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河南九年級會考語文練習題及答案

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會考複習是一項浩大細緻而又複雜的工程,河南的學生開始複習語文了嗎?在複習的時候要記得做些練習題。下面是本站小編為大家整理的河南會考語文練習題及答案,希望對大家有用!

河南九年級會考語文練習題及答案

  河南會考語文練習題

一、積累和運用(19分)

1.下列加點字注音全都正確的一項。( )

A.分外(fèn) 禁錮(gù) 安慰(wèn) 留滯(zhì)

B.妖嬈(ráo) 田圃( pǔ) 絲縷(lǚ) 襁褓(qiáng)

C.顫抖(chà n) 樹籬(lí) 喑啞(yīn) 棲息(qī)

D.喧嚷(rǎng) 斗笠(dǒu) 滋潤(ruì) 莽莽(mǎng)

2、下列各組詞語書寫全都正確的一項是(   )(2分)

A、旁騖 不言而喻 強聒不捨 靈柩

B、浩瀚 重蹈覆轍 遂用猖獗 恢泓

C、斟酌 恪盡職守 涕泗橫流 扶液

D、憑弔 無與綸比 裨不缺漏 忿恚

3、名句默寫

(1) ,燕然未勒歸無計。

(2) ,對影成三人。

(3)過盡千帆皆不是, 。

(4) ,為天下不以兵革之利。

(5)錦江春色來天地, 。

(6) ,背灼炎天光。

(7)為什麼我的眼裡常含淚水, 。

4、閱讀下面的文字,按要求完成(1)(2)兩小題。

昨天,市博物館館長在博物館的貴賓廳召見了來訪的發過考古學家H教授,並邀請他本月16日市民作關於文物收藏的講座。由於H教授的專業學養厚實、人生閱歷豐富和獨特的研究視角,因此在國際上享有崇高聲譽。近年來,他考察了英國的大英博物館,美國的波士頓藝術博物館,中國的故宮博物館、良渚博物館,對文物及收藏有著深入的研究。H教授欣然接受了邀請,雙方約定講座時間為該日商務九時,地點在市文化宮報告廳。

(1)這段文字在用語得體、語言結構各有一處不當,請加以修改。(2分)

(2)請用一句話將“H教授作講座”的資訊告知他人,不超過40字。(2分)

5、走近名著。(4分)

閱讀下面的名著原文,回答後面的問題。

“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德;——我愛它,因為我在那裡過著豐富、愉快的生活,至少過了短短的一個時 期。”

……

“你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!”

……

“……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因為我們是平等的!”

(1)上面的文字選自英國著名女作家 的小說《 》。(2分)

(2)訪結合所給語段和自己的閱讀積累,分析 小說中主人公的性格特點。(2分)

二、古詩文閱讀(16分)

(一)

憑闌人•金陵道中

(元)喬吉

瘦馬馱詩天一涯,倦鳥呼愁村數家。撲頭飛柳花,與人添鬢華。

6、這首小令描繪的“詩人”是一個怎樣的形象?(2分)

7、任選一個角度(如語言、寫法、構思等),對該作品進行賞析。(4分)

(二)

“天時不如 地利,地利不如人和。三裡之城,七裡之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,米粟非不多也,兵革非不堅利也。委而去之,是地利不如人和也。故曰: 域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔 ;故君子有不戰,戰必勝矣。”

8、下列句子中加線詞語理解有誤的一項是( )

A、環而攻之而不勝 (環:包圍)

B、池非不深也 (池:水池)

C、寡助之至,親戚畔之 (畔:通“叛”,背叛)

D、域民不以封疆之界 (域:這裡是“限制”的意思)

9、下面各句中,加點詞與例句中加點詞用法及意義相同的一項是( )

例句:三裡之城,七裡之郭

10、翻譯句子

故君子有不戰,戰必勝矣

(三)不躬不親

齊桓公謂管仲曰:“吾國甚小,而財用甚少,而群臣衣服輿馬甚汰,吾欲禁之,可乎?”管仲曰:“臣聞之,君嘗之,臣食之;君好之,臣服之。今君之食也必桂之漿,衣練紫之衣,狐白之裘。此群臣之所奢汰也。《詩》雲:不躬不親,遮民不信。君欲禁之,胡不自親乎?”桓公曰:“善。”於是更制純棉之衣,大白之冠,朝一年而齊國儉也。

註釋:①桂之漿:桂花調製的湯。

11 、 請解釋下列句中加點的詞語。(2分)

(1)衣練紫之衣

(2)而群臣衣服輿馬甚汰

12、 從這個故事之中,你得到了怎樣的啟示?(2分)

四、現代文閱讀(35分)

(一)“低頭族”,你錯過了什麼

①好萊塢動畫大片《機器人總動員》中,描述了公元2700年時人們的生活:那時的人類文明高度發達,但由於過度依賴智慧裝置,人們都變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦螢幕。除了和螢幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開螢幕就幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”。

②事實上,世界各地智慧手機普及之處,地鐵裡、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊時,甚至駕車時,總有很多人低著頭,手裡拿著手機或是平板電腦,手指在觸控式螢幕上來回滑動,所有的注意力都集中在手中發亮的方寸螢幕上,對身邊的世界漠不關心。

③首都師範大學心理諮詢中心的一項調查顯示:77% 的人每天開機12小時以上,33.55%的人24小時開機,65%的人表示“如果手機不在身邊會有些焦慮”,超過九成的人離不開手機。智慧手機帶來的負面作用,現在已經開始顯現了。

④發表在《驗光和視覺科學》期刊上的一項研究指出,人們通過手機閱讀文字資訊或上網時,眼晴會比手裡拿著一本書或一張報紙離得更近,這意味著,眼睛聚焦手機圖文更費勁,更容易導致頭痛和雙眼疲勞等問題。

⑤長時間使用智慧手機,會導致眼部結膜血管充血,甚至出現刺痛、流淚、畏光等症狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題,半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞,時間長久會引起椎間盤退型性病變、骨質增生,進而壓迫血管和神經。此外,長期玩手機還會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。

⑥因專注於手機而引發的各類事故早已不是新聞。研究表明,走路玩手機導致人們左右看的機率減少了20%,遭遇交通事故的機率增加了43%。美國俄亥俄州立大學的一項統計顯示,因專注於手機而導致的傷害事件近年來明顯上升。2007年有600名行人因看手機而受傷,2010年這個數字增加到1500人,研究學者警告說:如果這一趨勢繼續發展的話,類似的傷害事件將在未來5年增長一倍。

⑦埋頭於網路世界,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人們精神世界的影響。2012年10月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上,老人多次想和孫子孫女說說話,但面前的孩子一個個拿著手機玩,老人受到冷落後,一怒之下摔了盤子離席。

⑧有媒體評論稱:老人摔盤離席是現代社會生活的一個典型切片,手機引發的各種情感危機,在社會的各個角落裡不斷重複上演。沉醉於手機的虛擬空間,消解了社會倫理,致使人與人之間的關係變得冷漠、隔閡。“世界上最遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機。”網上廣為流傳的這句話,反映了人們對人際交往中手機這個角色的複雜心態。

13.選文開頭由好萊塢動畫大片《機器人總動員》寫起,有什麼作用?(2分)

14.文中第⑥段畫線句運用了哪些說明方法?有什麼作用?(3分)

15.本文的說明順序是什麼?請結合文章內容具體分析。(4分)

16.下面句子中加點的詞能否刪掉,為什麼?(3分)

除了和螢幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開螢幕就幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”

17.《奇妙的克隆》一文中說,“科技進步是一首悲喜交集的進行曲”,請以於機為例,談談你對這句話的理解。(3分)

藍色的藍

丁立梅

①她報出她的姓時,我們都訝異極了。“藍,藍色的藍。”她笑著說,紅脣鮮豔。繼而介紹她的名,居然單單一個字,藍。她的名字,藍藍。那會兒,我們正站在藍藍的湖邊,藍藍的天空倒映在湖中,如一大塊藍玉。她的名字,應和了眼前的景色。如此詩意,真是讓人妒忌。

②我們一行人遊x藏,她是半道上加進來的。之前,她一個人已游完拉薩,還在一家醫院裡做了一天的義工。“也沒做什麼啦,就是幫人家拿拿接接的。”她滿不在意地大笑起來。燦若一朵木棉花。五十多歲的人,看上去不過四十 出頭,明麗得很。小導遊喊同團稍上年紀的女人阿姨,卻叫她,藍藍姐。她樂得眉毛眼睛都在笑。

③我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的x藏行走,我們早已疲憊不堪,高原反應也還在折磨著大家,一個個看上去灰頭土臉的,她卻精神飽滿得如枝葉蔥蘢。“你真不簡單!”我們由衷地誇她。她聽了,哈哈大笑,開心極了。

④她愛笑,熱情,說話幽默。一團的人,分別來自不同地方,彼此間有戒備,一路上都是各走各的,少有言語。她的到來,恰如煦風吹過湖面,泛起水花朵朵。眾人受她感染,都變得活潑起來親切起來,有說有笑的。原來,大家都不是生來冷漠的人哪。很快地,她跟全團的人混熟了。這個頭疼,她給止疼藥;那個腹瀉,她給止瀉藥;有人削水果,不小心被刀劃破了手,她伸手到口袋裡一掏,就掏出幾塊創可貼來。彷彿她會變魔術。大家對她敬佩和感激得不得了,她卻輕描淡寫地說:“這沒什麼,我只不過多備了點常用藥。”

⑤x藏地廣路遙,一 個景點到另一個景點往往相距幾百公里,要翻過許多座山,涉過許多條河。天未亮,我們就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本來不及收拾自己,只把自己囫圇塞進車子了事。她卻披掛完整,眼影、眉線、口紅,樣樣不缺, 妝容精緻。我們忍不住看她一眼,再看一眼,心裡生出無限的感喟與感動來。

⑥知道她的故事,是在納木錯。面對變幻無窮、風光詭異的聖湖,她孩子一樣歡呼奔跑,然後,突然雙膝跪下,淚流滿面。我們都嚇了一跳,正愣怔著不知怎麼辦才好時,聽到她喃喃地說:“感謝上帝,我來了。”

⑦原來,她身患絕症已兩年。醫生宣判的那會兒,她只感到天崩地裂。她在意過很多,得失名利,都曾是她主題曲。她玩命地去爭,甚至因此忽略了家庭,讓自己憔悴不堪。當她知道自己的生命,只剩下短短三個月時,雙手曾經緊握著的那一些東西,都成了浮雲,她只要自己能活。

⑧她重新打理自己的生活,養花種草,出門旅遊,還常常去做義工,生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼,看到窗外第一縷陽光,她的心裡都會騰起一陣歡喜:感謝上帝,我又擁有了一天!她把每一天都當做是嶄新的,是自己的`重生。所以,心中時時充滿感激。她活過了醫生預言的三個月,活過了一年,活過了兩年,還將活下去。

⑨我們聽得漣漪四起。生命本是如此珍貴,當愛惜。我們不再說話,一起看湖。眼睛裡,一片一片的藍,相互輝映交融。

⑩那是湖的藍,天的藍,廣闊無垠。

18、文章③④⑤著重描繪了“她” 與“我們”的不同,請根據文章,參照示例,完成下表。(每空4字,可選用文中詞語或自己概括作答)(4分)

“我們” “她”

第3小節 灰頭土臉 明媚精神

第4小節

第5小節

19、2011年3月18日的《揚子晚報》刊登這篇文章時,刪去了第①②小節中劃線的三個句子,請你比較閱讀,你覺得刪去好還是保留好,為什麼?(4分)

20、文中第⑨小節劃線句含義豐富,試作分析。(4分)

眼睛裡,一片一片的藍,相互輝映交融。

21、丁立梅曾經說過:“什麼是奇蹟啊?對於我們絕大多數尋常人來說,奇蹟就是你沒有被打敗,你戰勝了你自己。”(引自《生命是用來愛和珍惜的》),結合這句話,說說文中的“她”是如何創造奇蹟的。(4分)

22、這篇文章引發了同學們對“我想要的生活”的一場討論,以下是部分同學的觀點:

觀點一:生活就應該像文中的“她”一樣,“養花種草,出門旅遊”“去做義工”,這才是豐盈的生命。

觀點二:在追求事業和成就的時候有得失名利之心,無可厚非,只要合情合理合法,就不能苛責。

觀點三:追求事業和成就應該是人生的主旋律,“她”的生活是在生命只剩下三個月的情況下“非常態”的選擇。

觀點四:功名得失、事業成就都是浮雲,生活在於把每一天當做最後一天來享受。

你是怎麼看的?你可以贊成上述某個觀點,也可以反對某個觀點,或者提出自己的新觀點。請闡明理由。(4分)

五、作文(50分)

23、

不經意間,楓葉變成了雪花,秋天變成了冬天……

不經意間,父親挺拔的身姿變得佝僂,母親的青絲也變為了白髮……

不經意間,我們也變作了風華正茂的少年,變得堅強,變得懂事……

生活中處處充滿了變化,請以“變“為題,寫一篇文章。可以選擇自己喜歡的文體,不少於600字。

  河南會考語文練習題答案

一、積累運用

1、C 2、A

3、略

5.(1)夏洛蒂 • 勃朗特 簡 • 愛

評分標準:(2分)每空1 分,寫夏洛蒂或勃朗特也可得分,有錯別字、無隔點不得分。

(2)簡•愛追求平等、熱忱剛烈,富於激情、幻想和反抗精神,堅定地捍衛自己的獨立和尊嚴。

評分標準:(2分)寫出一點得1 分,寫兩點即可得2 分。

7、答案示例:

語言:①用語奇特,精煉傳神,以“瘦”狀馬,以“倦”繪鳥,言簡義豐,以形傳神;②詩用馬“馱”,愁由鳥“呼”,柳花“添”人鬢華,可運用擬人手法,化無情為有情,生動形象地表現了詩人的愁苦。

寫法:①襯托。人物的落泊困頓,孤寂悲涼,鄉思愁緒,均是通過對“馬”“鳥”“柳花”的描寫烘托出來,含蓄蘊藉。②白描。小令語言不尚藻飾,質樸自然,卻能將景物、人物形象表現得栩栩如生,鮮明突出;使意境典雅,動人心魄。③寓情於景。借對“馬”“鳥”“柳花”的描寫,抒發了詩人孤寂思鄉的愁苦心情。

構思:作者不寫人羈旅漂泊、如何困頓,而是借馬之瘦來表現;不寫人對漂泊的厭倦和內心的愁苦,而是借“倦鳥呼愁”來傳達,曲折地寫出 了異地遊子的悲情苦緒,情景渾然一體,令人回味無窮。

8、B 9、B 10、略

11、穿

表示轉折關係 但是

12、略

13、作用:一是激發讀者的閱讀興趣(1分)。二是引出本文說明物件——低頭族(1分)。

14、運用了列數字、作比較的說明方法(2分,答對一種得1分)。具體、準確地說明了專注於手機而導致的傷害事件明顯上升。

16、加點詞不能刪掉。“幾乎”一詞表限制,若刪去,句子的意思變成了人們離開螢幕就完全無法生存,過於絕對。“幾乎”用在這裡體現說明文語言的準確性.

17、.示例:“科技進步是一首悲喜交集的進行曲”,手機的出現有利有弊。有了手機,人與人聯絡更方便,溝通更便捷;利用手機上網,自由靈活,資訊量大。但是隨著手機的廣泛使用,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人精神世界的影響。(手機引發各種情感危機,消解了社會倫理,使人與人之間的關係變得冷漠、隔閡。)

18、

“我們 ” “她”

第3小節 灰頭土臉 明媚精神

第4小節 戒備少言 熱情動人

第5小節 囫圇上車 妝容精緻

19、答:示例1:留好。因為這幾句話既能夠體現“她”美麗、健康的外在形象,又刻畫了她愛笑樂觀的人生態度,表達了作者對她的喜愛之情。

示例2:刪好。①“紅脣鮮豔”“燦若木棉花”,這是“她”的外在形象,並非作者要著力表現的內在品性;②“她笑著說”“她樂得眉毛眼睛都在笑”,固然表現了“她”愛笑的特點,但這一特點文章多處涉及,一再寫有羅嗦之感;③誇張失常。

20、藍,既指“湖藍”“天藍”,又指“藍藍”。情景交融,寫我們為納木錯變幻無窮風光詭異的聖湖美景所陶醉,也為藍藍與疾病抗爭的精神所感動。

21、她戰勝了自己,創造了奇蹟。①她在“身患絕症”“天崩地塌”之時,堅定了活下去的信念。②她看淡了自己曾經爭過的“得失名利”。③她重新打理自己的生活,“養花種草,出門旅遊”,更熱愛生活,珍惜每一天。④她常常去做義工,關愛他人,在幫助別人中感受生命的意義。

22、示例1:我同意觀點一,我覺得這是一種充實愉悅的人生態度。①“養花種草,出門旅遊”為一朵花停留,為一片水感動,靈魂安寧,歲月不驚,何其美好!②更讓人感嘆的是“義工”生活,心懷仁愛,常存他人,何其難得!所以這就是我想要的生活。

示例2:我同意觀點二,①“追求事業成就”是一種積極向上的人生態度,有追求、有擔當,這是社會的正能量,這是時代的主旋律。②在追求的過程中為挫折失敗而難過,為勝利榮譽而喜悅,這是人之常情,並且這些也是激勵自己更加努力的動力,有何不可?

示例3:我反對觀點三。①事業和成就可以是人生的一部分,但不應該是主旋律,當人們為了得失名利“玩命去爭”,甚至傷害家庭幸福和自身健康,那麼也就失卻了生命本真的意義。②“她”的生活並不是“非常態”的選擇,以下可同

示例5:我們需要腳踏實地的事業追求,也需要清風明月的靈魂生活。所以我認為人應該既有所追求,在奮鬥中實現個人的人生價值;又應該於蕪雜與煩躁中保有簡單和明淨,釋放自己的心靈,體驗生命的愉悅和美麗。

示例6:我認為事業成就要追求,但得失名利要不得,我們要以出世的態度去做入世的事情。古人說“功成拂衣去”何等灑脫!人生無事業不立,境界去功名更高。