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四年級上冊語文搭石知識點

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課文寫的是鄉親們擺搭石,走搭石的一幕幕情景.語言質樸,意境優美,字裡行間洋溢著濃郁的生活氣息.體現了鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的人性美.

四年級上冊語文搭石知識點

生 字:譴(qiǎn) 惰(du) 俗(sú) 協(xié) 序(xù) 綽(chu) 伏(fú)

寫11個:洪、暴、猛、漲、褲、惰、穩、俗、衡、序、伏

多音字:漲:zhànɡ漲紅 頭昏腦漲;zhǎnɡ漲潮 漲落間:jiàn間隔 間接;jiān中間 間距

易錯的字:褲、序、暴

詞 語:間隔 懶惰 俗語 平衡 聯結 穩定 伏下 褲子 猛漲 譴責 山洪暴發 清波漾漾 理所當然 協調有序 人影綽綽

近義詞:譴責-指責、平穩-穩當 間隔-距離 懶惰-懶散 協調-和諧 聯結-聯絡

反義詞:譴責-讚揚 懶惰-勤勞

1、對句子的理解。

一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結著故鄉的小路,也聯結著鄉親們美好的情感

含義:一塊塊、一排排搭石,靜靜地躺在溪水中,任人踩踏,卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉親們默默無聞、無私奉獻精神的寫照,也是鄉親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。

2、《搭石》表現了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。

3、第2自然段重點描寫了調整搭石的老人,“無論怎樣”“只要”“一定”“踏上幾個來回”“直到滿意了才肯離去”生動地刻畫了老人認真細緻的動作,表現了老人一心為他人著想的優秀品質。

第3自然段對“一行人走搭石”的描摹,實實在在地體現了搭石“構成了家鄉的.一道風景”。作者描寫一行人走搭石時動作的協調有序,“像輕快的音樂”,“給人畫一般的美感”,彷彿在我們的眼前展現了一幅有聲有色的美麗畫卷。

第4自然段寫生活在山裡的純樸的人們,相互謙讓,互敬互助,尊老愛老,而且“把這看成理所當然的事”。那裡的每一個人都有著這樣美好的心靈,從“如果有兩個人面對面同時走到溪邊……”和“假如遇上老人來走搭石……”這兩個事例中,我們不但能夠看到一幅幅和諧的畫面,也能夠感受到畫中人物的美好心靈。