活動目的
通過回憶成長經歷,交流成長感受,展示成長收穫,喚醒成長的緊迫感,促進學生更快、更好、更全面地發展,
活動過程
(一) 儀式
1. 中隊長:全體起立. 稍息,各小隊整隊,報告人數。
2、小隊長報告:報告中隊長,××小隊應到11人,實到11人。報告完畢。中隊長答:接受你的報告。請稍息。小隊長:××小隊,稍息!(站回原位。)
3.中隊長:全體立正!(跑向中隊輔導員)報告中隊輔導員,五(2)中隊應到49人,實到49人,報告完畢。
4.中隊輔導員:接受你的報告,並預祝《我成長 我快樂》主題隊會圓滿成功。
5、中隊長:(全體立正)出旗、敬禮
中隊長:唱隊歌
(二)中隊長:本次隊會的主持人有:甲、乙,請主持人上臺
甲:今天的天格外藍
乙:今天的風格外柔
甲:今天的心兒跳得格外急
乙:今天的笑容格外甜
合:因為今天我們要開主題隊會。
現在我們宣佈:五(2)中隊“我成長 我快樂”主題隊會現在開始。
第一篇章---------回顧昨天
甲:童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活
乙:童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和歡樂
甲:童年是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬
乙:童年是一張張照片,照片裡藏著媽媽的愛。
合:讓我們帶著幸福、帶著憧憬、帶著愛走進第一篇章(多煤體出示)----- -回顧昨天。
甲:先讓我們看一組照片,猜一猜他是誰?(節目一:猜一猜他是誰?)
甲:每一張照片都有一個故事,每一個故事都是一份快樂
乙:豐富多彩的照片讓我們回憶起快樂的童年,下面請欣賞合唱《旋轉的童年》。
(節目二:合唱《旋轉的童年》)
甲:《旋轉的童年》唱出了我們的心聲。
乙:歡樂方陣的三句半卻為我們描繪了童年的多彩生活,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
節目三:三句半
綠樹成陰校園美,多彩生活在身邊,荻小快樂心家園,—我喜歡!
老師待我像媽媽,同學友愛如兄弟,學習生活都愉快,—不是吹!
能說會道verygood ,畫畫出刊樣樣行,競賽活動常拿獎,—真不賴!
多多鍛鍊身體棒,勤奮善思要多學,天天向上爭最好,—同努力!
現在我們頂呱呱,將來還需再錘鍊,一顆紅心報祖國,—要記牢!
光有承諾還不行!咋辦?—快行動!
今天隊會來彙報,好好表現展風采,抓住機會別錯過—要加油!
精彩一個接一個,咱到這裡算一搭,我們四個做準備,—撤退!
第二篇章---------走進今天
甲:伴隨著成長,我們走進了第二篇章-------------走進今天
乙:伴隨著成長,我們來到了另一個家。
甲:這個家有雪白的牆壁,乾淨的地面。
乙:這個家有明淨的窗戶,整齊的桌椅。
合:這個家,由你、由我、由他,由我們大家共同組成。這個家就是我們可愛的集體。
乙:在這個大家庭裡,我們學會了求知,懂得了學習的快樂。
甲:在這個大家庭裡,我們天天鍛鍊身體,體會到健康的快樂
乙:你們瞧,今天( )和( )同學就要和我們分享一下他們的快樂。讓我們來看看,他們為大家準備了什麼節目。
節目四:相聲《歇後語》
甲:相聲說多了,換個話題。
乙:我贊成,老聽一個故事,觀眾也煩。
甲:我想給大家說說歇後語,歇後語好啊,能調整人的心情,還能體現個人的文學素養,在平時還能起到逗樂的作用。
乙:好啊。
甲:圍牆裡的人。
乙:囚犯。
甲:燈下的積雪。
乙:明明白白。
甲:呵!還真有兩下子啊,這平常可不顯山不漏水的。
乙:那是,現在咱們兩個說的是對口,這就給你來一個單口。
甲:牛皮裡充氣,吹牛。
乙:俗話說牛皮不是吹的.,火車不是推的,泰山不是堆的,眉毛絲不是勒的。我就以“鹽”和“豆腐”為話題來上那麼一段。
甲:請!
乙:鹽井裡冒的是“鹹氣”(嫌棄),鹽店掛的燈籠“鹹明”(賢明),鹽店裡的人是“閒人”(鹹人),鹽店門口的保安愛管“閒事”(鹹事);豆腐嘴刀子心是口善心惡,刀子嘴豆腐心是心軟口硬,豆腐架車架不起,豆腐燉排骨是有軟有硬,豆腐墊鞋底一踏就碎,豆腐伴小蔥一清二白。
甲:好,好一個一清二白,佩服。不過這鹽和豆腐挨不上邊兒啊!
乙:怎麼挨不上?鹽煮豆腐,王致和的腐乳。
甲:嗨。
甲:童年多麼快樂!我們應該珍惜快樂,
乙:童年多麼快樂!我們更要努力創造快樂。接下來由歡樂方陣展示風采----- 時裝表演
節目五:時裝表演
甲:在集體這個大家庭中,我們學會了彼此關心,互幫互助。
乙:在集體這個大家庭中,我們感受到了生活的快樂。
甲:此時此刻,我想到了一群人。正是因為有了她們的教導,才使我們快樂成長。
乙:我知道,那一定是我們的老師。為了“集體”這個家,你們辛苦了!
甲:為了我們的快樂成長,老師付出了許許多多。十年樹木,百年樹人,雖然我們還未成為大才,但現在也是小有成就。請欣賞才藝展示。
乙:下面請陳倩同學為大家獻上一曲《誰料皇榜中狀元》。
甲:欣賞玩動人心絃的戲曲,下面讓我們來快樂動一動吧。
《腰鼓表演》 《蓮湘》
甲:我們要感謝父母,感謝老師,感謝同學,感謝所有關心我們的人。
乙:我們還要感謝家庭、感謝學校,感謝社會,感謝我們生長的時代。
合:我們想說:“謝謝您,讓我們擁有了快樂的今天!”
第三篇章----------展望未來
甲:感恩讓我們快樂,
乙:感恩讓我們幸福。
合:懷著感恩之心,懷著對未來的希冀,我們有著說不出的興奮。
甲:我們的未來不是夢,
乙:我們的未來充滿陽光,
合:讓我們共同期待,共同暢想——我們的未來。課件出示(展望未來)
甲:請欣賞詩歌朗誦:《理想之歌》
理想之歌
巨輪在大海中遠航
啊——
浪如峰巒
濤似山岡
在那遠航巨輪的風帆上,
掛著:我的理想!
鯤鵬在藍天上翱翔。
啊——
天似倒海
雲如翻江
在那鯤鵬翱翔的翅膀上,
馱著:我的理想!
我的理想就是遠航——
我想把所有的田野都裝進我的船艙去遠航
我想把所有的工廠都載上我的甲板去遠航
我的理想就是翱翔——
我想讓十三億人民都乘上我的翅膀去翱翔
我想讓整個祖國駕著我的羽翼去翱翔
我的理想就是遠航——
向科學家遠航,我想成為諾貝爾
向文學家遠航,我想成為莫泊桑
我的理想就是翱翔——
向改革者翱翔,我想成為魯冠球
向教育家翱翔,我想成為陶行知
我的理想,
就是實現我的理想!
從明天起,
我就和大陽一同起床:
鍛鍊身體,
身體是遠航的桅杆!
從今夜起,我再也不浪費時光:
博覽群書,
書頁是翱翔的翅膀!
翱翔,遠航-----
我不怕驚濤浪!
翱翔,遠航-----
我能夠摘到太陽。
甲:有理想就有追求,
乙:有追求就有收穫,
合:有收穫就有快樂。
甲:我成長,我快樂。
乙:我快樂,我成長。
合:現在我們宣佈,《我成長、我快樂》主題隊會即將結束,請輔導員講話。
(三) 儀式
1.輔導員講話:
這次的隊會開得非常成功。老師希望同學們在今後的日子裡能夠開心,時時擁有一份好心情,快快樂樂過好每一天。讓我們再次歡呼:我成長,我快樂!
2、(呼號)輔導員領呼:準備著,為共產主義事業而奮鬥。
隊員齊呼:時刻準備著。
3、退旗儀式。
4、宣佈:五(2)中隊《我成長 我快樂》主題隊會到此結束。