一、活動目的。
為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語後備人才、提高大學生的`綜合素質。併為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國語學院學生會學習部。
三、活動具體事項。
(一)活動時間:
1、報名時間:xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時間:xx月xx日下午2:00。
(二)活動地點:
xx樓視聽室。
(三)活動物件:
外國語學院全體學生。
(四)活動流程:
1、賽前:
xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽籤以確定出場順序。
2、賽時:
主持人闡述活動背景,宣讀比賽環節和評分細則
3、比賽環節。
每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分(演講內容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽採取現場評分方式,由我院優秀教師組成評委團。
(1)現場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。
(2)即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。
(3)評委提問。這一環節由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然後由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。
(4)文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演
(5)評委點評。由評委老師給此次大賽進行點評
(6)主持人宣佈比賽結果,比賽結束。
四、獎項設定。
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。
五、具體工作安排。
(一)賽前準備工作。
1、宣傳。
通過班主任和班幹部向班上發放通知。
2、準備。
(1)認真組織各班報名。
(2)選手提前抽籤確定出場順序的工作。
(3)邀請評委老師。
(4)邀請主持人,安排統分、計時及送分人員。
(5)後勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。
(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
3、賽時。
(1)現場佈置。
(2)現場紀律的維護(邀請院紀檢部的協助)。
(3)照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。
4、賽後。
總結活動。