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高中生物會考重點知識總結

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生物是正確瞭解身體,學習人和環境之間關係的科目,高中的學生在準備生物會考的時候,要學會將學過的知識點聯絡起來複習。下面是本站小編為大家整理的高中生物會考必備的知識,希望對大家有用!

高中生物會考重點知識總結

  高中生物會考知識

細胞的能量供應和利用

第一節 降低化學反應活化能的酶

一、相關概念:

1、新陳代謝:是活細胞中全部化學反應的總稱,是生物與非生物最根本的區別,是生物體進行一切生命活動的基礎。

2、細胞代謝:細胞中每時每刻都進行著的許多化學反應。

3、酶:是活細胞(來源)所產生的具有催化作用(功能:降低化學反應活化能,提高化學反應速率)的一類有機物。

4、活化能:分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量。

二、酶的發現:

1、1783年,義大利科學家斯巴蘭讓尼用實驗證明:胃具有化學性消化的作用;

2、1836年,德國科學家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;

3、1926年,美國科學家薩姆納通過化學實驗證明脲酶是一種蛋白質;

4、20世紀80年代,美國科學家切赫和奧特曼發現少數RNA也具有生物催化作用。

三、酶的本質:

大多數酶的化學本質是蛋白質(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有少數是RNA。

四、酶的特性:

1、高效性:催化效率比無機催化劑高許多;

2、專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應;

3、酶需要較溫和的作用條件:在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會明顯降低。

第二節 細胞的能量“通貨”——ATP

一、ATP的結構簡式:

ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫,結構簡式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵,-代表普通化學鍵。

注意:ATP的分子中的'高能磷酸鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能化合物。這種高能化合物化學性質不穩定,在水解時,由於高能磷酸鍵的斷裂,釋放出大量的能量。

  高中生物會考易錯知識

1. 植物向性運動產生的原因:單一方向的刺激。(單側光、重力)

2. 雙縮脲試劑先加氫氧化鈉溶液(A液),再加硫酸銅溶液(B液),用硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中,目的是保證鹼性環境。

3. 斐林試劑混勻後再用,現配現用,目的是為了獲得氫氧化銅

4. 元素組成:糖類(CHO)

蛋白質(CHON(S))

脂質(CHO(NP))

核酸(CHONP)

5. 小麥萌發期間,大分子分解成小分子進行供能,消耗胚乳中的澱粉,轉化成葡萄糖來利用。

6.種子萌發期間,有機物的種類增加,總量減少。

7. 反射活動必須經過5個完整的反射弧結構,否則不能成為反射活動。

8. 抗體的形成一定需要生物膜參與。(屬於分泌蛋白相關的細胞器有:核糖體、內質網、高爾基體、線粒體)

9. 缺少硼(B)元素,植物只開花不結果。因為其作用是促進花粉萌發和花粉管的伸長

10. 微量元素和大量元素是根據在生物體內含量命名,和他們的作用大小無關,都很重要。

11. 生物界和非生物界的統一性體現在元素的種類上,差異性體現在元素的含量上。

12. 生物體內的無機鹽不都以離子狀態存在(Ca、Fe是穩定的化合物,N、P、Mg是不穩定的化合物,K是離子)。但是大部分的無機鹽還是以離子的形式存在

13. 一條含n個氨基酸的多肽鏈,其肽建數n-1,如果形成的為環狀肽則肽建數為N個。

14.膽固醇屬於脂質,具有構成生物膜和參與血液中的脂質運輸的作用。動物含量比較多,植物含量很少甚至不含有。

15. 主動運輸、胞吞胞吐都需要消耗能量。

16. 協助擴散和主動運輸都能體現細胞膜的選擇透過性(和載體蛋白有關)。

17. 胞外酶:在細胞外面起作用的酶。如消化酶、溶菌酶。

18. 生物膜的結構特點:具有一定的流動性 功能特點:選擇透過性。按照生物通用的結構決定功能,所以生物膜的流動性決定了生物膜具有選擇透過性。

19. 細胞分裂前期兩消失兩出現,後期兩重建兩消失。

20. 液泡中(水溶性色素);葉綠體中(脂溶性色素)。液泡內的色素不能參與光合作用

  高中生物考點知識

1、分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發生分離,分離後的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給後代。

2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

3、兩條遺傳基本規律的精髓是:遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子。

4、孟德爾成功的原因:正確的選用實驗材料;現研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對性狀的遺傳;應用統計學方法對實驗結果進行分析;基於對大量資料的分析而提出假說,再設計新的實驗來驗證。

5、孟德爾對分離現象的原因提出如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子是成對存在的;生物體再形成生殖細胞—配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結合是隨機的。

6、薩頓的假說:基因和染色體行為存在明顯的平行關係。(通過類比推理提出)

基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對的;體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此;非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數第一次分裂後期也是自由組合的。

薩頓由此推論:基因是由染色體攜帶著從秦代傳遞給下一代的。即基因就在染色體上。

7、減數分裂是進行有性生殖的生物,在產生成熟的生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂。在減數分裂的過程中,染色體只複製一次,而細胞分裂兩次。減數分裂的結果是,成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半。

8、配對的兩條染色體,形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會。聯會後的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。

9、減數分裂過程中染色體數目減半發生在減數第一次分裂。

10、受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。

11、基因分離的實質是:在雜合體的細胞中,位於一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨著配子遺傳給後代。

12、基因的自由組合定律的實質是:位於非同源染色體上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

13、紅綠色盲、抗維生素D佝僂病等,它們的基因位於性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關聯,這種現象叫做伴性遺傳。

14、因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,只有少數生物(如HIV病毒)的遺傳物質是RNA,所以說DNA是主要的遺傳物質。

15、DNA分子雙螺旋結構的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構;DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連線,排列在外側,構成基本骨架,鹼基排列在內側;兩條鏈上的鹼基通過氫鍵連線成鹼基對,並且鹼基配對有一定的規律。

16、鹼基之間的這種一一對應的關係,叫做鹼基互補配對原則。