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關於社團活動教案4篇

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作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的社團活動教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於社團活動教案4篇

社團活動教案 篇1

地點:多媒體教室

內容:

身體各個部位

一、 學習身體的各個部位的名稱。<

二、學習用英語表達各個部位:

head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body

三、學習表達:I have 句型。

四、做遊戲

五、設定情境,結合所學內容進行交際。

社團活動教案 篇2



一、指導思想:

1、培養學生對籃球運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加籃球活動。

2、發展配合、協調、靈敏、速度、彈跳、投籃等籃球運動素質。

3、學習和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,培養學生的特長。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

二、活動內容:

1、養成的練習:

(1)集體感與榮譽感的練習。

(2)紀律教育與養成練習。

(3)安全教育與愛護器材教育。

2、技術戰術練習:

(1)各種運球練習。

(2)各種傳球練習。

(3)各種投籃練習。

(4)綜合練習與各種技術戰術練習。

3、速度、靈敏練習:

(1)各種提高體能練習。

(2)各種身體基本活動能力培養。

4、理論學習

(1)瞭解籃球運動發展歷史與現在狀況。

(2)學習籃球運動的規則要求。

三、目標達成:

掌握一定籃球運動技術與技巧,懂一些籃球發展基本情況,進一步養成對籃球的興趣與愛好,培養學生終身體育的習慣與意識。

四、活動要求:

1、學生興趣活動課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對籃球運動的愛好與興趣。

2、練習必須常年系統的身體系統為主。

3、各種練習中,培養學生合理的用力順序,爆發用力等。形成一定的籃球對抗能力。

五、活動物件與時間

1、活動物件:見籃球社團成員名單。

2、活動時間:每週二、四下午第3節。

注:因天氣或者學校另有任務,活動向後順延。

社團活動教案 篇3

為了培養學生的創新精神與實踐能力,豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面。為了激發學生參加活動的願望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的最佳心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結合我校的實際情況,本期體育社團活動開展情況如下:

一、活動課程設定:

根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特徵,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,課程設定如下:

1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球、4.跳繩、5.跑步

二、活動時間安排:

每天上午大課間時間、課外活動時間。

三、社團組織:

負責人:楊華江

成員:各班班主任

四、後勤保障組:

負責教學、活動裝置的調劑和添置,保障興趣活動的順利開展

五、活動安全注意事項:

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2、在指定位置進行規定專案活動,不能擅自進行其他專案活動,更不能亂竄亂跑;

3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

六、指導教師職責:

1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、按活動方案准備活動器材,做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著,瞭解學生的健康狀況,合理安排運動量。

4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

7、和學生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。

8、活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,並確保活動安全。

七、安全措施

(一)體育社團活動意外傷害預防預案

1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況瞭如指掌,做到心中有數,確保活動安全。

2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學生們瞭解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

3、每次社團活動,都要制定相應的安全措施。

(1)要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。

(2)指導老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的專案,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。

(3)社團成員必須做好充分的準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。

(4)教育學生活動時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。

4、活動場地設施都有專人負責管理,定期檢查、維修和保養,確保使用安全。

(二)應急預案。

1、活動時遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀,立即將其送往衛生院救治,嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院,並及時向學校領導彙報。

2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,並將其送往衛生院救治。

3、體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發生,教師們要沉著冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。

4、學生運動時一旦發生傷害事故,要沉著冷靜,及時彙報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷並加以處理解決。

5、對學生進行專項安全教育,進行體育活動意外傷害事故應急預案的演練,提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力,以便發揮應急預案的最大效用。

(三)突發性傷害事件處理辦法:

1、傷情發生後,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,瞭解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,並及時送醫院觀察治療或打120急救。

2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護現場,瞭解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故做到事實清楚,責任明確。

XX鎮XX體育社團

社團活動教案 篇4

一、指導思想:

著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經受住時間考驗的`書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書。”而在當今資訊量激增的社會裡,讀名著,誦經典,讓學生學會蒐集,處理資訊,培養學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富,特色鮮明的“誦讀經典”的校園讀書氛圍。

二、活動目標:

1、通過活動,使學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裡。

2、在活動中,引導學生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學的內涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養。

三、組織機構:

指導老師: 江洋 社團社長:張思米

社團成員:五——六年級的喜愛讀書的學生(50人)

社團主編:

社團播音:

四、活動內容

1、誦讀經典的古詩詞,感受文化經典中的內涵。

2、讀國小推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。

3、摘抄閱讀中的精華、經典語句,交流反饋

4、定期交流讀書心得體會

5、製作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。