其實考研複試在面對導師的面試並不可怕，有些問題歷年經常被問到，大家提前準備準備就行。小編為大家精心準備了考研複試綜合面試常被問到的問題有哪些，歡迎大家前來閱讀。
面試問題
先抽籤，然後一個一個進去面試，時間大概每個人十五分鐘左右。面試主要是先簡短的自我介紹，然後由各位老師開始提問。老師提問一般是從你的自我介紹中開始。常見的問題如下：
1，為什麼要報考XX學校，
還有這個方向?
每個人報考的學校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達出對XX學校的喜愛，對這一領域的熱愛。原因你懂得!
2，如果你被淘汰了，你打算怎麼辦?
千萬不要被老師這樣的問題嚇到，可能有些同學一聽到老師這樣問就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個時候一定要鎮定，老師只是在測試你的抗壓能力。你要是面容失色，惶恐不安，那你就上當了!你可以這樣說：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學習的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。(一定要表現得非常謙虛誠懇)
3，你覺得，你跨考這個專業有什麼優劣勢?
這個得根據自己的情況去總結一下，我就不多說。
4，大學本科你最喜歡哪一門課?
你一定要挑你熟悉的課，因為老師可能會深問。或者你就說喜歡體育課得了，呵呵，我想老師應該不會再追問吧。。。
5，大學看過哪些書?專業書和課外書?
專業書最好說一些權威人士寫的，這樣老師也會感覺你有點檔次。對自己說的書也要有一定了解，老師會問你看過的感受，至於書中的某個細節老師通常不會問，要是真被問到了那你就實話實說說不太記得了，老師會理解得，千萬不懂裝懂，老師最反感了。
課外書可以列舉不同門類的書，如文學，經濟，哲學等。老師希望自己的學生博覽群書，各類知識都懂一點最好。你千萬不要再說我看過紅樓夢啊，三國演義啊，你這樣說完全沒有競爭力。
6，要對畢業論文有所準備
老師有可能會問及你的畢業論文，所以事先準備一下比較好。
7，對自己報考領域的最新動態有所瞭解
要關注時事熱點，尤其是與自己專業相關的熱點事件，老師問的時候能夠說出個一二。
8，要了解自己所報方向與自己本科專業的結合點
這一塊也是老師非常喜歡問的，一定要找到兩者之間的結合點。尤其是跨專業的同學，基礎本來就不及沒跨專業的考生紮實，但你要讓老師覺得你有這方面的學習能力。
9，遇到不會答的題該怎麼辦?
方法一，如果確實對那不瞭解，就坦白說自己對這方面還沒進行深入瞭解，希望以後能像老師討教。千萬不要想當然亂說，否則後果很嚴重。
方法二，告訴老師你的思路。老師提出某個問題並不一定是要求你給出十分準確的答案，老師更多的是在測試你的語言表達能力，隨機應變能力，解決問題的思路等。
比如老師向學生問這麼一個問題：請你說說學術和理論的區別?我想很多人聽到這樣的問題的時候都比較懵。這個時候一定要淡定，你可以嘗試從某個角度來回答，也許你的回答並不是非常正確的，但你反饋給老師的是你的思維模式，老師會對你另眼相看的。還是這個問題，其實我也不是很懂，我就提供一個角度，僅供大家參考。首先我們可以從英語單詞入手，學術用英語說是Academic，理論是Theory，Theory又可以做原理來講，所以可以得出理論是最本質，最基礎的東西，而學術是理論的外延。再舉個例子加以佐證，如我們經常聽說學術腐敗，但沒有聽說過理論作假吧。這樣答的話，能夠表明自己分析問題的思路，老師應該還比較欣賞。
英語口試
英語口試是分小組進行討論。話題很多，不會抽到重複的題目，題目難度不一樣。有的小組抽到的是彩票的利弊、旅遊方面的、足球暴力、該不該開設網咖、怎樣保持健康……
會讓每個小組提前準備八分鐘左右進考場，基本上是上一組在說下一組就進考場開始準備。
自己一定要開口講，不管擅不擅長，要勇於開口，並充滿自信。老師一般不會提問。
小組之間的配合非常重要，先是小組成員自我介紹，然後就抽到的話題開始討論，準備的時候安排好順序，若是一個成員在回答的時候哽住了，出現冷場，小組其它成員要去“救場”，最後的成績，小組成員不一定都一樣，但一般不會相差太多。
面試最重要的是不要太緊張(緊張是難免的，做深呼吸)，說話的時候自信一點、大膽一點。
最後，祝大家考研成功!
考研面試經驗分享一、考官想要什麼樣的研究生
1.人品
基礎項：善良、正直、負責;
科研相關項：進取、有一定的承受能力、好奇心
加分項：樂於助人、大度幽默、細心獨立
2.能力
基礎項：生活能力、基本的學習能力
科研相關項：動手能力、思考能力、合作能力、表達能力
3.投緣
中心原則就是不要讓場面尷尬，營造比較融洽的面試氛圍。
二、面試流程與內容
1.入場
要注意禮節，基本的禮儀千萬不要出錯。例如敲門徵得許可後再進入，先向各位老師問好，鞠躬幅度要適宜，得到老師同意後入座。
2.自我介紹
打好腹稿，表達清晰流暢、簡明扼要，給老師們留下好的第一印象，也會使你在之後的面試中信心倍增。切忌機械背誦，要包含感情，適當放緩語速，加以談笑。
3.回答問題
回答專業相關問題切忌死記書本，要結合導師的專案或論文，突出自己的優勢，讓老師覺得“你需要我這樣的研究生”。
如果遇到不熟悉的問題不要立即回答，先思考一個大概的思路，放緩語速，儘可能清晰流暢地表達，擅用“第一、第二”，顯得自己的表述很有邏輯。
三、面試中需要注意的問題
1.忌誇誇其談
導師要的是能做事少說話的學生，因此不要誇誇其談，可以隨意但不能隨便。回答問題時態度要誠懇，切忌不懂裝懂。
2.充分調動各種感官
老師在面試考生時，有時會與學生有目光的交流，如果有這種情況，我們要抓住機會加深自己在導師眼中的印象，例如適當點一下頭，或微笑表示贊同等，與老師的目光接觸十分有效。
3.以平穩的心態應對全域性
提前準備一些可以談論的話題，對於面試老師曾經發表過的論文，做到心中有數。遇到不熟悉的問題可以向自己熟悉的方向引導。
希望這些經驗能對大家有所幫助，預祝複試成功。
考研複試面試答題模板1.考生應該在複試面試考場中如何介紹自己?
最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經歷比你的名字更重要。重點介紹你做過什麼研究、論文題目是什麼等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。回答問題的過程是考生綜合能力的展現過程。
2.該怎麼樣組織語言回答複試面試中的問題?
拿到題目，應該考慮要套用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點來答。這樣條例才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說明問題。一個同學被我們冠以“兩面性”的綽號是這樣來的，他說自己在複試時，每個題目都從正反兩個方面闡述，感覺效果還可以。不妨借鑑。
3.如果問讀了哪些書，哪些著作，哪些期刊，該怎麼回答?
這個題目出現的機率幾乎是百分之百，當然是學校自己定的參考書目了，有的學校參考書目是自己編寫的，如果你說看了某某大師的著作，就沒有提到他們學校的'，他們會怎麼想?
4.問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎麼回答?
這個和上個題目差不多，能寫書的說明都不是等閒之輩，最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻誇獎一番，估計就有問題了。
所以如果你想要高分，那就需要在表達的邏輯性和表達的深度上有所加強。
5.今年發生了***事件，請您談談對此的看法。
這也是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求的量比較大。但你可以參考如下的準備策略：
1) 參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。
2) 多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的瞭解。
3) 關注一下相關評委的研究方向，畢竟不是你的導師的評委也可能提出一些問題。
特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新，那他一定會對你留下不錯的印象。
6.對於你所報考的專業，你曾看過什麼著名的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最為深刻，並請簡單闡述。
建議：準備一到兩個案例。
如果實在沒有準備就上了考場，那就如實回答，以博得誠實的好感。
7.請你舉一個今年發生的與你所報專業相關的熱點事件，並談談對這些熱點事件的看法。
對策：理念聯絡實際，事先準備一些熱點的分析提綱。
建議：關注行業熱點，並主動進行分析。
8.如果問到剛好是我所不知道，或者沒有底的怎麼辦?
在專業面試時，很多考生都會被問到不懂的問題。此時考生一定要誠實，就說不是很瞭解，不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，表明導師對問題很瞭解，靠蒙是不能過關的。
考生最好在告訴導師不懂後，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善於思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。
所以考生在複試前一定要運用面試技巧增強自己的考場應急應變能力。
9.自己今後研究的優勢在哪裡?
這個問題是發難式提問。考生應該從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業儘管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享並普適。
【例】 “你本科的化學專業會對今後所研究的企業管理專業有何幫助呢?”
【答】四年化學學科的研習培養出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習慣，而隨著管理學等人文學科的進一步發展和研究的深入，需要相當的資料支援已是方向之一，那麼嚴謹的理性思維便可為發散浪漫的人文體驗提供理論支援和邏輯化規範等等。
10.研究生畢業後打算如何——求職抑或深造?
該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。
建議：先自己想想清楚這個問題。
