這學期的努力成果就看期會考試的成績了，因此，我們一定要重視。在期會考試來臨之際，各位七年級的同學們，下文為大家整理了一份七年級年級英語期會考試知識點，希望可以對各位考生有所幫助!
一、詞法
1、名詞
A)、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有複數形式，但可數名詞卻有單數和複數之分，複數的構成如下：
一)在後面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas
二)x,sh,ch,s,tch後加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes
三)1)以子音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios,photos,但如是子音加o的加es：如:tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六)單複數相同(不變的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese
七)一般只有複數，沒有單數的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks
八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是複數的有：police警察局，警察,class班，同學,family家，家庭成員
九)合成的複數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所組成的合成詞的複數則同時為複數。如：mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers
十)有的單複數意思不同。如：fish魚fishes魚的種類,paper紙papers報紙，卷子，論文,work工作works作品，工廠,glass玻璃glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族, time時間times時代,次數,chicken雞肉 chickens小雞
十一)單個字母的複數可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is(I’s),Ks(K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs,VCDs,SARs
十二)特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen
B)名詞的.格
當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：
一)單數在後面加’s。如：brother’s,Mike’s,teacher’s
二)複數以s結尾的直接在s後加’，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers’Day教師節,classmates’;Children’sDay六一節,Women’sDay三八節
三)由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個’s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：MikeandBen’sroom邁克和本的房間(共住一間)，Mike’sandBen’srooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞
專案人稱代詞物主主代詞指示代詞反身代詞
人稱主格賓格形容詞名詞性
第一人稱單數Imemyminemyself
複數weusouroursourselves
第二人稱單數youyouyouryoursyourself
複數youyouyouryoursyourselves
第三人稱單數sheherherhersherself
hehimhishishimself
itititsitsthisthatitself
複數theythemtheirtheirsthesethosethemselves
又到了一年一度的期會考試階段了，同學們都在忙碌地複習自己的功課，為了幫助大家能夠在考前對自己多學的知識點有所鞏固，下文整理了這篇七年級上學期英語期中複習重點，希望可以幫助到大家!
[第一類]名詞類
1.這些女老師們在幹什麼?
[誤]Whatarethewomanteachersdoing?
[正]Whatarethewomenteachersdoing?
[析]在英語中,當一名詞作定語修飾另一名詞(單或複數形式)時,作定語的名詞一般要用其單數形式;但當man,woman作定語修飾可數名詞複數形式時,要用其複數形式men,women.
2.房間裡有多少人?
[誤]Howmanypeoplesarethereintheroom?
[正]Howmanypeoplearethereintheroom?
[析]people作“人、人們”解時,是個集合名詞,其單複數同形.
3.我想為我兒子買兩瓶牛奶.
[誤]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.
[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.
[析]表示不可數名詞的數量時,常用“a/an或數詞+表量的可數名詞+of+不可數名詞”這一結構,其中當數詞大於1時,表量的可數名詞要用其複數形式.
[第二類]動詞類
4.你妹妹通常什麼時候去上學?
[誤]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool?
[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?
[析]藉助助動詞do(或does)構成疑問句或否定句時,句中的謂語動詞用其原形.
5.琳達晚上經常做作業,但今晚她在看電視.
[誤]Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.
[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.
[析]在七年級英語學習階段,我們接觸到了兩種主要時態：一般現在時和現在進行時.一般現在時表示經常的或習慣性的動作,常和often,usually,sometimes等時間狀語連用.在一般現在時的句子中,若主語是第三人稱單數,謂語動詞要用其第三人稱單數形式.現在進行時表示現階段正在進行或發生的動作,現在進行時由be(am/is/are)+ving形式構成.
6這雙鞋是紅色的.
[誤]Thispairofshoesarered.
[正]Thispairofshoesisred.
[析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計量)修飾時,謂語動詞的形式由pair的單複數形式來決定.
3、動詞
A)第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：
一)一般在詞後加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在x,sh,ch,s,tch後加es。如：watches,washes,wishes,finishes
三)1)以子音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o結尾加es。如：does,goes
五)特殊的有：are-is,have-has
B)現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：
一)一般在後加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個子音字母(注意除開字母組合如show–showing,draw-drawing)要雙寫最後的子音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying位於
4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高階形式。構成如下：
一)一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest,shorter–shortest,taller–tallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest
二)以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個子音字母(字母組合除外，如few-fewerfewest)結尾的雙寫結尾的子音再加er/est。如：big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest
三)以子音字母+y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest
四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)
good/well-betterbestmany/much-moremost bad/ill–worseworst
little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest
5、數詞(基變序，有規則;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它後接th;y結尾，變為i,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth
