1.本文記敘的主人公應該是：(D)
A.弟弟B.同學C."我"D.爸爸
2.能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：①幾個同學送他②紮了繃帶
3.在文中，"我"對爸爸的感情是通過弟弟的心情變化而逐漸升華的`。試找出表現弟弟心情變化的語句填在下面的橫線上。
①弟弟碰見爸爸時
②爸爸自己走了後
③爸爸在拐彎處回頭時
答案：①哭喪……與憐愛②弟弟很傷心……生氣③弟弟的……淚光
4.本文寫父愛抓住爸爸回頭的動作，真切感人。閱讀該段文字並回答：
①這一動作發生的時間：
②這一動作發生的地點：
③最能表現爸爸此時神態的詞是：
④最能表現爸爸對弟弟關心的動詞是：
⑤這一動作體現了爸爸的性格是：
⑥爸爸回頭時的心理會是怎樣的呢?請揣摩一下寫在下面。
答案：①父親側身左拐的剎那②巷口拐彎處③悄悄④瞟⑤慈愛而含蓄⑥總不會有什麼問題吧?
5.能代表父愛的動作有很多，請從你身邊找出一、二例寫在下面。
答案：下雪天，讓我自己去上學，父親跟在後面，直到我到學校，父親才轉身離開。
