當前位置:才華齋>範例>校園>

籃球社團活動計劃書

校園 閱讀(3.05W)

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的籃球社團活動計劃書,希望對大家有所幫助。

籃球社團活動計劃書

  籃球社團活動計劃書1

  一、指導思想

我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課餘生活,增強學生髮展自我和發現問題並獨立解決問題的能力。

  二、實施

1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、裝置、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

2、本校社團活動以學生為主體,依學生志願選修,指導老師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,並以藝術性、體能性及培養學校骨幹為主要目的。

4、全校老師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據老師專長,為最優先考慮。

  三、實施辦法

1、社團成員主要採取學生自願報名,老師做適當排程的形式組成,讓學生全員參與。

2、社團(班級老師專長指導隊伍)

學校社團得依據本校老師專長開班,在班級中實施統一排程,所涉課程有體育組統一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時,根據各老師專長,排定任課老師,並由其提交社團課程計劃表及其進度表。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,並在學期結束時做好成果展示。

  四、預期目標:

1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

本學期社團活動具體如下:

  五、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;招生物件:七八年級學生(男女不限)

活動時間:下午第四節課

活動地點:籃球場

教練:馮莉、楊文才

  六、活動計劃

1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,複習鞏固基本技能。後20分鐘分組自由練習。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和遊戲,豐富社團活動。

5、訓練培優,爭取在滎陽市籃球聯賽上舉行一次精彩的.籃球比賽。

  七、社團活動要求

1、夢想籃球協會活動必須落到實處,指導老師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

3、各位協會社員要做到準時到崗,有事有病請假,指導老師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因並做好點名記錄。

4、協會活動過程中,老師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動紮實有效,安全。

5、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,併力爭取得優異的成績

  籃球社團活動計劃書2

根據本社團發展籃球運動,通過舉辦各種籃球比賽,提高競技水平,鍛鍊健全體魄,發揮體育精神的宗旨,和為了調動廣大學生參與體育鍛煉的熱情,提高廣泛性和比賽的專業性,本社團在此提出本學期工作計劃如下:

  一、工作目標

本學期籃球協會總體目標是高質量地舉辦各項籃球比賽,提高球賽的參與度,調動更廣大的同學參與這項體育運動,推動南丁衛校籃球事業的發展。還要提高本社團成員的籃球知識水平和舉辦球賽的技能,提高本社團的整體素質。

  二、工作的.重點

本學期籃球社團的工作重點仍然是各項籃球比賽,其次就是辦好社團之間的聯誼活動和各期的社員活動。

  三、學期計劃

本學期的籃球社團活動主要分三類:第一類為各項籃球比賽。包括老師友誼賽、班級籃球對抗賽和籃球三對三比賽。第二類為本協會內部的各項活動。包括部門的例會、各項培訓活動和各類聯誼活動等。第三類為社員活動。包括協會納新活動、每個月的社員活動和不定期舉行的形式多樣的小型社員活動。

  四、本學期活動列表

(一)9月1日-30日的活動:

1.協會納新。籃球協會將在九月初開始納新,向一年級新生宣傳、展示籃球協會的風采,積極招收新成員。

2.老師友誼賽。籃球協會將邀請本校老師進行一場友誼賽,增進同學們與老師的感情,感受老師身上獨有的魅力,同時也向老師們展現我們南丁學子的風采。

(二)10月1日-1x年1月30日的活動:

1.班級籃球對抗賽。十一以後,我社團將組織各個班級之間進行籃球對抗賽,以此提高我校的籃球氛圍。

2.社團聯誼活動。籃球社團將會與其他學生社團共同舉辦一些聯誼活動,讓我們互相合作,相互交流,共同進步。

(三)2月1日-4月30日的活動:

1.籃球三對三比賽。我協會將會在下學期舉行籃球三對三比賽,為廣大愛好籃球的同學們提供一個展示自我才華的平臺。

(四)常規活動:

1.社員活動。本學期的社員活動主要分兩部分。第一,每週日下午社員將在校籃球場集合進行簡單的訓練;第二,每月月底舉行協會內部會議。

2.籃球裁判培訓和籃球比賽工作人員培訓。為了提高本社團成員的專業水平,提高籃球比賽的質量,本協會將會邀請資深的人員對本協會成員進行相關的知識技能培訓。

  籃球社團活動計劃書3

  一、指導思想:

1、培養學生對籃球運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加籃球活動。

2、發展配合、協調、靈敏、速度、彈跳、投籃等籃球運動素質。

3、學習和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,培養學生的特長。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

  二、活動內容:

1、養成的練習:

(1)集體感與榮譽感的練習。

(2)紀律教育與養成練習。

(3)安全教育與愛護器材教育。

2、技術戰術練習:

(1)各種運球練習。

(2)各種傳球練習。

(3)各種投籃練習。

(4)綜合練習與各種技術戰術練習。

3、速度、靈敏練習:

(1)各種提高體能練習。

(2)各種身體基本活動能力培養。

4、理論學習

(1)瞭解籃球運動發展歷史與現在狀況。

(2)學習籃球運動的規則要求。

  三、目標達成:

掌握一定籃球運動技術與技巧,懂一些籃球發展基本情況,進一步養成對籃球的興趣與愛好,培養學生終身體育的習慣與意識。

  四、活動要求:

1、學生興趣活動課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對籃球運動的愛好與興趣。

2、練習必須常年系統的身體系統為主。

3、各種練習中,培養學生合理的用力順序,爆發用力等。形成一定的籃球對抗能力。

  五、活動物件與時間

1、活動物件:見籃球社團成員名單。

2、活動時間:每週二、四下午第3節。

注:因天氣或者學校另有任務,活動向後順延。

  籃球社團活動計劃書4

為了貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,推動全國億萬青少年學生陽光體育運動的深入發展,促進體育傳統專案的發展,通過組建學校籃球社團,開展籃球基本技術、基本技能的訓練,培養中學生對籃球運動的興趣和愛好,進一步增強學生體質。

本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主,融技術、技能與趣味性、競技性於一體,有助於宣傳奧林匹克精神,培養學生的團隊意識,提高廣大學生對籃球運動的興趣,豐富廣大學生的體育文化生活,增強體質。

指導教師:賀長春、焦玉寶

活動物件:我校籃球社團的學生。

活動時間:每週週三第八節課為活動時間

活動內容:

投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。

傳球:原地傳接球(對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球

運球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習

持球突破:原地持球突破、前後轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位,接傳球進行突破。

綜合素質:徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質:助跑摸高、變距折返跑

籃球社團活動安排:

全面訓練階段

1.全面身體訓練與專項相結合,提高身體素質。

2.學習、改進、提高基本技術。

3.學習籃球的基本知識

4.培養作風和意識。

身體:技術:戰術為4:5:1

專項訓練階段

1.強化專項素質為主,達到較高水平。

2.熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。

①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。

②防守選位和移動

③強化技術在對抗中的應用。

④位置技術和意識。

⑤確定社團的戰術特點,在比賽中訓練心理。

身體:技術:戰術為3:4:3

時間安排:課時為40分鐘,周1次;

1、技術難度和質量,加量為主,直至最大,強度適中,總負荷逐漸加大。

2、三從一大量中等,以加強度為主,達到最大,總負荷最大。

方法手段

形式內容廣泛,多用重複訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續對抗、教學比賽增多。