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三國演義的讀後感13篇

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當品味完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的三國演義的讀後感,歡迎大家分享。

三國演義的讀後感13篇

三國演義的讀後感 篇1

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉

黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之後,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了

董卓之亂是講董卓入京前後的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京後收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然之後聯軍失敗了,但是董卓最後也被呂布所殺

群雄割據是講董卓死後,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭讀了《三國演義》讓我瞭解了三國的時期歷史

三國演義的讀後感 篇2

這個學期我讀了三次《三國演義》。第一次讀的時候,我對裡面的故事並沒有很深的感觸;第二次讀的時候,我發現裡面有許多的好詞好句;第三次讀的時候,我從中吸收了許多精華。

在這本書裡,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。因為他神機妙算、料事如神、交友廣泛、博學多才,對天下形勢看得十分清楚,因時制宜提出了“三足鼎立”的謀略,具有卓越的軍事領導才能。關於諸葛亮的精彩故事有很多,比如《草船借箭》《七擒孟獲》《巧施空城計》……而且他忠心耿耿,在失敗面前敢於主動承擔責任,具有以少勝多的膽識和智慧,是一名好官。可惜諸葛亮54歲的時候積勞成疾,最後病死於五丈原。

我們要多向諸葛亮學習,長大以後精忠報國,做一個有謀略、有膽識、有智慧的有志青年。

三國演義的讀後感 篇3

這個假期,我讀了《三國演義》。它是中國第一部章回體小說,作者是羅貫中。它體現了東漢末年黃巾起義的發生發展與被鎮壓的過程,集中描繪了魏、蜀、吳三個政治集團為了奪取政權,統一中國而展開的政治軍事外交鬥爭。

《三國演義》不僅讓我知道了不少歷史知識,更讓我記住了一個個性格鮮明的人物:仁義善良的劉備、心胸狹窄的周瑜、忠厚義氣的關羽······其中最讓我敬佩的人是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,他在草船借箭、七擒孟獲、巧用空城計智退司馬懿中展現出非凡的才智。

讀完這本書,讓我有了一些深刻的認識。人無完人,我們不應該因為別人的一點失誤而橫加指責,也不要因為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,我們每個人身上都有優缺點,只有不斷的改正自已的缺點,發揚自已的長處,才能不斷進步不斷成長。還有當我們遇到悲傷困難的事情時,要用樂觀向上的態度去面對它。

讀《三國演義》,讓我受益匪淺。

三國演義的讀後感 篇4

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。於是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找藉口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之後,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹,對社會有用的人。

三國演義的讀後感 篇5

大家都可能看過《三國演義》,我也看過,而且很喜歡看。說起三國,我就會想起神機妙算的諸葛孔明先生,想到義重如山的關羽,堅不可摧的張飛,居心不良的曹孟德,還有,在百萬大軍中來去如雲趙雲……

《三國演義》共一百二十回,回回精彩無比。不管是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”,都讓我拍手稱好。

其中,諸葛亮的形象更是打動了我。在諸葛亮三氣周公瑾時,周瑜才智出眾,但因為心胸狹小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小,不能瞧不起人,如果想方設法害人,自己也不會有好下場的。

孔明先生上知天文,下知地理,琴書畫樣樣精通。我們為什麼不行呢?而且我們生活在新時代,有電視、電腦。為什麼我們不行呢?我們有什麼理由不好好學習呢?

孔明先生是短暫的,他為蜀漢基業奉獻出了多少力量,還沒有享受一下榮華富貴便去世了,多麼好的一位軍師,我應該向他學習。我們雖然沒有孔明的頭腦,但我應該好好學習,報效祖國。

多麼難得的一位丞相,正如司馬徽說:“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”

我願意以諸葛亮為志,好好學習,報效祖國!

三國演義的讀後感 篇6

剛一放假,我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書,我就挑了《三國演義》、《西遊記》、《一千零一夜》這三本書。

我一回到家,就把當天的作業寫完了。我迫不及待的想看新書,吃飯看、上廁所看、睡覺前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。

這本書裡面,我印象最深的是關雲長過關斬將。這一章節說的是關羽接到劉備的信,非常高興,準備辭別曹操去找他的大哥團聚。而曹操也是遵守承諾,對關羽放了行。關羽很感動,謝過曹操,繼續前進。在去見他大哥的路上,關羽遇到了很多的困難,好在關羽非常聰明勇敢,過關斬將,一路上殺了很多人,終於找到了他的兄長劉備。

關羽看到兄長,痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見了趙雲。兄弟重逢,謀士無缺,又得了趙雲、關平、周倉三員大將,於是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。

寫到這裡,我想起來書中有些字我還不認識,老是念錯,媽媽聽見了覺得好笑,我卻覺得唸錯字特別好玩兒。

請問小朋友們,你們暑假裡都讀了什麼書呀?可以告訴我嗎?

三國演義的讀後感 篇7

中華文明,源遠流長,其中有各個朝代和各個時期。三國時期,只是中華文明中短暫的一瞬。而這一瞬,卻給我們後人留下了無數無限的幻想。

在《三國演義》中,人物眾多,故事精彩,如:智慧的諸葛亮,龐統;勇敢的關羽,張飛;奸詐的曹操,袁紹等等。關於他們的故事更是數不勝數,赤壁之戰,官渡之戰,三顧茅廬,三氣周瑜,他們為我們留下戰爭得智慧,戰爭中的理論,也正是他們,給我們創造了一個個名垂千古的故事。

我看《三國演義》以後,我知道里麵人物的特點:張飛勇猛無比,關羽有勇有謀,諸葛亮足智多謀……,還有火燒赤壁、草船借箭等故事流傳至今,從桃園三結義一起到三國歸晉,中間的故事都精彩無比。

這本書,也是四大名著之一,這本名著,和所看得人,然我隱隱約約感到:古今多少事,都赴笑談中。

三國演義的讀後感 篇8

《三國演義》是一部古典名著,自從我把整本書反覆看了幾遍,就知道它講述了東漢末年到晉朝統一的系列故事,書中有上白個人物,無數的軍事謀略。這本書注意人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛,周瑜、劉嬋等。

先說說大人大義的劉備,他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現在用人,拜訪水鏡先生司馬微,進而幸得忠誠的徐庶,受此二人指點三顧茅廬,成功得請到了天下奇才、足智多謀的諸葛亮。而且後來又收服數位博學多才的機智謀抗東吳、戰曹操。他愛民如子,寧失性命也決不丟棄漢室百姓。正是因為他有這些高尚的品質,才贏得百姓和將臣們的忠心。

諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,他是熟知天文地理、具備高尚的文韜武略、足智多謀、他借東風,用過的計謀有草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計……這些都是平常人想不到的。書中描繪的他長像十分簡單:身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身批鶴氅,與常人無異。但他的所作所為給我們留下了深刻的印象。

讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能被別人忠心和愛戴。

三國演義的讀後感 篇9

酒至半酣,忽陰雲漠漠,驟雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:“使君知龍之變化否?”玄德曰:“未知其詳。”操曰:“龍能大能小,能升能隱;大則興雲吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰於宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內。……操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”……天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執匙箸,不覺落於地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至於此。”操曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“聖人迅雷風烈必變,安得不變?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。

在我看來,曹孟德說的一點都不是驕傲自負的話語,而正從這些話語中,我看到了他的雄心,他的英雄氣概。曹操的`奸詐狡猾正是他用兵的計謀。俗話說:“事貴應機,兵不厭詐。”但若曹操的雄心再小一點,用計不那麼過分,偽裝出幾分仁義,他一統天下只是時間的問題。突然想起一首詞“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,知向誰邊?往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是,換了人間。”

三國演義的讀後感 篇10

朋友是一種好的人際關係,我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。

書中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢,分久必合,合久必分。”寫出了劉關張三兄弟的情況,哪怕站在敵對陣營,也不會影響他們的感情。

不僅寫出了當時的情形,還反映了友誼的真諦。

例如我和小君同學,我們和好久了,因為觀點不同,總是會引起一些小矛盾,導致打架,這就是“合久必分”。可是第二天又會被老師罵,所以要和好演戲,和好之後又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時小吳同學來挑事,一個人打太吃力,所以要兩個人一起打,這時我們很團結,這就叫“天下大勢”。

“天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的友誼,缺一不可。為什麼能鍛造出完美的友誼?因為在分分聚聚後,能鍛鍊心智,並且危險時,還會同心協力,對抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?

讀了這本書後,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長。

三國演義的讀後感 篇11

《三國演義》描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。其中,諸葛亮治國治軍的才能,濟世愛民、謙虛謹慎的品格讓我大為感嘆,為後人豎立了很好的榜樣;劉備的仁慈、寬容是治國的一劑良藥,才得來了一個盛世;

三國的人物更是令我敬佩不已:關羽為“萬人之敵”一虎將,卻並不居功自傲,關羽恩怨分明,以信義著稱,為劉備立下汗馬功勞,忠義永存,英雄無愧;

“寧教我負天下人,不教天下人負我”,這就是曹操最能突出自己野心的一面,可是他的雄才大略依然為我們至今傳誦;

張飛是一個打仗能手,幾乎每次都勝利而歸,不過,張飛的暴躁脾氣,也給他惹來了不少麻煩。

《三國演義》真不愧是四大名著之一。引伸的用法,如善用兵是“小諸葛”,勇戰者稱“常山趙子龍”,結拜兄弟是“桃園結義”,卜卦看相以“賽諸葛”為招牌,宗親會把“劉關張趙”認同一家。餓了說“肚子在唱空城計”,更有一些我們學過的諺語,如“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨”等。

《三國演義》是文學界的瑰寶,是我們中國人的驕傲!

三國演義的讀後感 篇12

今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》,我被故事裡的情節深深吸引住了,看得愛不釋手。

《三國演義》第三回寫的是:因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。於是,劉畚打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉畚覺得惆悵不已。

幾天後,劉畚又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無奈,只得怏怏不快離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我覺得:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多麼泥濘,不管我們多麼困難,只要我們有毅力、有目標最終也會成功的。

三國演義的讀後感 篇13

在這個假期,我讀了《三國演義》 這本書 。

所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字 ,尤其是劉備這個大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

關於沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個故事要傳到劉備耳朵裡的時候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領75萬大軍向東吳進軍 ,在那裡與吳軍死戰,那一天沒有回來,結果是失敗 。由於軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑鬱症,死於白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

他深深的打動了我 ,我下定決心要做一個正義的人 ,做一個重視感情,重視正義的人 。

我也想學學趙雲的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。

還有我們也要學到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿鬥智鬥勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學生上當 。可我現在還在學習中老犯其他小毛病 ,數字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。

讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。