大學聯考複習還在迷茫和焦慮?從現在開始，再也不要抱怨，學習狀元是怎麼學習的?下面由小編為大家整理2017黑龍江大學聯考狀元學習方法有關的資料，希望對大家有所幫助!
大學聯考狀元白昊告訴記者，他認為學習最重要的是緊跟課堂，課堂效率一定要高，課上要把老師所講的例題弄懂弄透，有不明白的地方課下要第一時間去問老師。他自己有一個錯題本，複習時會拿出來及時總結錯誤的地方，以便積累學習技巧，不再出現重複性的錯誤。他個人不贊成搞題海戰術，要做一道題就要弄會一道題。而 在課餘時間，大學聯考狀元白昊昕喜歡打羽毛球和參加辯論賽，高二時學校組織的一次辯論賽上他們隊還拿到了冠軍。
2017黑龍江大學聯考狀元白昊昕理科大學聯考狀元：白昊昕，712分。
大學聯考狀元各科成績：語文134，數學147，英語140，理綜291。
大學聯考狀元如何複習加強針對性，實現自我突圍
大學聯考實為一場博弈，要有的放矢，對症下藥是有效複習最起碼的。反之，主次不分，不顧輕重緩急，漫無邊際，往往收效甚微。這就是說，複習必須要加強針對性。具體地說：首先，要針對遺忘的知識組織複習。哪些知識容易被遺忘?一些非重點內容;自以為不重要、不感興趣的知識等。怎麼知道遺忘?只需按課本目錄預設相關知識，如果不知道講什麼，或者回憶不清如何定義某些概念、規律，即可檢查是否遺忘以及遺忘的程度。在翻閱至相關章節的同時，重新審讀理解體驗一遍，便能起到有針對性複習的作用。其次，要針對薄弱環節進行復習。所謂薄弱，就是面對具體的問題，力不從心，無能為力。突出的是審題不清楚、題意理解不深不透是個薄弱環節。為什麼這樣說，因為很多同學都說看不懂題目，無從下手，導致做不來。有的是解題丟三拉四、稀裡糊塗，很不規範成為薄弱環節。解決的辦法是加強閱讀訓練。通過讀報、讀課文，提高語速，體會語境。至於逐步養成規範的解題習慣，可以從模仿開始，逐步使解題思路納入規範化軌道。
在高三一年的時間裡，要拋開興趣的因素，狠補薄弱的科目。一定要把“瘸腿”補好，成績才會有較大提高。最好能把自己最薄弱的環節總結出來，不斷髮現不斷補充。然後加強優勢，爭取拉分。最欠缺的部分，從基礎補起。
明確自身定位，確定主攻方向
對於不同層次的學生，應該根據自己的情況確定大學聯考目標。大學聯考是一種區分型的考試，所以不可能指望所有的同學都考得多麼好，因此要結合自己一貫的情況為自己訂出一個明確的'目標：一曰總分要達到多少;二曰具體到各科又要達到多少分。一定要實事求是地估計自己的能力，切忌好高務遠，然後結合大學聯考“3:5:2”的 難度分佈確定自己的主攻方向。對於基礎好的同學，不用過多地糾纏於簡單題，而應把主要精力放在中等難度 題和難題上;而對基礎不是很好的同學，應在充分練習了簡單題和中等難度題的基礎上來試攻難題;對基礎不好的同學，也許連中等題都感到一定困難，那就應該從解決簡單題入手，逐步過渡到中等題，大膽地放棄難題。所謂“放棄”，就是平常基本不做難題，考試時也不過多糾纏於難題，能做多少算多少，一旦做不出就馬上“撤退”的最優策略。
