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大學聯考不同學科的估分技巧

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絕大多數省市都是在大學聯考結束後估分填報志願。因此,如何科學估計分數,就成了廣大考生和家長十分關心的問題。有的考生對大學聯考估分的重要性認識不足,所估計的分數與大學聯考實際成績相差較大,導致高分低取或降檔錄取,造成不應有的終生遺憾。本文提出若干建議,供考生們估分時參考。不同的學科有不同的估分技巧,這就要求考生從不同學科的特點出發進行估分。下面請看大學聯考估分技巧:

大學聯考不同學科的估分技巧

語文:

對主觀題和閱讀題的估分可適當靈活,不必死摳標準答案,關鍵是要把握住該題的主體思想,這是能否得高分的前提。對作文題的估分可以依照評分標準,主要依據內容切題、想象豐富合理、表達流暢等要求並參考老師的建議來合理估分。

數學、物理、化學:

答題的步驟、程式比答案更重要。有的考生只會對答案,認為答案對了就會得分,這就會使估分偏高;有的考生則只因答案錯誤,就認為不能得分,這則會使估分偏低。事實上這三科的閱卷更注重答案得出的過程和解答的根據是什麼,有些考生的答案也許計算錯了,但他的思路則可能是不錯的,那麼他得的分也許比答案對的考生高,原因之一就是解答的過程完整。也就是說答題的步驟、程式比答案本身更重要。因此估分時要注意參照標準答案的步驟和程式。

英語

英語的客觀題比較好估分,比較難估的.恐怕就算作文了。建議考生在對作文進行估分時,最好按照自己平時的情況,即取平時作文的平均得分,必要時可參考老師的意見估分。

政治、歷史

大學聯考評分的一個基本原則是“踩點給分”,即學生的解答接觸到給分點的便可給分。一般來講,每一個論述題和材料解析題都有若干個踩分點,觸到踩分點就可得一部分的分,未觸到採分點的也不倒扣分。所以應把“踩點”和“踩意”相結合,也就是說不一定完全“死摳”標準答案,只要表達的意思比較接近標準答案,表述清楚明確就可以適當給自己加分。但這種“踩意”也不是無邊無沿,還要以標準答案為綱,要把握好這個度。估分還要注意抓關鍵詞,如果答案大體與標準答案相同,卻恰恰沒有最關鍵的詞,最好不要加分(因為閱卷時就是找那個關鍵詞)。

地理、生物:

這兩科的估分同政治、歷史有類似之處。所不同的是對有關綜合問題也要特別注意解答步驟、過程的完整性,它也比答案本身更重要。