活動目標:
1、 通過實驗,探究幾種物體轉動的動力來源,並進行分類。
2、學習製作旋轉玩具,激發探索物體轉動的奧祕。
活動準備:
1、 照片江西“南昌之星”摩天輪,電扇,風車,呼啦圈。
2、 彩色皺紋紙、木棍、膠帶、剪刀、白紙、水彩筆、紙杯。
3、 幼兒用書、練習冊。
活動過程:
一、觀看幼兒用書上的.南昌摩天輪並提問。
1、這是在哪兒?
2、誰坐過?你有什麼感覺?
3、我們用手來模仿它是怎樣轉的。
二、啟發幼兒說說生活中還有哪些東西也會轉動。
1、生活中,你還見過哪些東西也會轉動呢?
2、完成練習冊。
三、將幼兒分組,從電扇、風車、呼啦圈中選一樣物體,各自想辦法讓它們轉起來。
1、每組小朋友一起想辦法吧你們選出的物體轉動起來吧。
2、請你們說說是什麼力量讓它們轉動起來的?
3、小結:電扇是靠電力、風車是靠風力的力量、呼啦圈是靠身體的擺動力量轉動起來的。
四、學習製作旋轉馬車。
1、引導幼兒看幼兒用書,瞭解旋轉馬車的製作步驟。
2、介紹材料,提出要求。
3、幼兒製作,教師個別指導。
活動反思:
教師讓幼兒自由操作、自主發現,放手給幼兒更廣闊的空間,他們就會有成人意想不到的發現。