有趣美術教案篇一:
活動目標:
1.學習運用各種材料來裝飾石頭,體驗石頭畫的樂趣。
2.能大膽運用石頭,創造出新穎的形象。
3.喜歡參加美術活動,體驗作品成功的快樂。
活動準備:
PPT石頭畫圖片、顏料、毛筆、泡泡泥、毛線、雙面膠等。
活動過程:
一、匯入
1.觀察各種石頭,瞭解石頭的顏色、形狀、大小區別與不同。
2.老師小結石頭外形特點。
二、基本部分:
1.欣賞石頭畫,討論石頭畫製作方法。
(一)教師出示各種石頭範畫,請小朋友集體欣賞、討論。
(二)請小朋友說一說自己喜歡哪個石頭畫作品?為什麼?分析你喜歡的作品是怎樣做成的?用了哪些材料?
(三)教師講解三種具有代表性的作品及製作方法a.用顏料在石頭畫上裝飾方法及注意事項。
b.選用石頭後用輔助材料裝飾的方法及注意事項。
c.啟發幼兒利用各種石頭,創造不同造型,不同風格的作品。
2.幼兒選取石頭,大膽創作,教師巡迴指導。
三、結束部分
1.請小朋友將自己的作品貼上姓名標籤,擺放在展覽區。
2.小朋友互相欣賞同伴作品,並討論。
有趣美術教案篇二:美術教案:有趣的蠶
設計思路:
春天來了,天氣漸漸轉暖,蠶寶寶們相繼破殼而出,一條條黑黑小小的蠶引來了孩子們的興趣和好奇心,每天總有孩子會情不自禁地大聲叫喚自己的同伴,驚喜地轉告自己發現的祕密。《指南》中提出,要讓孩子們學會關心小動物,在飼養動物的過程中,樹立他們愛護小動物的情感。由於蠶是一種便於飼養又可以觸控的小動物,為此我們和孩子們一起制定了養蠶計劃,以便使孩子們萌生飼養蠶的責任心。在幼兒擔負飼養蠶的過程中,他們和蠶建立起親密的關係,蠶如同他們生活中一個個親密朋友。於是我們便選擇蠶這容易獲得的資源設計了一系列的活動,旨在有目的、有意識地引領孩子走進蠶的生活世界,使之成為孩子主動學習的“主角”。
(一)活動目標:
1、初步瞭解蠶一生的主要成長階段(卵、幼蟲、蛹、成蟲)及其外形特徵,體驗生命的多樣性。
2、喜歡蠶,樂意用多種方式表現蠶的生活習性。
(二)材料提供:
1、多媒體制作《有趣的'蠶》、範例作品
2、準備能表現蠶寶寶的各種物品如:繪畫工具、彩泥、餐巾紙等(三)指導過程:1、欣賞多媒體制作《有趣的蠶》
和幼兒談談蠶寶寶的生活,激發孩子創作的慾望
2、師:蠶寶寶從小到大會變成各種樣子,真有趣,我們今天來做做蠶寶寶,好嗎?
探討交流:用什麼方法做蠶寶寶好呢?
在幼兒自由討論的基礎上,請幼兒來介紹自己的想法。師適當提出質疑,和幼兒一起商量解決活動前的有關事項,如需要哪些材料等等
3、師介紹準備的材料,鼓勵幼兒按照自己的想法去嘗試。師巡迴指導,瞭解幼兒活動情況,對於好的表現及時肯定和表揚。
4、請幼兒欣賞好的表現方法。