導語：閱讀是運用語言文字來獲取資訊，認識世界，發展思維，並獲得審美體驗的活動。下面是由小編整理的關於英語課外閱讀的好處。歡迎閱讀！
（1）提供可理解輸入；
（2）促進整體語言水平發展；
（3）增加語言學習機會；
（4）增加詞彙知識；
（5）促進寫作能力的提高；
（6）激發閱讀動機；
（7）鞏固已學知識；
（8）有助於建立長篇課文閱讀的`自信心；
（9）為口語活動提供了大量機會；
（10）鼓勵利用冗餘（辨認和處理文中多餘資訊的能力）。
Krashen（1993）指出，“閱讀是特有的、唯一能使我們成為好讀者的方式。它幫助我們培養良好的寫作風格，提高拼寫能力，攝取充足的詞彙知識並使我們精通語法。”
英語課外閱讀應包含以下特點
（1）大量（或長篇文字）閱讀；
（2）以整體理解為目的；
（3）以快樂為主；
（4）自主行為；
（5）不做練習。
從特點可知，這裡所指的課外閱讀，不是指專門的有題目的完形填空或閱讀理解之類，應是真正的課外的適合學生閱讀的英語材料；
課外閱讀，不能像課堂閱讀專練一般地功利。應努力將閱讀轉型為“悅”讀；
英語課外閱讀的意義重大，課標中也有明確規定，七年級、八年級、九年級分別閱讀4萬、6萬、5萬的課外讀物，國中階段要完成15萬的閱讀量。其實，分散到平時，每一天，量並不大。但沒有老師的指導，沒有老師指導下的合理規劃，學生往往是無法完成這一任務，達到相應要求的。
