當前位置:才華齋>範例>校園>

人教版九年級語文上冊第一次月試題及答案

校園 閱讀(2.64W)

語文月考考試越來越近了,語文月考試卷對幫助學生鞏固基礎知識是很有幫助的。以下是小編給你推薦的人教版九年級語文上冊月試題及答案,希望對你有幫助!

人教版九年級語文上冊第一次月試題及答案
  人教版九年級語文上冊第一次月試題

一、基礎(25分)

1.古詩文默寫。(10分)

(1)四面邊聲連角起,千嶂裡, 。(范仲淹《漁家傲•秋思》)(1分)

(2)______________,童稚攜壺漿。(《觀刈麥》白居易)(1分)

(3)蘇軾的《江城子•密州出獵》中運用典故,委婉地表達出希望重新得到朝廷重用的句子是: , ?(2分)

(4)後值傾覆, , ,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)(2分)

(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 , 。, 。可憐白髮生!(辛棄疾《破陣子》)(4分)

2、根據拼音,在句內括號中填入合適的詞話。(5分)

①我來了,雷電不xuān rǎnɡ( ),風也不擁擠。

②唐宗宋祖,稍遜風騷。yí dài tiān jiāo( ),成吉思汗,只識彎弓射大雕。

③誰還需要星星,誰還會/在夜裡níng wàng( )/尋找遙遠的安慰。

④當田圃冷凍了一冬jìn gù( )著種子。

⑤須晴日,看紅裝素裹,分外yāo ráo( )。

3.下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是( )(3分)

A.當四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時,我所聽到的一點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過了。

B.如果一隻主教雀對著暖流歌唱起春天來,卻發現自己搞錯了,它還可以糾正自己的錯誤,繼續保持它在冬季的緘默。

C.“水光瀲灩晴方好”,從遊船上縱目四望,西子湖春風送暖,碧波盪漾,長堤綴綠,群山圍翠,真是賞心悅目。

D.電影《狼圖騰》以場面的氣勢恢巨集、情節的抑揚頓挫和風格的奇異獨特,贏得了廣大觀眾的一致好評。

4.下列對病句的修改不正確的一項是( )(3分)

A.《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學生家長的熱捧,其原因是因為劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。(刪去“其原因”或“因為”)

B.“一帶一路”描繪了一幅和平發展、互利共贏的新思路,它不僅會給中國企業帶來更多的商機,而且將為世界經濟積蓄巨大的能量。(把“描繪”改成“勾畫”)

C.在“大眾創業、萬眾創新”的大潮下,憑著青春的激情和對網際網路新技術的敏感,使越來越多的年輕人加入到“網際網路+”創業的大軍中。(刪去“使”)

D.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗式遊學已經成為一種時尚,普遍受到了眾多學生和家長的歡迎。(把“普遍”調到“歡迎”前面)

5、依次填入下列文段畫線處的句子,最恰當的一項是( )(4分)

如果沒有普羅米修斯走在最前面“盜火種”, ?如果沒有哥白尼走在最前面為科學“佈道”, ?如果沒有魯迅走在最前面“吶喊”, ?如果沒有鄧稼先走在最前面升起“蘑菇雲”, ?走在最前面的人士痛苦的,但也是幸福的,因為他們的魂魄,都凝結為時代最美麗的花朵,給世人帶來信心和勇氣。

(1)哪有科學精神的傳播和光大 (2)哪有人類的光明和希望

(3)哪有泱泱大國的崛起和強大 (4)哪有國民精神的啟蒙和解放

A. (2)(1)(3)(4) B.(4)(3)(1)(2) C.(3)(4)(1)(2) D.(2)(1)(4)(3)

二、閱讀(45分) (一)(11分)出師表

先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費諱、董允等,此皆良實,志慮忠純.是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之日能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所。

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨.於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

6、解釋下列加點詞語在句子中的意思。(4分)

(1) 此誠危急存亡之秋也 (2)誠宜開張聖聽 (3)必能裨補闕漏 (4)陟罰臧否

7、把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。(2)必能使行陣和睦,優劣得所。

8、對前兩段文字的內容理解不正確的一項是( )(3分)

A.諸葛亮分析蜀漢的危急形勢,意在引起後主劉禪的高度重視。

B.諸葛亮指出蜀漢的有利條件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而願報效後主。

C.諸葛亮指出後主劉禪應和有司一起處理賞罰之事,以顯示公平嚴明的治理。

D.諸葛亮向後主劉禪提出了廣開言路和賞罰嚴明的建議。

(二)(9分)明帝說日(劉義慶)

晉明帝數歲,坐元帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下①訊息,潸然②流涕。明帝問何以致泣,具以東度意告之③。因問明帝:“汝意長安何如日遠?”答曰:“日遠。不聞人從日邊來,居然④可知。”元帝異之。明日叢集臣宴會告以此意更重問之。乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“爾何故異昨日之言⑤邪?”答曰:“舉目見日,不見長安。” (選自《世說新語》)

註釋:①洛下:洛陽方面。這時洛陽被匈奴佔領。②潸然:流淚的樣子。③具以東度意告之:把晉王朝東遷的原委具體地說給他聽。④居然:顯然。⑤昨日之言:指“日遠“的說法。

9、下列各組句子中,加點詞語意思不相同的一項是( )(3分)

A.潸然流涕/臨表涕零 B具以東度意告之/問所從來,具答之

C舉目見日/舉頭望明月 D元帝異之/爾何故異昨日之言邪

10、文中畫線句子沒有標點符號,請在需要加標點的地方用“/”標出來。(3分)

明 日 集 群 臣 宴 會 告 以 此 意 更 重 問 之

11、元帝“潸然流涕”的原因是什麼?結合選文,分析明帝是一個怎樣的人?(3分)

(三)(10分)去繁就簡的人生 (作者:鳳巢)

夏秋相交之時,家門口的一棵柿子樹被一場罕見的大風攔腰吹斷了,很是讓人心痛。那棵樹枝繁葉茂,果實累累,每年都給當時不富裕的家庭帶來一筆可觀的收入。我當時少不更事,便問正在對樹嘆息的祖父,冬天風大,還那麼冷,它怎麼就沒被吹斷呢?祖父說,這樹虧就虧在了結果太多,枝葉太旺,招風啊。我當時聽得似懂非懂,並不完全明白祖父話中的意思。

隨著年齡的增長,經歷的事情漸多,才慢慢體會到祖父話中的意味。柿子樹在夏秋之際的斷折,是因為它在最為繁華的時節,揹負了太多的沉重,就像英雄往往魂斷於盛年。而在深秋或寒冬,華葉落盡,果實卸下,生命開始簡單而平靜,再次面對風霜雨雪的襲擊時,就顯得無畏無懼,寧靜泰然了。

在人的一生中,也會有許多的追求、許多的憧憬。追求真理,追求理想的生活,追求刻骨銘心的愛情,追求金錢,追求名譽和地位。有追求就會有收穫,我們會在不知不覺中擁有很多。有些是我們必需的,而有些卻是完全用不著的。那些用不著的東西,除了滿足我們的虛榮心外,最大的可能,就是成為我們的一種負擔。

古人有句話叫“大道至簡”,用今天的話來說,就是“越是真理的就越是簡單的”。

的確,古往今來,那些真正健康長壽的人,那些人格高尚、具有愛心、在專業上有所建樹、給人類社會留下精神財富的人,無不生活簡樸,思想單純專一,在世人眼裡,他們看起來也許並不怎麼聰明,甚至會有些傻里傻氣。實際上他們只不過是大智若愚,自覺淘汰了對他們來說多餘的東西罷了。

智者的簡單,並非因為貧乏或缺少內容,而是繁華。著名的美籍華裔數學家陳省身先生有一個很有趣的“數學人生法則”,說數學的一個重要作用就是九九歸一,化繁為簡。在人生的過程中,往往越是單純專一的人,就越是容易在某一方面取得成功;而那些想法很多,在許多方面都行,都一試身手的人,則往往終其一生而無所作為。一個人一生的時間是很有限的,即便你健康地活到80歲,才有29200多天。這裡面還要除去2/3的時間用於睡眠和其他瑣事,還要除去童年、少年和老年的時光,其實你可以利用來做事情的時間只有短短的幾千天。在有限的人生中,你不可能做得太多,所以只能有選擇、有方向地去努力。

一個心中有堅定信念的人,一個有明確目標的人,他會心無旁騖,並善於將可能引起憂思苦惱及妨礙行進的事物丟棄掉,不讓它干擾自己的身心和腳步。使用電腦的人都知道,你安裝使用的軟體越多,電腦執行的速度就越慢,還會有大量的垃圾檔案、錯誤資訊不斷產生,若不及時清理掉,不僅影響電腦的執行速度,還會造成宕機或者整個系統的癱瘓。所以,你就必須定期地刪除多餘的軟體,這樣才能保證電腦的正常運轉。人的身心何嘗不是這樣,你要想有所作為,想在生活中健康有力地向前走,就不能揹負太多無用的東西,要學會清理和放棄。

簡單的過程是一個覺醒的過程。大道至簡,健康人生一定是一個去繁就簡的人生。簡單使人寧靜,寧靜使人快樂,而快樂才是生命不斷走向高處的動力。(選自《思維與智慧》2010年第11期,有改動)

12、對文章的理解和分析不恰當的一項是( )。(3分)

A.“去繁就簡”,是指將人生多餘的東西丟棄掉,專注於自己的信念與目標,追求一種簡單的生活。

B.“大道至簡”,真理總是簡單的,不簡單的就不是真理。

C.只有隨著年齡的增長,經歷的事情漸多,才能夠慢慢體會小時候不理解的事情。

D.文章舉出一些電腦之所以宕機癱瘓的例子,說明必須及時清理和放棄無用的東西。

13、作者在文中提出了提倡“去繁就簡”人生態度的理由。下面不合文意的一項是( )(3分)

A.那些用不著的東西,會成為我們的一種負擔。

B.古往今來,健康、高尚、成功的人無不生活簡樸,思想單純專一。

C.人生有限的,不可能做得太多,只能有選擇、有方向地去努力。

D.簡單能使人身體健康,而身體健康能使人快樂,走向成功。

14、請你舉一個例子來證明本文的觀點。(4分)

>>>下一頁更多關於“人教版九年級語文上冊第一次月試題及答案”