教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。今天我們就一起來看看小班音樂不倒翁教案吧!
活動目標
1、幼兒認識 不倒翁並瞭解其外形特徵。
2、培養幼兒的觀察力和注意力。
活動準備
各種不同外形的不倒翁三個
活動過程
1、老師今天給小朋友們帶來了幾個小客人，你們想不想看啊?
“花白鬍子小老頭，不會跑也不會走，你若叫他去睡覺，他連忙把頭搖。”猜猜是什麼呀?出示不倒翁
2、提問：不倒翁為什麼會不倒呢?
請幼兒觀察這幾個不倒翁外型上有什麼特點和不同，然後拆開大家一起研究一下里面有什麼祕密可以不倒。
3、請大家用手中的'操作材料自己動手製作一個不倒翁，並添畫上可愛的圖案。
4、展示製作好的不倒翁，大家一起探究為什麼能製作成功和不成功的原因，再去製作。
5、師小結，展示成功作品。
