名著《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感三篇

書能開拓我們的視野，陶冶我們的情操，還可以培養我們良好的道德品質。下面是小編為大家收集的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感三篇，歡迎借鑑參考。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是”大寫“的人。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多麼令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了鉅著。書中有段名言膾炙人口：”人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……“保爾可謂強者的化身。對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年七年級，家家戶戶沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶裡直打轉，片刻就”簌簌“落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：”軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?“我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：”你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!“我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：”是它教會我的!“每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

11:在這個暑假，我看到《人一生要讀的60本書》上說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是詮釋最寶貴的生命的歷程。我很奇怪，鍊鋼鐵的事兒和生命的歷程那麼深刻的東西有關呢?我很好奇，繼續看下去，這本書的作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基居然得到過列寧勳章!唉!真是沒有想到。於是我趕緊找了一下書架，拿出了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書講的重要是關於一個叫保爾?柯察金的人的事。他是烏克蘭一個貧苦工人家的小兒子，從小嫉惡如仇。一次，他向一個凶惡的神甫的麵糰裡撒灰，因此被學校開除。十月革命爆發後，保爾因解救老布林什維克朱赫而被關進監獄。不久被錯放出來。慌不擇路的他跳入冬妮亞的家的花園。兩人相互傾慕。後來，保爾參加紅軍，英勇作戰，頭部受重傷，眼睛也出了問題。投入地方工作的他在一次工友聚會上因為帶著漂亮整潔的冬妮亞，受到譏諷和嘲笑。他意識到自己和冬妮亞的'距離，於是決心斷絕這份感情。由於成績突出，保爾被任命為鐵路工廠的團委書記，而女政委麗達經常幫助保爾，保爾漸漸愛上了麗達，但他又以革命為由犧牲了這次愛情。保爾因為肺炎住進醫院，體質越來越差。1924年，他被迫進行長期療養。在海濱療養時，他認識了達雅，兩人結婚了。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他曾一度灰心喪氣，但在家人的幫助下，他的自轉體小說《暴風雨下的誕生》終於出版了。

看完了這本書，我倒還沒有媒體那麼激動，對它的評價比天都高了。我只覺得一生中能幹好一件事，這一生就不能算白過。而保爾，他沒辜負自己的生命。在跌倒中我們可以爬起來，即使再次跌倒，我們還是要爬起來!

我陷入了沉思。如果說它是生命的歷程，那麼我的歷程又在哪裡?我是否也該開始計劃和尋找了呢?我把書又放回了書架。

奧斯特洛夫斯基出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，積勞成疾導致全身癱瘓，後雙目失明，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他並沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，抨擊敵人的殘暴行徑，開始新的奮鬥，並以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾?柯察金，同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。

保爾?柯察金――一個雙目失明，家境貧困的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及友的鼓舞，勇敢地與敵人鬥爭。

保爾是一個苦孩子，他生活在社會的最底層，受壓迫受欺侮，過著食不果腹的日子。但是，他敢於起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫來等老一輩布林什維克的教育幫助下，積極投身於?衛主權的鬥爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的社會挑戰，向困難挑戰，向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。可是，一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次衝鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那裡掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明後，他回到家鄉，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最後，他還要把自己的經歷經過昇華之後變成精神財富獻給人類。

保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市裡的無賴;保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，學著別人的話語使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛衝，完全不在乎自己的生死;保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷加上一隻眼睛失明後，還依舊想著該如何用槍來打擊敵人，他以驚人的毅力奇蹟般的活了下來，以繼續抗戰;保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏鬥，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊;

在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鑽研的精神;在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。他11歲時就到車站食堂當童工，在1919年加入了共青團，隨即參加國內戰爭年年，保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領導工作年加入了共產黨。但由於他長期參加艱苦鬥爭，使他的健康受到了嚴重的損傷，可是他最終還是頑強地與病魔做鬥爭，後來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔，還寫出了世界文學名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完《鋼鐵是怎樣煉成的》我不禁感動得熱淚盈眶，心中彷彿有數千個波濤在一浪接一浪地衝擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺得當書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態度時，似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界，更給了我一片屬於我的藍天。

聯絡生活實際。現在的小孩別說是讓他們去當童工，補貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不願意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進，只有出的狀態。這不是因為國家的快速發展，而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現在山區的孩子只吃地瓜和地瓜幹，照樣考全班第一。而我們這裡的孩子要風是風，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應有盡有，可為什麼成績一直提不高這是因為他們沒有上進心，整天泡在糖水裡，都忘了苦是什麼滋味。

保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網、玩遊戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不願意做作業、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區的孩子和我們這裡的孩子一調換，讓我們這裡的孩子不要身在福中不知福。

看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學到了很多，尤其是主人公保爾的精神，那鋼鐵錘煉的過程，更是深深的吸引我。