當前位置:才華齋>範例>校園>

國小三年級英語上冊知識點總結

校園 閱讀(2.05W)

國小英語是日後學好英語的基礎,到了三年級的時候,我們開始比較有條理地學習英語知識,哪些知識點是需要重點掌握的呢?下面是本站小編為大家整理的國小三年級英語知識,希望對大家有用!

國小三年級英語上冊知識點總結

  三年級英語上冊知識

Unit 4 We love animals

A Let’s talk

Look! I have a rabbit! 看,我有一兔子。

Cool! 酷!

Look! I have a panda! 看,我有一隻熊貓。

Super! 好棒!

Look! I have a monkey! 看,我有一隻猴子。

Great! 太好了!

Look! I have a zoo. 看,我有一個動物園。

Wow! 哇!

Let’s learn

dog 狗    monkey猴子 duck鴨子 panda熊貓

cat貓 rabbit兔子

Let’s do

Act like a cat. 模仿小貓表演。

Act like a duck. 模仿鴨子表演。

Act like a panda. 模仿熊貓表演。

Act like a monkey. 模仿猴子表演。

Act like a rabbit. 模仿兔子表演。

Act like a dog. 模仿小狗表演。

B Let’s talk

I have a Teddy Bear. 我有一隻泰迪熊。

Oh, really? May I have a look? 噢,真的嗎?我可以看看嗎?

Sure, Here you are. 當然可以。給你。

Thank you. Oh, it’s nice. I like it.

謝謝!噢,它真好。我喜歡它。

Thanks. 謝謝。

Let’s learn

pig 豬 elephant 大象 squirrel 松鼠

bird 小鳥 mouse 老鼠 bear熊

Let’s do

Hunt like a mouse. 像老鼠一樣搜尋。

Walk like a elephant. 像大象一樣走路。

Climb like a bear. 像狗熊一樣爬。

Fly like a bird. 像小鳥一樣飛。

Jump like a squirrel. 像松鼠一樣跳。

  國小英語知識重點

一、 形容詞定義用法:

形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質、狀態和特徵。它的位置通常放在被修飾的名詞前,也可以放在be動詞和look、feel、taste、sound、get之後。

二、形容詞的比較級和最高階

1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級後,一般帶有單詞than。

比較級的.句子結構通常是:

ⅩⅩ +be 動詞+ 形容詞比較級 + than+ ⅩⅩ

如: I'm taller than you. (我比你高。)

2.比較級變化規則:

① 一般在詞尾加er tall-taller

② 以字母e結尾,只加r. late-later

③ 以子音字母+y結尾,變y為i,再加er heavy-heavier

④ 以一個母音字母和一個子音字母結尾,雙寫末尾的子音字母,再加er fat-fatter

⑤ 不規則變化 good-better,bad / ill-worse,many / much-more,far-farther

注:(1)如果比較的兩者是一樣的時候,我們會用 as…as…這個片語。

ⅩⅩ+ be + as + 形容詞原形 + as + ⅩⅩ,表示“xx和xx一樣……”

其否定形式結構為:not+as+原級+as,表示“xx和xxx不一樣……”特徵:as……as中間一定用原形,than的前面一定要+er。

(2)三個或三個以上的人或物進行比較,用形容詞最高階。

結構為:ⅩⅩ+ be + the + 形容詞最高階 +in/of等表示範圍的短語,表示“最……”。

e.g. Autumn is the best season in New York.

3.形容詞的最高階變化類似於比較級,只是把詞尾的er改成est,如:

tall (原形)- taller (比較級)- tallest (最高階)

4.總結:形容詞的比較級和最高階變化規則

構成

原級

比較級

最高階

單音節和少數雙音節單詞

一般詞尾加-er, -est

tall

long

old

small

taller

longer

older

smaller

tallest

longest

oldest

smallest

以字母e結尾的形容詞或副詞,直接加-r,-st

nice

fine

large

nicer

finer

larger

nicest

finest

largest

以重讀閉音節結尾的形容詞或副詞,如末尾只有一個子音字母,雙寫該字母,再加-er,-est

big

hot

fat

thin

bigger

hotter

fatter

thinner

biggest

hottest

fattest

thinnest

以“子音字母+y”結尾的形容詞或副詞,把y變為i,再加-er,-est

heavy

busy

early

easy

heavier

busier

earlier

easier

heaviest

busiest

earliest

easiest

(2)部分雙音節與多音節的詞比較級在原級之前加more, 最高階在原級之前加most

beautiful---more beautiful---most beautiful

interesting---

difficult---

(3)不規則變化的形容詞:

little / few(原形) - less (比較級)- least(最高階)

good(原形) - better(比較級) - best(最高階)

bad (原形) - worse(比較級) - worst(最高階)

far (原形)-- further—furthest

  國小英語必背知識

1、名詞

A)、名詞的數

我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞,而不可數名詞它沒有複數形式,但可數名詞卻有單數和複數之分,複數的構成如下:

一)在後面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch後加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以子音字母加y結尾的變y為i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o結尾加s(外來詞)。如:radios, photos, 但如是子音加o的加es:如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯

五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)單複數相同(不變的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有複數,沒有單數的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)單詞形式不變,既可以是單數也可以是複數的有:police警察局,警察, class班,同學, family家,家庭成員

九)合成的複數一般只加主要名詞,多數為後一個單詞。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的複數則同時為複數。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的單複數意思不同。如:fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙,卷子,論文, work工作 works作品,工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞

十一) 單個字母的複數可以有兩種形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B)名詞的格

當我們要表示某人的什麼東西或人時,我們就要使用所有格形式。構成如下:

一)單數在後面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s

二)複數以s結尾的直接在s後加’,如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如:Teachers’ Day教師節, classmates’; Children’s Day六一節, Women’s Day三八節