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國中生物之人體內的物質運輸知識點歸納

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*描述人體血液迴圈系統的組成

國中生物之人體內的物質運輸知識點歸納

血液迴圈系統由心臟、血管和血液組成

1、血液:由血漿和血細胞組成,血細胞有三種:紅細胞(含有血紅蛋白,運送氧氣和部分二氧化碳)、白細胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。

2、血管:

(1)動脈,將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。特點:管壁較厚,管腔較小,彈性大,血流速度快,不斷分支。

(2)靜脈:將血液從身體各部分送回心臟的血管。特點:管壁較薄,彈性小,管腔較小,血流速度較慢,通常具有靜脈瓣。

(3)毛細血管:連通於最小的動脈與靜脈之間。特點:只允許紅細胞單行通過,由一層扁平上皮細胞構成,血流速度慢。

3、心臟:左心室的壁最厚。

四腔:上面是心房,下面是心室。動脈與心室連線,動脈與心室之間有動脈瓣,使血液只能從心室流向動脈;靜脈與心房連線。同側的心房和心室相通,心房與心室之間有房室瓣,使血液只能從心房流向心室。

*概述血液迴圈

迴圈途徑:體迴圈是血液從左心室出發回到右心房,肺迴圈是血液從右心室出發回到左心房。

血液在心臟處的流動方向:靜脈→心房→心室→動脈

體迴圈的途徑:左心室→主動脈→全身各部及內臟毛細血管→上、下腔靜脈→右心房

肺迴圈的途徑: 右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房

肺迴圈和體迴圈在心臟處匯合。

*關注心血管健康

1.影響心血管健康的因素有飲食,運動等.

2.保持心血管健康的方法合理膳食,積極鍛鍊.

例題解析

有一位成年男性剛從青藏高原歸來,下列哪一項可能是他的血常規化驗結果?( )

4.9×1012/L WBC8.2×109 /L HB132g/LPLT216×109/L

7.9×1012/L WBC7.2×109/L HB232g/LPLT203×109/L

4.9×1012/L WBC18.2×109/L HB112g/LPLT276×109/L

2.9×1012 /L WBC8.2×109/L HB89g/LPLT276×109/L

解析:本題意在考查人體紅細胞、白細胞、血小板和血紅蛋白的正常值,以及人體對外界低氧環境的適應。正常的成年男性各項血常規應為:RBC(4.0~5.5)×1012 /L,WBC(4~10)×109/L,HB120~160g/L,PLT(100~300)×109/L。而生活在高原上的人們,由於長期適應低氧環境,機體內紅細胞數量會明顯高於正常水平。

答案:B

將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,B、D兩支試管中放入抗凝劑。下圖是靜置24小時後的結果,其中正確的是( )。

解析:本題主要考查抗凝劑的作用和血液的成分。血液加入抗凝劑後會自然分為兩層,上層是血漿,下層是血細胞,而不加入抗凝劑的血液則會出現凝固現象,凝固後的血塊周圍滲出的液體是血清。

答案:C

取少量新鮮的家畜的血液,倒入培養皿,凝固以後觀察到的現象是( )。

A.正面顏色鮮紅,背面顏色暗紅

B.正面顏色暗紅,背面顏色鮮紅

C.兩面都是鮮紅色

D.兩面都是暗紅色

解析:本題考查的是血紅蛋白的特性。血紅蛋白在氧含量高的地方易與氧結合,呈鮮紅色,在氧含量低的地方易與氧分離,呈暗紅色。而培養皿正面暴露在空氣中,氧的含量高;背面接觸不到空氣,且血細胞暫時存活消耗,氧的含量低。因此,正面鮮紅色,背面暗紅色。

答案:A

與對應的靜脈相比,動脈的主要特徵是( )。

①管壁較厚 ②管壁較薄 ③彈性大 ④彈性小 ⑤管腔大 ⑥管腔小

⑦管內血流速度快 ⑧管內血流速度慢 ⑨不具瓣膜 ⑩常具瓣膜

A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧⑩ C.①③⑥⑦⑨ D.②④⑤⑧⑩

解析:本題主要考查動脈與靜脈血管的結構特點,以及血流速度等方面的區別。動脈是將血液從心臟送往全身各部分的血管,管壁較厚,管腔小,彈性大,管內血流速度快,通常無瓣膜,動脈瓣是屬於心臟的瓣膜。

答案:C

七年級生物上冊知識點:種子的萌發

對於生物學中種子的萌發的知識,下面是我們為你講解的知識點。

種子的萌發

1、種子萌發需要環境(外界)條件:一定的'水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發是因為沒有充足的空氣),適宜的溫度和自身條件:胚是完整的,活得,度過休眠期的。大多數種子萌發不需要光,探究是否需要光時一定提供適宜的各種外界條件和自身條件。發芽率達到90%以上的種子才能播種。

2、種子萌發時最先發育突破種皮的是胚根發育成根,然後是胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連線根和莖的部分,萌發需要的營養物質來自胚乳(玉米)或子葉(菜豆),所以貧瘠的土壤和肥沃的土壤中的種子同時萌發。早春地膜覆蓋是為了提高土壤溫度使種子早萌發。

希望上面對生物中種子的萌發知識的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信上面的內容學習一定給同學們的學習很好的幫助哦。

七年級生物上冊知識點:種子植物

關於生物中種子植物的知識學習,需要同學們很好的掌握下面的講解內容。

種子植物

1、種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體,在玉米種子的剖面滴加碘液,變藍的是胚乳,因為胚乳內有澱粉,澱粉遇碘變藍色。

2、將胚的各個部分(胚芽,胚軸,胚根)都連在一起的是胚軸。

3、我們吃的大米主要是胚乳,大米不能萌發時因為無胚。

4、被子植物(桃樹)與裸子植物(松樹)的主要區別是種子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。

通過上面對生物中種子植物知識的講解學習,相信同學們對上面的內容已經能很好的掌握了吧,預祝同學們考試成功。

七年級生物上冊知識點:綠色植物

下面是對生物中綠色植物的知識點講解,希望同學們認真學習下面的內容知識哦。

綠色植物

藻類植物:大多生活在水中,少數在陸地陰溼處,單細胞或多細胞。無根、莖、葉的分化。如:水綿、海帶、衣藻。進行光合作用,釋放氧佔大氣的90%。

苔蘚植物:大多生活在陰溼的陸地上,植株矮小,有莖、葉、假根,無輸導組織。如:牆蘚、葫蘆蘚。作為檢測空氣汙染程度的指示植物。

蕨類植物:生活在陰溼的陸地上,有根、莖、葉,有輸導組織,如卷柏、貫眾、滿江紅。形成煤

裸子植物:生活在乾旱的陸地上,有莖、葉、種子,結構複雜。如:油松、雲杉、銀杏、蘇鐵、側柏。

被子植物(綠色開花植物):比裸子植物更加適應陸地生活,有有根、莖、葉、花、果實、種子。如:玉米、小麥、毛白楊、。

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物這三類植物靠孢子繁殖後代所以稱為孢子植物;

裸子植物、被子植物靠種子繁殖後代,所以稱為種子植物。

2"春水綠如染"中的"綠"指藻類植物。魚缸內壁的綠膜指藻類植物。

3"苔痕上階綠"和"應憐履齒印蒼苔"都指苔蘚植物,大樹一側樹皮上的綠色植物是苔蘚植物

上面對生物學中綠色植物知識點的講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望上面的知識給同學們的學習很好的幫助。

七年級生物上冊知識點:單細胞生物

關於單細胞生物的知識點學習,希望同學們很好的掌握下面的講解內容。

單細胞生物

1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲2、草履蟲的結構見課本70頁圖

3、單細胞生物與人類的關係:有利也有害

上面對單細胞生物知識的講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們在考試中取得很好成績哦,認真學習吧。

國中生物知識點:細胞通過分裂產生新細胞

細胞通過分裂產生新細胞的知識同學們還熟悉吧,下面我們來學習哦。

細胞通過分裂產生新細胞

1、生物的由小長大是由於:細胞的分裂和細胞的生長

2、細胞的分裂(1)染色體進行復制(2)細胞核分成等同的兩個細胞核(3)細胞質分成兩份(4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞

以上對細胞通過分裂產生新細胞知識點的內容總結學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們在考試中會做的更好。