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【精選】社團活動作文合集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的社團活動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】社團活動作文合集7篇

社團活動作文 篇1

每個週四是我們一週最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節課我們都會有意想不到的收穫。

記得有這樣一節課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什麼刮刀和扇筆,於是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心裡就盼著週四快點到來。

終於盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫啊!那在哪裡畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉頭看看後面呢?袁老師說。於是大家迅速轉過頭去,什麼都沒有啊!大家都自言自語道。我們今天就在後面的牆上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的啊!太好了,太棒了在牆上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的牆上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的牆上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面牆讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!

後來經過大家一番討論,我們打算在牆上畫海底世界,因為大海是最神祕的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,開啟丙烯顏料,開始在牆上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的牆,變成海的家。。

歌聲中,原本白花花的牆畫成了海底世界,藍藍的海水裡遊著五顏六色、形態各異的魚兒。我們站在這面牆前,彷彿真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和夥伴們在大海里痛痛快快地遊著。

社團活動作文 篇2

每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學校裡有十字繡社團我正好可以去學。

星期三下午我到繡十字繡的教室去學,錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應的線,把線穿進針眼裡。接著數格子,對照著圖樣數好格子,在相對應的格子裡繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結,可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。

在這次社團活動中我學到了做什麼事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什麼事情都沒有耐心,那麼什麼事也不會做好。

社團活動作文 篇3

我現在是二年級,可是參加的社團活動可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!

一年級上學期,我參加了國畫社團。在那裡,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤裡的櫻桃、雪地裡的企鵝、草地上的小雞、秋天裡豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫。可惜的是,下學期選課的時候,我聽說國畫每學期的課程都是差不多的,因為不想上重複的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動畫片,那裡可是我們的動畫小天地哦!米奇和他的夥伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。

二年級開學的時候,我發現有個“車模社“,當時以為是要開真實的賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的技術更好。爸媽給我買了一個蘭博基尼的埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學期,我對乒乓社團又產生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習原地端球呢!最多的`時候,我一次可以端367個球了。

你看我的興趣多吧?我感謝學校有這麼多社團可以選擇,這樣我就可以學到各種各樣的本領了。媽媽說我應該堅持一個社團不放棄,我覺得應該多多嘗試。你說呢?

社團活動作文 篇4

星期三下午,社團活動如期進行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。

不一會兒,老師帶著嚴肅的表情走進教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風”換“嚴肅老師風”。老師把手裡的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學們,你們的作業呢?”

我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業。我和左邊的夏陝豫對視了一眼,轉頭看了看,班裡只有幾個三年級小孩寫了作業,我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!

這時,劉昱杉從門外跑了進來,在老師身後做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。

老師生氣了。

老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什麼嗎?我身後的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習。”老師點了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾。”老師又點了點頭。

老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現的。是啊,儘管我的夢想不是當一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應該走下去。看看現在的我,作業一拖再拖,一直不寫,現在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結果更是悲催的,所以無論我的夢想是什麼,現在我都要努力用功,努力學習,才有可能完成自己的夢想!

所以,為了夢想,努力吧!

社團活動作文 篇5

快樂作文社團的學習是培養同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結:

一、培養興趣。

重視了激發學生的創新精神和培養了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創設有利於激發創新精神的學習環境,並通過思考、討論、對話等活動,引導了學生在寫作的活動中,發展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產生了興趣。

二、訓練技能

在快樂作文社團活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養,層層遞進。不但講述了一些作文的相關知識還指導了學生的寫作技巧,更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。

三、增加了實踐的機會。

由於快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,所以給同學們給了動手的機會,讓他們認識到了作文並不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學習作文的用處,同時也增加了他們對學習的興趣。

四、豐富課餘生活。

開展了興趣小組活動,從素質的角度豐富了學生的課餘生活和課外活動內容,訓練了學生的心理素質,激發了學生的上進心和創造性思維。作文尖子的產生,也促進了其他學生、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限於課堂上,而使他們意識到學習的樂趣,更加有興趣的學習。

我的工作還存在不足,如個別學生作文基礎差,寫的文章短,不夠生動。我將在今後工作中不斷的完善、改進,得到更好的發展,使學生的整體素質更好地得到提高。

社團活動作文 篇6

丁零零國小生作文,丁零零61588;上課鈴響起了,我興高彩烈地走進小荷文學社。因為,這是我參加社團活動的第一天,所以心裡充滿著許多的期待和好奇。

61472;61472;首先,沈老師讓我們做自我介紹,相互認識一下。先是五年級的哥哥,姐姐們做介紹。看著剩下的人越來越少了,馬上就要輪到我了,我別提有多緊張了,就像一隻小鹿在我心裡面亂撞似的。終於輪到我了:大家好!我是213班的張瑞元,今年9歲了,我有三顆心:分別是熱心,關心,和自信心。熱心地幫助他人是我的習慣,關心集體是我職責,我的愛好興趣廣泛。如:閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂等。作文是我的最愛,每當老師佈置我們寫作文時,我就會充滿著信心,這樣才會使我的寫作水平不斷提高。同時我在班裡也結交了很多好朋友,我與同學們之間的關係都很好,老師也對我很好。今天在這裡我很高興能和你們認識,在今後的日子裡,希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家!聽完了我的介紹,同學們報以熱烈的掌聲,原先我那顆忐忑不安的心,此刻總算平靜下來了。接下來其它同學也相繼做了自我介紹,

最後沈老師跟我們講了許多名人愛讀書的故事,讓我們明白了讀書的重要性。據統計,當今我們中國:是全世界讀書情況最糟糕的一個國家。據瞭解,中國人均讀書4.3本,而法國人均為20本書,而且這個差距還在擴大。這時,我突然想起前段在新聞裡說:非洲有個國家由於電力短缺,很多學生為了學習看書,大家都利用路燈下的微光在讀書寫作,相比較我們遠遠不及那些國家學生們的刻苦,因此我們要做一個愛看書的孩子。不然,我們中國可就要掉隊了。

丁零零,丁零零不知不覺下課了,我戀戀不捨地離開了教室。期待下次活動早點到來。

社團活動作文 篇7

我們學校的社團活動豐富多彩!有武術社團、手工社團、剪紙社團、足球社團、揚琴社團、星月書影社團……我和章惠茜、邢旦旦報了星月書影社團。這個社團就在我們三(5)班教室,而且社團老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。

我們非常期待星期五下午的社團活動的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終於等來了社團課。

週五下午的第一節課下課鈴聲一響,同學們就一湧而出,如同飛出籠子的小鳥,往各自的社團,飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室裡,等待老師的到來。畢竟是本學期第一次社團,我還是有點小興奮和小緊張呢!

老師一進來,喧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲了。安靜的空氣裡瀰漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個人都上臺做自我介紹,並且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。於是我們依次上臺介紹……隨後,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過,但我還是看的津津有味……正當大家看得入迷的時候,“啪”的一聲,電腦被老師關掉了,此時,同學們才恍然大悟,原來已經下課了。

大家戀戀不捨地走出了教室。