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人教版五年級古詩詞整理

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讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。下面我們一起來學習一下人教版五年級古詩詞整理,希望對大家有所幫助。

人教版五年級古詩詞整理

【五年級上冊

  1、第5課《泊船瓜洲》 【宋】王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。

(①瓜洲:長江北岸。②京口:今江蘇鎮江。③鐘山:今南京紫金山。)

譯文:京口和瓜洲僅有一江相隔,到南京也只隔幾座山了。一年一度的春風又把江南岸吹綠了。明月啊,你什麼時候才能照著我回到思念已久的.家鄉呢?

 2、第5課《秋思》 【唐】張籍

洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。

(①意萬重:形容要表達的意思很多。②行人:這裡指捎信的人。③開封:把封好的信拆開。)

譯文:洛陽城裡已經颳起了秋風,想到家鄉的氣候變化要寫封信卻不知從何說起。唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達清楚,捎信的人要走了,我又把信開啟。

 3、第5課《長相思》 【清】納蘭性德

山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。

風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。

(①榆關:山海關。②那畔:那邊,此處指關外。③聒:聲音嘈雜。)

譯文:爬山走一程,涉水走一程,朝著關外山海關那個方向走,到了夜深人靜的時候,千家萬戶都點起了燈火。風一陣陣,雪一陣陣,嘈雜的聲音打碎我思鄉的心和未做完的夢,而在故鄉的家園卻沒有這種雜亂的聲音。

 【五年級下冊】

  1、第5課《牧童》 【唐】呂岩

草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。

(①弄:逗弄。)

譯文:草鋪滿橫野有六七里長,笛子伴著晚風發出幾聲鳴叫。從外邊歸來已經是黃昏後,不用脫掉蓑衣枕著月亮睡到天亮。

 2、第5課《舟過安仁》 (宋) 揚萬里

一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。

(①安仁:縣名。②篙:撐船用的竹竿。③棹:船槳。④怪生:怪不得。)

譯文:一葉小漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹篙,停下了船槳。怪不得沒下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進啊!

  3、第5課《清平樂?村居》 (宋)辛棄疾

茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

(①清平樂:詞牌名。②茅簷:茅屋的屋簷。③吳音:泛指南方的方言。④相媚好:這裡指互相逗趣、取樂。⑤翁媼:老翁、老婦。⑥亡賴:同“無賴”。)

譯文:一所低小的茅草房屋,緊靠著潺潺流淌的小溪,溪邊長滿了碧綠的青草。一對白髮老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊天,還帶著幾分醉意。大兒子在溪東豆地鋤草;二兒子在家編制雞籠;還有那調皮可愛的小兒子,正躺臥在草地上剝蓮蓬吃。