教案示例
教學目標
1．品味本文運用比喻和排比等修辭手法的表達效果。
2．體會本文感情真摯、結構嚴謹、文辭優美、氣勢恢弘的寫作特點，學寫演說辭。
3．理解馬丁·路德·金在文中所表述的和平鬥爭主張。
4．感受作者爭取種族平等的熱切情懷和偉大的獻身精神。
教學重難點
1．品味本文運用比喻和排比等修辭手法的表達效果。
2．體會本文感情真摯、結構嚴謹、文辭優美、氣勢恢弘的寫作特點，學寫演說辭。
課前準備
教學之前，引導學生查閱有關資料，瞭解作者及美國黑人的歷史和現狀，加深對課文內容的理解。
教學過程
一、匯入新課
1．學生簡介作者及美國黑人的歷史和現狀。
2．教師課堂播放課件《馬丁·路德·金》和《我有一個夢想》的音訊片斷。
二、整體感知
1．教師範讀課文，學生思考：怎樣劃分本文的演講思路？
討論後明確：整個演講可分為三個部分。第一部分（1－6）段，指出此次遊行的要求及要求的合理性。 第二部分（7－16）段，陳述為實現其要求所使用的鬥爭策略。第三部分（17－32）段，表達作者心中執著追求的理想以及為了實現理想所具有的決心與信念。第一部分是這次遊行活動的原因，也是演講的基礎；第二部分是這次活動的策略與目標，也是演講的發展；第三部分是作者心目中的理想，也是演講的高潮與結局。
2．《我有一個夢想》的演講特徵是什麼？
討論後明確：為了追求理想，可以付出千百次的努力。信念不移，決心不改的執著精神，構成了演講詞《我有一下夢想》的靈魂。充沛的情感是這篇演講詞的主線。演講者從“結束種族奴役的漫漫長夜”的期待開始，到一百年後的今天，黑人仍是“自己所在國土上的流放者”的失望，到兌現諾言的義正辭嚴，到“我夢想著”的燦爛前景；把夢幻、新曲、聖歌綜合起來，寄託了演講者悲憤與熱切的情感。這種情感又在與聽眾的心理中迴盪，明確的鬥爭原則，切身利益的呈現，美好未來的展望，都使聽眾的情緒受到感染並得以昇華。
三、具體研習
1．演說辭開篇闡明瞭“簽署解放黑奴宣言”的巨大意義，作者這樣寫有什麼作用？
明確：《解放黑奴宣言》在美國曆史上曾產生過巨大的影響，也可以說這是保障黑奴權利的一部法典。作者高度評價了宣言的巨大意義，說它“猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。”這樣，作者首先為黑奴爭取民權自由運動建立了一個強有力的法律基礎，說明美國自頒佈宣言以來，黑奴就應該而且必須享有平等的權利。這就將美國政府置於一個極為不利的境地，也為以後的鬥爭掃清了輿論上的障礙。
從內容上看，在闡明宣言的意義後，作者筆鋒陡轉，向人們揭露了一百年後美國讓人失望的現實，“黑人仍生活在富裕海洋中一個窮困的孤島上，仍萎縮在美國社會的角落裡，是故土家園中的流亡者。”黑人的這種悲慘的處境與首段中宣言的光輝形成了巨大的反差，對比之下，文章自然會產生非常強烈的諷刺效果，增強了對敵的戰鬥力和內容的感染力。
2．由演講辭第二部分能看出馬丁路德金的鬥爭策略嗎？
明確：能。第二部分分為三層：第一層(第7段至第8段)，提出鬥爭原則和對白人的態度。鬥爭的原則是不使用暴力。這和馬丁路德金的一貫主張是一致的。對白人的態度，不應該全不信任，因為普通白人的命運與黑人的自由是休慼相關的。第二層(第9段到第14段)，指出鬥爭的目標：黑人獲得自由，爭得正義的權利。這一層使用了排比句式，使文章的`激情如飛瀑直瀉，表達了黑人爭民權，爭平等，爭自由的強烈願望。第三層(第15段至第16段)，指出堅定的信念。鬥爭是長期的，不是這一次遊行就能解決的，黑人的境遇也許暫時還不會得到根本的改變，但只要我們懷著不變的信念和熱忱，堅持下去，正義的願望終會實現。
總而言之，馬丁路德金的鬥爭策略包括五個維度：原則——不使用暴力，因為暴力易造成更大的情感傷害；態度――團結大多數白人，由此能獲得更多的認同和支援；目標――黑人必須獲得自由，達到的目的絕不含糊；信念――長期鬥爭才能成功，勝利總會實現；激情――蘊含著理性的導向，因為鬥爭僅僅有激情沒有理智往往失敗。
3．本文是怎樣運用排比句演講的？運用這樣的排比句演講有什麼效果？
明確：第2段：“一百年後的今天……一百年後的今天……一百年後的今天……”表達的是一百年來黑人的悲慘境遇。採用排比句式，多側面、多角度地強化了黑人境遇的悲慘，地位之低下，生活之貧困，給聽眾留下了極為深刻的印象。第5段：“現在是從……現在是把……現在是為……”，作者要表達的是：現在是美國政府“兌現諾言”的最佳時刻。使用排比句式，則把這次遊行的目的神聖化，是從“荒涼”走向“陽光普照”；是把“流沙”改為“堅石”，增加了這次遊行的正義的分量。第27段連用五個“一起”在分句之間排比，表達了黑人團結協作，將民權運動進行到底的決心和信念。通過排比句的使用，則使這個信念堅定、執著、充滿了義無反顧與視死如歸的悲壯，喚起了所有讀者與聽眾的共鳴。排比語句的使用，能使作者表達的內容更加豐富，思想更加深刻，語氣更加強烈，感情更加充沛。能產生排山倒海的氣勢和一瀉千里的激情，進而增強演講的表達效果。
