一. Analytical Writing Section簡介
邏輯寫作是General GRE Test考試的三個必考部分之一，它的前身是ETS設計的寫作單項考試AWA(Analytical Writing Assessment)。ETS從02年10月份開始，正式將寫作單項考試併入GRE考試，取代原有的GRE邏輯部分(Analytical Section)。它用於評價考生的邏輯思維和英文寫作能力。即分析問題，闡述立場，論證觀點的能力和獨立的完成一篇中心明確邏輯嚴謹的英文文章的能力。在這裡請注意：邏輯寫作不測試學生所掌握的具體知識，以確保對於有不同教育背景的考生的公平性。
新GRE寫作要求考生在30分鐘+30分鐘內分別完成兩篇文章，它是美國所有作文考試中時間最長而質量要求最高的一類作文考試。此外，GRE作文不僅是普林斯頓的教授給個分就算，它還要我們花錢將其寄到我們申請的學校，然後由這幫決定我們命運的委員會的委員們嚴格把關，看你是否在科研文章的寫作方面具備一定的水準，因為你們將來的老闆對寫作的要求是比較高的，所以這自然是構成了你能不能得到獎學金的重要標準之一。當然大家也不要怕，GRE寫作的題目是全世界公開的，有點像我們的開卷考試，只要花一定的精力準備，再加上臨危不懼的心態，一般的中國考生基本都能考到4.5分以上，所以請大家在準備GRE寫作的第一天開始就要具備這種必勝的心態。
從形式上講：
邏輯寫作考試包括兩個不同的部分：
e task(30min)，要求作者根據所給題目，完成一篇表明立場的邏輯立論文。
ment task(30min)，要求考生分析所給題目，完成一篇駁論文，指出並且有力的駁斥題目中的主要邏輯錯誤。
從特點上講：
1. GRE寫作考試有題庫：
為了達到公平，ETS公佈了它考試的所有寫作題庫，那麼為了達到能和native speaker一起競爭，考生應該在考前對所有題目都進行預習(節約考試時的審題時間)，並通過100-150個提綱的寫作了解GRE寫作的一般結構，通過30-50篇寫作來練習自己的寫作思路和表達。對題庫中的題目越熟練，對考試越有利。
2. GRE寫作考試的評閱是計件工作制的：
每個評卷人對你文章的評閱非常快，不可能對每個細節都很仔細地去看。考生應該迎合評卷人的評卷思路，用最規範的結構和最清晰的表達來體現自己的思路：首段要鮮明地提出觀點，中間段落層次要拉開，每段的開始應該就是該段的topic sentence。
3. GRE寫作的評分是整體評分(holistic scoring)：
首先，從ETS公佈的各分數段評分標準看，其評分主要注重以下三個方面：①、邏輯分析能力(要求insightful)；②、文章的組織(要求well-organized)；③、語言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。
但是ETS也強調，評分是整體的，而不是各個角度分別評分。這就說明，雖然中國考生的語言能力偏弱，但是隻要能在其他兩個角度上給評卷人非常impressive的感覺，一樣可以拿到6分。因此，在短期內盡力提高語言能力的同時(語言能力的培養不是一天兩天可以完成的)，我們在複習時應該儘可能地對題目進行深入的分析，學習高分作文的文章結構，通過這兩個方面的突破來迅速提高作文整體的分數。
4. GRE寫作兩個部分在總分中的權重是一樣的：
由於AA的寫作不牽涉自己觀點的展開，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經過訓練以後，寫起來並不困難；而AI的寫作需要自己展開自己設立的觀點，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點的能力，語言組織的能力，因此對於中國考生來講比較困難，難以短期內有較大提高。但是這兩個部分在總分中的權重是一樣的，因此考生的策略應該是儘量提高AI部分的寫作能力而力保AA部分滿分(或高分)。因為如果AA部分滿分的話，AI部分只需爭取在4分以上就可以保證整體作文分數在5分以上。
二. ETS的評分標準以及作文分數的計算
參照ETS評過分的範文，我們不難發現：無論是ISSUE還是ARGUMENT在評分標準上都有共同之處，即：第一，觀點要有深度，論證要有說服力；第二，組織要有條理，表達清晰準確；第三，語言流利，句式複雜，詞彙豐富。這三條分別說的是行文的思想性、結構性和表達性，眾多高分作文的考生大凡都在這三個方面做得很好，我們理所當然也要從這裡入手，採取各個擊破的方法解剖GRE作文的本質，從而得到一個理想分數。GRE寫作的記分方式是這樣的，兩篇作文總分都是六分，計算公式為你的得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2，最終的計分是以0.5分為一個格。
三. 把握備考原則
我們的應考原則是保住Issue，力爭Argument。
邏輯寫作總的來看，Issue難度高於Argument。對於考生來說，Issue比Argument要求考生擁有更紮實的寫作功底和更嚴密的邏輯思維。同時，ETS對於Issue的模板化和plagiarisms更加敏感。總之，獲得Issue高分需要較多的努力。相比之下，Argument內容相對單一(出錯的邏輯型別比較少)，題目中給了考生更多的提示資訊，因此提高Argument成績容易一些。
要獲得滿意的寫作分數，應保證Issue在4.0以上，Argument在5.0以上，這樣總分才能在4.5以上。
四. 制定應考計劃：
在制定一份行之有效的複習計劃之前，我們應注意以下幾個方面：
( 一 ) 練習的數量：
Issue題庫涉及社會，文化，科技，歷史，政治，藝術，教育，法律，倫理等諸多方面。不同型別的題目有較大的差別，但是在同一型別的題目中卻包含了許多命題的方向非常接近的題目，比如說： "While some leaders in government, sports, industry, and other areas attribute their success to a well-developed sense of competition, a society can better prepare its young people for leadership by instilling in them a sense of cooperation."和"The best preparation for life or a career is not learning to be competitive, but learning to be cooperative."都是說競爭意識與合作意識對於社會或個人的利弊；再比如說："History teaches us only one thing: knowing about the past cannot help people to make important decisions today." 和"The study of history has value only to the extent that it is relevant to our daily lives." 和 "The chief benefit of the study of history is to break down the illusion that people in one period of time are significantly different from people who lived at any other time in history."都是討論研究歷史的價值。這些題目，本質上是一致的，考生完全可以用一篇文章來應對這一類題目。這對於獲得高分有至關重要的作用。
當然，練習這麼多的文章需要考生付出相當大的代價。大部分考生都沒有這麼充裕的時間。一般來說，針對不同型別的Issue題目，要練習50篇左右。
我們再來說說Argument。Argument題庫內容雖然很大，但就題目中出錯的邏輯型別來說，就顯得較為單一了，比如：第2題---由於Brookville採用了景觀限制措施，我們Deerhaven Ares也應採用。 第16題---鄰省Lucria開設了彩票業務，我們Impecunia也應效仿。第18題---改良了道路並維持55mph的速度限制，我們Prunty County也應保持55mph的速度限制。
再如：第8題---Mesa Food的食品在一個小地區獲得了成功，我們在全國範圍內推廣其產品的.銷售。第19題---Ad Lib在Megalopolis推銷搖滾樂隊的演出門票很成功，因此在全國的巡迴演出中也應使用Ad Lib來做門票銷售代理。這5道題目都有共同的邏輯錯誤，在另外一個地點發生的情況，在本地也必然發生。考生可以用完全一致的駁斥方法，來駁斥。這一點，我們在以後幾講中將詳細的介紹給大家。
另外，Argument題目中大都提供了相當豐富的背景資訊，所以考生總不至於無話可說。總而言之，Argument的難度要比Issue低一些，只要考生把各種邏輯錯誤熟練的掌握，並能清楚明白的表述出來，成績一般不會低於4分。Argument題庫中的邏輯錯誤，修文粗略的統計了一下，大概有8、9種，如果考生想要在Argument部分拿到4.5以上的成績，那麼針對每種錯誤型別練習至少要練習3篇，總數在30左右就可以了。
( 二 )。練習的質量---(從實力化角度提高GRE寫作水平)：
1. 大量閱讀
A. 讀文章
本書給出的GRE寫作範文，是最好的備考素材，同時GRE閱讀部分的文章也是我們有針對性地閱讀的一個素材庫，要紮紮實實地提高英語寫作水平，就必須要以紮紮實實的閱讀量為前提之一，必須體會地道的、漂亮的語言是怎麼寫出來的，通過對範文的語言內容和邏輯的理解來學習寫作中詞彙的使用、句型的使用。在閱讀中，你有機會把語言與語言所包含的內容、思維方式聯絡起來。範文中的一個詞或者片語、句式，由於處在具體的語言環境中，你就能體會到它的確切內涵和外延，以及用法，通過不斷的積累這些好詞好句的用法，你的寫作用詞和煉句的能力就穩步的提高。因此，對於考生來說，不要死記範文，應該怎麼利用範文呢？從巨集觀角度說：要從範文中提煉文章的結構和邏輯層級，也就是論證體系。從微觀角度說，要從範文中提煉語言點(詞、短語、句式)。
B. 讀歷史、哲學、政治等相關書籍，儲備GRE寫作必須的知識量
GRE寫作之所以有其獨特的魅力，是因為他所考的題目特點涉及大量的哲學觀點、宗教、政治、藝術、社會問題、歷史現象，而且要求考生要有理有據的進行insightful分析和論證，如何做到insightful, 你就必須對一些哲學觀點有所瞭解，這樣你自然能夠分析的透徹、論證的很有說服力，同時對相關話題在知識儲備上有所鋪墊，否則將無從說起，無話可說。例如GRE的Issue部分有這樣一道真題："Rituals and ceremonies help define a culture. Without them, societies or groups of people have a diminished sense of who they are." 典禮和儀式有助於確立一種文化，否則人們的社會或群體的角色歸屬感削弱。怎麼去理解ritual, 西方社會都有哪些對人影響和大的rituals，rituals和歸屬感為什麼有聯絡，如何聯絡在一起的，這個話題如果不對宗教有所瞭解，肯定感覺無從下手。
其次，GRE寫作，有其是Issue寫作對於論據的要求是非常高的，因此你的名人事例的儲備，相關知識量的積累是非常重要的，歷史長河中的大量的事例是你最有說服力的例證，這一環節也正是GRE考生最為頭疼的一部分，舉不出支援自己的觀點的例子，因此讓自己的文章顯得只有蒼白的論證，缺乏說服力。因此要多讀歷史，積累例子，有其關注那些重要的哲學家、科學家、藝術家、政治領袖、商業領袖他們的生平事蹟、主要貢獻。例如Issue裡的這樣一道真題："Truly profound thinkers and highly creative artists are always out of step with their time and their society."真正影響深遠的思想家和具有高度創造力的藝術家們總是與他們的時代和社會步伐不一致。這個題目你如果沒有必備的那些思想家和藝術家的例子，文章必然缺乏說服力。因此讀歷史積累寫作素材，具體說就是論據素材是拿GRE作文高分的一個重要環節。
2. 研習題庫、寫提綱、練習
Argument部分，首先要熟悉每一個題目，因為題目就是從這題庫中抽取，對於每一個題目找出主要的邏輯錯誤，也就是Argument題目的提綱，同時每一個邏輯錯誤準備一套語言套路去說，本書的Argument部分對每個邏輯錯誤都給出了詳細的解析，同時提供了詳細的攻擊框架和漂亮的論證語言。寫完每一個題目的提綱後，寫10-15篇完整的文章(語言能力弱的話，可以增加寫作量)，找partner幫你改，知道錯誤以後重寫。
Issue部分，寫提綱對於這一部分的備考是至關重要的，也是最佔用時間、最核心的一個環節，每一個題目的提綱力求詳細，不用去寫開頭段和結尾段，就寫正文各段你的各個分支觀點，也就是正文部分的論證過程，除了論證以外，寫完後想想可以用些什麼論據，把支援論證的論據也寫上。這裡，再次強調的是，一定要較為詳細的寫Issue提綱，否則，在考場如果遇到沒有思考過的題目，很容易亂了陣腳，臨場去想，導致失敗。此外，題目必須考前按題材分類去寫提綱，看懂，知道對立面和大致寫作思路，往往論據在同類的很多題目中通用；寫完提綱後，再寫20-40篇完整的文章(語言能力弱的話，儘量多寫)。
