如何快速練習託福聽力?托福考試中聽力對考生而言是一大難題，考生想要突破託福聽力，需要在準備的時候多加練習，通過自己的努力達到突破託福聽力的目的。託福聽力一直是很多人想提高的專案，那麼大家在複習的時候要注意什麼問題呢?下面就告訴大家如何練託福聽力。
參加新托福考試的學生一定深知聽力對於大家的重要意義。在新托福考試中，不僅僅傳統的聽力考試重點測試學生的資訊歸集能力，而且其寫作、口語都折射出聽力的影子。我們可以這麼講，如果一個考生聽力不過關，他是很難考到80分的。而且，從2013年下半年開始，新託福聽力考試會有部分的“非美國英語語音”講座作為考察資訊。那麼，到底新託福聽力有什麼特點呢?我們暑假學習要怎麼應對呢?
備考新託福聽力考試應注重“學術”
新託福聽力素材及思路脫胎於老托福考試(PBT, CBT)。目前我們能夠在網上搜索到的主要是PBT，因為CBT 在中國大陸沒有出現過。如果大家考過老託福就不難發現：聽力考試邏輯機械、對話短小、場景多樣。我們學完老託福聽力就猶如置身於北美的大學生活當中，小到洗衣房刷卡消費，大到遲交學術論文，即一切源於生活，一切又服務於生活。我們可以這樣總結：老託福聽力考試測試的重點是Both Survival English and Academic English in American Schooling Systems。
那麼新託福聽力考試呢?新托福考試摒棄了生活考題的範疇，重點推移到了學術領域。我們參加的每一次新託福聽力考試都無一例外的考察我們對學術生活場景片段的理解。此外，新託福聽力考試最大的一個特點在於語音素材時間很長。那麼，它是怎麼變長的呢?一個短小精悍的文章素材怎麼能夠拖延到5-7分鐘之久呢?對了，這是ETS 加入了很多內容細節、語言重複、教授跑題、學生提問等模擬環節來實現的。此外，新託福的語速開始減緩了(相對於老的托福考試)。通過學習大家不難發現，新託福聽力考試本質和老託福一樣，只不過語言更加生動，更加符合北美大學上課的情景。
以我的教學經驗來看，暑假學習新託福聽力必須涵蓋以下內容：
第一，在聽從別人諄諄教誨之前，作為考生的你要熟悉自己的考前水平——也就是說你首先要測試自己的聽力水平。
我推薦大家暑假利用好新托福考試的官方指南第四版，裡面的題目出題風格非常符合真實的考試。如果你發現自己根本聽不懂、思路跟不上考試語速，這就說明你的語音識別存在問題了。關於語音識別訓練的問題，我在這裡僅僅略談兩點供大家參考：1. 語音識別和單詞量沒有必然關係。原因很簡單：大家都一定學過ocean 這個單詞，但是聽力考試不是依賴我們的眼睛去識別英文資訊，而是依仗於我們的耳朵。如果考試的時候ocean 這個單詞你的發音和托福考試不一致的話，你是無法識別出這個資訊的。此外，托福考試往往是“小詞大義”。比如聽力考試會出現 oceanic 這個單詞，如果大家平時沒有語音庫積累的話，這個單詞很難會被考生所辨識出來。這樣的例子有很多，比如：total—totality, strategy—strategic. 而這就給我們出了一個難題：假期怎麼把託福單詞背好。2. 語音識別要日積月累，方法不可少。我推薦大家暑假每天堅持練習跟讀。“跟讀法”指的是我們要和外界語料一起朗讀素材，並且中間不停頓。因為如果是每句停頓跟讀的話，你就無法體會語速和語流的意義了。那麼，那什麼材料練習跟讀呢?我建議大家選用托福考試的素材，譬如市場上流行的Delta, Longman等等。久而久之，你會慢慢發現自己的發音也就提高了，而這對於新託福的口語考試是大有裨益的。當然，你也可以跟讀歷年託福聽力真題。
通過剛才的介紹，大家一定明白聽力的基本功在於語音識別。語音關不通過的話，一切考試所謂的技巧都淪為下談。也就是說，對於第二語言習得的我們，學好英語只能靠有強有意識的思維來進行，單純的追求外界學習氛圍是沒有意義的。大家試思考：如果假期你每天泛聽會有意義嗎，比如說天天早晨開啟音訊放英文會讓你提升聽力水平麼?
第二，學會“主動地”獲取主要資訊。
培養“結構化的聽力思維”。新託福聽力文章很長，如果你是被動去聽的話，我相信不過4分鐘你就開始疲憊了。深陷勞頓的你怎麼可能聽好後面的資訊呢?如果你無法掌握剩下3-4分鐘的資訊如何去從容作答呢?所謂“結構化的聽力思維”是指考生能準確把握聽力素材的結構，能夠主動地去區分細節和主題，能夠有意識的分清哪些語言是跑題的內容。根據這些判斷，考生自然能夠預測考題的出處。也就是說，一個好的聽力者，不是他的精力很充沛，而是他能捕捉到托福考試中的 “優先資訊”，而這些優先資訊恰恰就是考試的重點。這個能力和我們的託福閱讀是相通的，大家可以拿歷年的舊託福聽力中PART C來練習，有針對性地摘要其核心觀點，從而慢慢培養成“主線不丟、層次清楚”的聽力思維，不再拘泥於一句一詞。當然，你也需要學會如何處理陌生單詞。
第三，有的放矢地學習記筆記。
練託福聽力要學習記筆記能力。筆記是將一個瞬間的`記憶延展成短時的回憶。我們做託福聽力題的步驟就是語言素材的輸入——筆記的形成——筆記內容的反饋——答題。筆記是溝通原文和題目的橋樑。為什麼需要記筆記呢?道理很簡單：我們的記憶力是靠不住的。依我個人的經驗，很多學生一開始學習託福聽力恨不得什麼都去記筆記，這樣就耽誤了聽力，效果反而不好;有些學生認為聽懂就可以，不去記筆記，而後發現很多考題似曾相識但是就是手足無措。所以，這裡就有一個問題：記什麼，怎麼記。首先，記筆記的前提是對語音識別能力強。你連聽都聽不出來，何談記筆記呢?其次，你要針對托福考試的特點來學習筆記。
我不建議大家模仿網上盛傳的“筆記速記法”。這些方法都是來源於英漢口譯的基本訓練，他們的練習方式和託福學習是有差別的。總體來講，方法如下：
1. 根據聽力語料進行第一次記筆記練習;
2. 結合考題，翻開聽力原文並且劃出考點;
3. 根據聽力語料仔細體會考點資訊的語音特徵，並且進行跟讀模仿;
4. 將聽力原文蓋住，進行第二遍記筆記。
如果順利，你第二次的筆記要點就是考試出題的資訊點了。這個過程就叫做“有的放矢”。經過日積月累，如果你的第一次的筆記內容開始雷同於第二次，那麼你的聽力就算“入道”了。
