品味完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編整理的《伊索寓言》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀了《伊索寓言》，學到了很多東西。這是一個在古希臘流傳並被人們收集的數百個隱喻的故事。
我讀的第一個伊索故事是“龜兔賽跑”。它告訴我，在一次長跑比賽中，兔子和烏龜，兔子認為他跑得很快，所以他沒有注意烏龜。跑了一會兒後，他睡在樹蔭下。然而，烏龜保持他的腳在地上，一步一步向前爬。憑藉強大的意志力和耐力，他終於超過了兔子。他是第一個到達終點的人。當兔子醒來時，恐怕天已經黑了，烏龜贏得了長跑冠軍。這個故事告訴我們，我們不能驕傲自大。事實上，我們周圍有很多人喜歡這隻自以為是、傲慢自大的兔子。如果他不把每件事都做好，他將一事無成。
我還學會了寓言“風和太陽”，它講述了風和太陽兩個競爭的故事。太陽說:我們比任何能脫下別人外套的人都強，他會贏的。”風同意了。風颳著，人們不僅沒有脫下外套，還把它們裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地，人們脫掉了外套。太陽贏了這場比賽。然後，風說:誰能讓帆船航行，誰就贏。”太陽仍在散發熱量，但船沒有動。風呼嘯著吹向快速前進的帆船......風贏了這場比賽。這個故事告訴我們，每個人都有自己的特殊技能，應該利用自己的長處，彌補自己的短處。
《伊索寓言》是一本好書。裡面所有的好故事都值得一讀、欣賞和體驗。這值得深入思考和研究。
《伊索寓言》讀後感2《伊索寓言》是一部婦孺皆知的寓言故事。伊索，這位古希臘學者，被許多小朋友親切地稱為“故事大王”。而他的名聲，甚至超越了《荷馬史詩》的作者——荷馬！
書中的寓言故事，個個都十分新奇。故事的主角大多都是狐狸、師長和驢等動物。在不同的故事中，同樣地動物，性格卻各不相同。《狐狸和葡萄》中的狐狸，能力有限，做不成事，便自我解嘲。《狐狸和蟬》中的狐狸卻狡猾奸詐。每一篇文章都充滿童趣，使人不忍合書。在每個故事的後面，都有這則故事的寓意，讓人掩卷後，不得不深思……
在所有的角色中，我既不喜歡主神宙斯，也不喜歡威風凜凜的獅子，而是喜歡《伊索寓言》中的一個反面角色——狐狸。在寓言中的狐狸，狡猾奸詐，還有那麼一點點的貪婪。故事中，他的計謀大多都能實現。如《狐狸和烏鴉》中的狐狸靠著他的花言巧語，最終獲得了肉。有人問，《狐狸和葡萄》中的狐狸自欺欺人，你為什麼還喜歡它呢？我想，狐狸夠不著葡萄，再努力也是白費勁。如果它認為這是最甜得，就會一直地蹦，一直地跳。即使不被累死，也會耽擱了它找十串，百串更甜葡萄的機會。所以，它選擇說，“這串葡萄很酸”。我覺得它很聰明，在恰當的時候，懂得放棄，這也是一種成功的方法。
讀完了這本書，我深深地為古希臘人民的智慧而折服，為這麼多精彩的故事而喝彩……
《伊索寓言》讀後感3寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻裝著很多道理，寓言是一顆魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹，寓言是一根魔杖，雖然很短，卻能變出很多東西……
讀了這麼多則寓言，令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說：一隻小蚊子挑釁獅子，要和獅子比試比試。它沒等獅子同意，就猛衝上去，專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了，只好要求停戰。蚊子覺得戰勝了獅子，就喝著歌飛來飛去，卻不小心被蜘蛛網黏住了，怎麼也逃脫不了。它告訴我們：驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。
讀了這個故事，我想到自己在和同學比賽誰先完成作業的時候，我筆走如飛，大腦快速地運轉著，很快寫完了數學作業。見他還沒寫完，就放鬆了，速度也慢了下來。當我第二次向他望去時，發現他英語作業都已經寫完了，在寫語文作業了，而我還在寫英語作業。我奮力追趕，但還是沒能追上他。
讀了《伊索寓言》，我明白了許多道理，它真是一本珍貴的書。
《伊索寓言》讀後感4大家好！我今天的演講題目是：伊索寓言讀後感。
伊索寓言是一部婦孺皆知，家喻戶曉的寓言故事集，裡面的《烏鴉喝水》，《農夫與蛇》，《龜兔賽跑》相信大家都耳熟能詳。
這本書裡的每一篇故事都蘊含著深刻的寓意，對富人貪婪自私的揭露；對勞動創造財富的讚美。對社會不平等的抨擊；對懦弱懶惰的諷刺。還有一些，啟示人們如何處世，如何做人，怎樣明辨是非好壞，怎樣變得更加聰明智慧。
我覺得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊含的道理十分豐富。這個故事相信每一個人都熟悉，可是生活中又有多少人能有烏龜的毅力呢？反而很多人一不小心就變成了兔子，在生活中和學習中比別人聰明一點點，就有了驕傲自滿的情緒。如果想永遠都比別人跑快一步，那麼你就得戒掉驕傲自滿的，懶惰的心理，如果比別人差一點，沒關係，你只要向烏龜學習一刻不停，始終堅持到最後的堅韌毅力，你，就一定會成功。
《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另一個的道理，不管在生活中還是學習上遇到了困難，不要害怕，更不要氣餒。勇於面對困難。運用你的智慧解決，困難就一定能迎刃而解。
讓我們每一個人都提醒自己，不害怕困難，要有和困難做鬥爭的勇氣和信心。在成功的喜悅面前也夠懂得時時自律，永遠做一個清醒人。
謝謝大家，我的演講完畢。
《伊索寓言》讀後感5我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書，它雖然短小，但告訴了我們一個道理。
《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事，是後來人們把它收集起來，會在公元前6世紀伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，講的是：在一次長跑比賽中，兔子與烏龜比賽，兔子自認為自己跑得快，根本就沒把烏龜放在眼裡，跑了一會兒就在樹底下睡覺，而烏龜腳踏實地，一步一步地往前爬，靠著它堅強的毅力和耐力終於超過了兔子，到達了終點，等兔子一覺醒來，烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們：不能自以為是，驕傲自大，我身邊很多同學就像這隻兔子，有自身的一些優勢，不肯踏踏實實做好每一件事，結果一事無成。
我還學了《北風和太陽》這篇課文，講的是：北風和太陽比賽，太陽說：“我們比誰能將人們的外衣脫了，誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹著，人們不但沒有脫掉外衣，而且裹得更緊了。可是太陽炙烤著大地，人們紛紛都脫掉了外衣，太陽贏了這場比賽。接著，北風說：“誰又可以讓帆船行駛，誰就贏。”太陽依然散發著它的熱量，可是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著，這隻帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們：每個人各有各的特長，應該取其長處，補其短處。
《伊索寓言》是一本好書，裡面的所有故事都值得我們去讀，值得我們去深深地思考，一定會受益匪淺。
《伊索寓言》讀後感6在我讀了《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什麼樣的人？當我看完這本書時，我終於明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。
在我讀完後，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人，他在他的寓言裡揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發憤圖強時也能戰勝驕傲自大的強者的道理；《農夫與蛇》中闡明瞭我們不應該去救不道德的、恩將仇報的人。
《老鼠開會》說明了一個非常深刻的道理；出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執己見有用的多，如果只堅持自己錯誤的想法，最後只會落得一場空……
在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善於學習、善於理解，這是一本經典的人生教科書。
《伊索寓言》讀後感7寓言就像一個魔袋，雖然很小但是能拿出許多道理；寓言就就像一盞燈，照亮我人生的道路；寓言就像一座寶庫，蘊涵著許許多多的道理。
讓我印象最深刻的是：《老獅子與狐狸》，它講的是：一頭年老的獅子假裝生病，躺在山洞裡，讓小動物去探望它。小動物進了山洞都被吃掉了。狐狸來探望老獅子時識破了詭計，遠遠站在洞外。獅子問狐狸為什麼不進來？狐狸回答說“如果我沒發現只有進去的腳印，沒有出來的腳印，我也許會進洞去。”這則寓言告訴我們要細心觀察。
最近我的數學很多的地方都將加號看成了減號，而且還老是將數算錯。當我看了這則寓言之後，我才明白：不是因為我不會做，而是我沒有細心觀察好算式就急著做，結果算式的答案錯了。我要學習《老獅子與狐狸》中的狐狸，它的細心觀察使得老獅子沒有吃掉它。同時，我以後無論做什麼題目，都要細心觀察好題目再做。
書中每個故事的背後都有深刻的含義：有的故事教導人們人要有自知之明，要認清自己的實力。——《海豚、鯨與白楊魚》；有的則說明事情是不斷髮展變化的，具體問題需具體分析。——《月亮和她媽媽》；還有的告訴我們要尊重事物的本身規律，不要盲目去追求一些不屬於自己的東西。——《烏鴉》……
讀了《伊索寓言》我感受很深、受益匪淺，還讓我領悟到生活的真諦和做人的道理。
《伊索寓言》讀後感8在伊索寓言裡，有人，貪心，做了起人的，而最後很到的金錢，懲罰，你做了壞事老天自會懲罰你，而行善良積德必有回報的。
在現實生活中，也有貪心，在人很窮，孩子生病了，家裡沒錢買藥，迫已偷東西，他被抓上法庭，你想過難處嗎？再另舉例子說：人很有錢，創他貪心，而偷了東西，應該的，他是被金錢所迷惑，而人是實在的了，偷，他偷了不錢，還偷了感人的故事。
在伊索寓言裡也有可愛的不動物：比如笨笨的大笨熊，可愛的小白兔，數不盡的小動物，有善良地有凶猛地，也有感人的故事。狡猾的狐狸想盡法子把小雞吃了，但最後它人死家亡，而善良的小動幫助別人，人會感謝那善良，我行行善積德總回報的，而壞事不做，她總報復的。
伊索寓言裡，是輕意別人的話，愚蠢，輕意的上當，最後一報仇，才，人家都逃之夭夭了，這說明的手段人家高明，別人當佻是呆子，而還好。
這要，一這要好好學習，讓更聰明，別讓別人是笨蛋，你變聰明後，你把人家當笨蛋。伊索寓言讀後感300字
《伊索寓言》讀後感9《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。
《牎豆暉萌跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為它不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的'故事，大家不妨來聽一聽吧。有一人，他窮的落花流水，給一個大戶人家做馬伕，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？主人認為這個問題很複雜，像一道永遠也解不開的數學題，但他好像很明白的樣子說：“只要買一座神像放在家裡供著，就可以變得富裕起來了。”馬伕信了。過了幾天，富人就開始吃喝嫖賭，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像裡藏了很多金幣。他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧願摔了也不要賣。”他的兒子以為父親在說胡話，就沒當回事。可他窮的不行了。家裡只有這個神像值錢，就把他賣給了馬伕。
這個馬伕把它放在家裡。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬伕把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的說：“我尊敬你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我。”
想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人。
犎瞬荒芟嘈哦竦畝西，有句話說：江山易改，本性難移。的確是這樣。
《伊索寓言》讀後感10古希臘和我們中國一樣有著很悠久的歷史，這個國家給我們留下來一本神奇的書，就是《伊索寓言》，這本書是由很多個小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是國小生語文新課標讀物，每個故事後面會有閱讀心得，每個小故事都很有趣，我非常喜歡，明白了很多道理。
講幾個我們熟悉的故事：
《龜兔賽跑》，這個故事我小時候就聽過好多次，講的是烏龜和兔子比賽，兔子由於自己的高傲自大，輸了比賽。而小烏龜通過自己的努力，取得了勝利。我們不要學習小兔子太過於自信，要像小烏龜一樣，雖然動作慢，但是它一刻不停地前進，竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恆的人，才能取得最後的勝利。
《男孩兒和榛果》，小男孩得到滿滿一瓶的榛果，手伸到瓶子裡抓了一大把，因為抓的多，手卡在瓶口拿不出來，急的大哭。不放掉榛果，就拔不出手。我們看到任何好東西，都不能一次就想得到太多，要懂得捨棄。
還有很多的故事，每個故事都有一個道理，我們要讀懂這些道理，如果有一天遇到一些困難，想想書中的方法：要用怎樣的態度，怎樣的精神，怎樣的方法解決。我是學會了很多道理，相信你也會有收穫。
《伊索寓言》讀後感11《伊索寓言》裡有許多小故事，如：《欠債人》《發現金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《蚯蚓和蟒蛇》……
其中最吸引我的是《蚯蚓和蟒蛇》。故事中描寫了一隻不知道"天高地厚"的蚯蚓看見蟒蛇在睡覺，就很羨慕它的身子那麼長，特別想和它一樣。於是這隻蚯蚓便躺在地上，拼命地伸長自己的身子，當自己的身子還不到蟒蛇的一丁點長時，就拼命用力，結果把自己的身子扯斷了，這豈不是自作自受嗎？這個故事告訴我們：與強者競爭，結果沒等上他們，自己早已毀滅。正如文中的蚯蚓一樣，自不量力，竟和蟒蛇相比，結果不只有把自己的身子扯斷了嗎？
在生活中也有這樣的例子。在我們班裡，一個叫王朝的同學也和文中的蚯蚓一樣，自不量力。我們在比賽跳繩，他看見了，便"大言不慚"地說："我是猛將，你們都比不過我。"而他的雙飛只連跳了十幾個，我們班的一位女生都可以輕而易舉地超越他。他和文中的蚯蚓不是一模一樣嗎？如果他不說大話，也不會被人嘲笑了。
《伊索寓言》這本書可以幫助你改正不足，它是一本絕佳的書，讓我們一起去讀《伊索寓言》吧！讓它帶你進入美妙的童話世界，讓你回味無窮！
《伊索寓言》讀後感12今天下午在家無聊，我就翻了翻書架，結果看到了厚厚的《伊索寓言》，我心想：反正閒著也是閒著，還不如讀讀書吧。
我一翻到第一頁，就看到了目錄表，目錄表裡有很多故事，有的是我讀過的，而有的我沒讀過。我從第一篇開始讀了起來，第一篇故事的題目是《磨坊主和兒子與驢子》，一看題目，就覺得讀過，我仔細回想著故事的內容，並且細細的讀了起這篇文章，這篇文章沒花一分鐘我就讀完了，我還看到每篇故事的最下面都有感想，這篇故事告訴我們：無論做什麼事都不要在乎別人說什麼，重要的是自己的主見。一週的時間，我就把這般厚厚的《伊索寓言》讀完了，在其中我最喜歡的一篇故事是：《農夫和猴子》，這篇故事的聶榮是這樣的：農夫一大早就起來做事，到中午了，路過的人對農夫說：“您辛苦了。”農夫笑了笑之後就玩下要繼續幹活了，猴子們看到了，也想得到別人的稱讚，就模仿農夫的樣子，做起了活，結果每個人都沒理會猴子，而是讚揚了，辛勤幹活的農夫。這個故事有告訴我們：不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實事的人，才會受到人們的稱讚。
我很喜歡《伊索寓言》因為每篇故事下面都有感想，我覺得這本書，很適合我們來讀，所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家，有時間看看《伊索寓言》吧。
《伊索寓言》讀後感13讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。累極了，揹著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。等他把家裡的男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
《伊索寓言》讀後感14今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一隻鷹在追逐一隻兔子。這時兔子看見了一隻屎殼郎，於是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子後，便向鷹懇求不要傷害這隻兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼裡，直衝下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以後，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢裡推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。後來，鷹飛到宙斯那裡，請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道後，就滾了一個大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據說，從那兒以後，屎殼郎出現的時節，鷹就不孵小鷹了。
讀完後，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。
三（10）班沈玉蘭
《伊索寓言》讀後感15樣貌有時，只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之後，我更加認定：美麗與醜陋，其實沒有什麼區別。
當狐狸說完自己自己的美體現在靈活的大腦上時，我又不禁陷入沉思：聰明的頭腦若不用於正軌上，恐怕也美不起來吧。
在我們身邊有許多像這樣有著動人美貌的人，有些甚至於還有狐狸那種聰明頭腦，但是這些動人外表下，又藏著怎樣不可告人的心呢？這些人心中又有怎樣不可告人的想法？恐怕，也只有他們自己知道了。
相反，如果一個人沒有美貌，他（她）就一定醜陋嗎？我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經萎縮的她，雙目失明卻堅持音樂夢想，當她張嘴時，那無疑是世界上最美的聲音，一展歌喉時的她，也是最美的女人。她的樂觀堅持，不自卑，不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹，絢麗了我們的的心靈。又有多少人，能有她這樣的美呢？
美，有很多種。當然，生活中不都是美，當然也會有醜陋。也許，他們傾國傾城，或是沉魚落雁，又也許是貌賽潘安、看殺衛玠等。但是，他們的心又是何等的醜惡，有的總是擺出傲氣架子，卻從未發現自己是多麼的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時，卻沒有發現自己的軀殼在一點一點扭曲，甚至腐化。
虛偽、做作、自私、尖刻，有時的冷嘲熱諷，亦或是偶爾的幸災樂禍……這些，不都是真正醜陋的嗎？外表，其實沒那麼重要。尋找的，不只是醜，面對的，也不只是美。那麼我們，是否美？
