導語：《伊索寓言》雖然故事很短，但是智慧無窮。下面小編帶來了伊索寓言讀後感範文三篇，歡迎參考借鑑！
翻開《伊索寓言》，彷彿走進了動物王國，這裡有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐狸，有聰明的烏鴉，有知恩圖報的小老鼠······藉助這些生動的小動物，我們打開了一扇門，裡面滿是用智慧堆砌的珍奇異寶。
《伊索寓言》又彷彿是一個個魔盒，雖然很小，但卻可以變幻出許多繽紛的事物，還有各種各樣的奇妙故事。雖然這些寓言故事出現在數千年前，但至今讀起來仍會讓人獲益匪淺。
《伊索寓言》裡的每一個故事都趣味盎然，令我愛不釋手，每一個故事的警醒作用都在我迷茫、犯錯時，像盞明燈般為我指明瞭方向，當我驕傲時，《龜兔賽跑》裡的那隻小兔子會出現在我眼前對我說：“你看看我，要不是看不起慢吞吞的烏龜兄弟，怎麼會輸了比賽？你要謹記‘謙虛使人進步，驕傲叫人退步’的道理哇！”當我面對難題想要放棄時，《口渴的烏鴉》裡那隻聰明的小烏鴉就會飛到我耳邊對我說：“遇到困難要想辦法解決呀！就像我一樣，不開動腦筋，怎麼能喝到水呢？”
《伊索寓言》這是一本可以陪伴童年的趣書，這是一本能啟迪智慧的好書，這是人類文明史上一顆璀璨的明珠！我真希望能坐上時光機回到古希臘，親耳聽聽伊索講的精彩寓言故事！
伊索寓言讀後感《伊素寓言》是大家都知道的學生必讀名著，它收入了許多伊索寫的內容精闢、富有哲理，充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事，而且每個故事都能告訴人們一個道理。這本書我從5歲起看到現在，還是百看不厭。
《老鼠和鼬鼠》講了一隻飢餓的老鼠，擠進了一個糧倉，它大吃特吃，吃得肥胖滾圓，當它想溜出去時，卻被卡在了洞口，出不來了，只好待在那兒，等瘦下來再說。它讓我懂得了行動前一定要考慮後果。《蟹和它的媽媽》告訴我們身教勝於言教。《宙斯和蜜蜂》則從一個祈求傷害鄰居的人身上，說明了不懷好意的人災難往往會先降臨到自己的頭上。
我最喜歡《磨房主，他的兒子和他們的馬房》這個寓言故事。一個年邁的磨場主和他的兒子，趕著一頭驢去賣，他們遇到了一群姑娘，姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎，老人就讓孩子騎在驢背上自己在後面走，又遇見一群老人責罵孩子不孝順，兒子就下來讓老人騎驢。不久，他們碰到一群婦女和孩子，幾個婦女又批評老人沒愛心，老人乾脆和兒子一起騎上驢，結果走到城裡，人們又說他們的驢太可憐了，老人和兒子急忙跳下來，把驢馱在背上。當他們路過鬧市口的小橋時，驢受驚嚇掙脫了繩子，四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人，本不想任何人，結果卻落得了竹籃打水一場空的下場。生活中還有許多人也會這樣，好在我是個很有主見的孩子——辯論會上，雖然大多數人都說有外星人存在，可我還是提出了質疑並舉出種種理由來反駁他們。所以，我相信，真理有時候掌握在少數人手中。
總之，這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪，它讓我懂得了許許多多的道理，讓我受益匪淺。
伊索寓言讀後感高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，在人的一生中，會接觸、閱讀許多書籍，這不，不久前，我剛閱讀了一部令我印象特別深刻的名著，它就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人，生活在公元前六世紀，他知識淵博，是個編寓言故事的能手。伊索在兒童心目中始終扮演著一個故事大王的角色，以他命名的寓言故事集《伊索寓言》妙語連珠，機智幽默，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口，深得全世界讀者的喜愛。
不過，在這些輕鬆有趣，使人受益的故事中，給我印象最深的是《蚱蜢和貓頭鷹》，他主要講的是一隻貓頭鷹，晝伏夜行，有一天，貓頭鷹被蚱蜢的`叫聲吵得睡不著覺。不過，任憑貓頭鷹怎樣請求蚱蜢，蚱蜢都無動於衷，反而叫得更響了。最後，貓頭鷹心生一計，極力奉承蚱蜢，邀請蚱蜢到他家做客，蚱蜢剛飛上去，就被貓頭鷹啄死了。
讀到這裡時，我不禁想起我的一次經歷：那是一個普通的數學測驗，我竟破天荒地考了100分，我喜出望外，心裡充滿了無限的喜悅和萬分的自豪。當老師給我卷子時，聽著老師祝賀和鼓勵的話語，看著同學們臉上驚訝的表情，我已高興得忘乎所以，有點飄飄然了。那時的我哪知道我的心裡已經開始滋生了一顆驕傲的種子。後來，上數學課時，我也不像以前那樣專心致志地聽課，而是一半在聽，一半不在聽的狀態，那情況可想而知。考試時，我做完後也都不檢查了，一心想我又考了100分的情景。第二天，當老師報分數時，我只考了80多分，後來，我終於醒悟過來了，端正了自己的學習態度，成績果然提高了。
就如書中的最後一句：“有些人有一點點本事就飄飄然，忘乎所以，忘記了自己的地位和處境，結果自找苦吃。”
