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人教版四年級上學期語文期末模擬訓練題

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學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面我們為大家整理了四年級上學期語文期末模擬訓練題,歡迎大家參考閱讀!

人教版四年級上學期語文期末模擬訓練題

一、看拼音寫詞語(6分)

yǐn bì xuǎn zé níng shì yáng yì lěng kù mó fàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、給句子中帶點的字選擇正確的讀音,用“√”畫出(3分)

勻稱(chèn chèng chēng) 鳥瞰(gǎn kàn) 惟妙惟肖(xiào xiāo)

戰車千乘(shèng chéng) 例如(lì lìe) 美味佳餚(yáo ráo)

三、在括號裡填上恰當的詞語(5分)

清脆的( ) 漂亮的( ) ( )地流淚

精緻的( ) 繁重的( ) ( )地等待

熱情的( ) 勤勞的( ) ( )地記得 ( )地鼓掌

四、選擇恰當的關聯詞填在括號裡(4分)

不僅……而且…… 雖然……但是…… 因為……所以…… 如果……就……

1、( )明天下雨,我們( )不能登長城了。

2、獅子( )很多,( )沒有哪兩隻是相同的。

3、兵馬俑( )規模巨集大,( )型別眾多,個性鮮明。

4、( )頤和園風景優美,( )吸引了不少中外遊客。

五、根據課文內容填空:(15分)

1、《題西林壁》的作者是 代詩人 ,前兩句寫了詩人從 、 不同的角度,處在 、 、 、 不同位置觀看廬山的'感覺,詩人說自己沒有認清廬山真面目原因的詩句是: , 。這首詩蘊含的深刻道理用一句俗語表達 。

2、業精於勤 , 。(韓愈)

3、清風明月本無價, 。

4、周恩來站了起來, 地回答道:“ !”

六、用“~~~~~”畫出每組中不同類的詞語(4分)

1、爪子 眼睛 背心 耳朵 尾巴

2、深藍 淡青 碧綠 白雲 桃紅

3、海馬 珊瑚 海龜 章魚 大龍蝦

4、山崖 峽谷 海島 遍地 沙漠

七、按要求改寫句子(6分)

1、人們來找石頭。(擴句)

2、骨髓移植專家李博士步履匆匆地走進手術室。(縮句)

3、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。(改為反問句)

八、口語交際(2分)

暢想21世紀的科技發展,暢談各自的奇思妙想,說說未來的衣服、食品、住宅、交通…………選擇合適的方式進行介紹。 。

九、閱讀如下語段,按要求做題。(20分)

(一)(共11分)

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰雲駕霧的神仙,來(寄託 託付)自己的美好願望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那麼多幻想紛紛變成了現實。20世紀的(成果 成就),真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

1、在文中用“/”劃去不正確的詞語。(2)分

2、這段話主要寫了什麼?是用什麼方法來寫的?(2)分

3、“千里眼”和“順風耳”在舊小說中分別指 和 ,古典小說

中曾出現這兩個人物,他們是玉帝的得力耳目。這兩個詞用在課文中是指。(5分)

4、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩出自唐朝邊塞詩人 的《白雪歌送武判官歸京》,詩句是形容紛紛大雪好似梨花開放,原意是用來形容北國邊塞下雪的情景,課文引用這句古詩,說明了。(2分)

(二)_________________ (共9分)

一天,一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己的長辮子被後邊的人拽住了。她使勁拉了拉,拉不動,感覺還被後邊的人拽著,於是猛地轉身,給了後邊那人一個耳光——天!那居然是個穿軍裝的小戰士!但小戰士沒吭聲,只是紅著臉笑笑。於是姑娘更生氣了,罵了句“流氓”,揮手又給小戰士一個耳光。小戰士仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門——原來,姑娘的長辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了,可一時語塞,偏偏一句話也說不出來。小戰士只是看了看她,微微地點了點頭,表示諒解。而且,彷彿是為了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來,小戰士就小心翼翼地擠下車,走了。看著小戰士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來……

我不知道此後這位高傲的姑娘會發生什麼變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會忘記剛才那一幕!

是的,有一種高貴是不聲不響的!也正因為如此,它才格外驚心動魄!

1、給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)

2、短文寫的很感人,我們來好好體會:當長辮子姑娘第一次給小戰士耳光時,小戰士 _______________________________;當長辮子姑娘第二次給小戰士耳光時,小戰士_______________________________;當長辮子姑娘發現自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時,小戰士_______________________________;當車剛在下一站停下來時,小戰士_______________________________。從小戰士的身上,你明白了什麼?請在文中找出相關的語句畫上“____ _”。(5分)

3、“面對小戰士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來……”此刻,姑娘會想些什麼呢?請寫一寫吧。(2分)

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十、習作:(30分)

給你的親戚朋友寫一封信,談談你在成長過程中最難忘的一件事。要求把事情寫清楚,經過要具體。注意寫信的格式。