教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。以下內容是小編為您精心整理的小班教案拇指歌，歡迎參考！
小班教案拇指歌
活動目標：
1、通過模仿象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符。
2、能根據詞意做相應的模仿動作。
3、愛爸爸媽媽、愛周圍的人，體會表演活動的快樂
活動準備：
觀察手指的特徵，認識大拇指和小指；紅五星若干。
活動過程：
一、複習歌曲《我愛我的幼兒園》
1、老師與幼兒用較慢的.速度，隨樂邊唱邊遊戲
2、改變遊戲速度，教師引導幼兒能較合拍的改變動作速度玩遊戲。（教師應較好的把握前奏的速度，用較快或較慢的速度暗示幼兒。）
三、學唱新歌
1、玩手指遊戲：幼兒根據老師的提示，伸出相應的手指，
2、教師問：大拇指像家裡的誰啊？（像爸爸）爸爸旁邊這個手指猜猜像誰？（是媽媽）個子最高是誰？（哥哥），哥哥旁邊是誰？（姐姐），小小指頭就是誰？（我），老師邊說邊檢查幼兒伸出的手指是否正確。
3、引導幼兒說說每個人愛做的事情，瞭解歌詞內容。
4、幼兒欣賞歌曲《拇指歌》
5、教師做開汽車等模仿動作，併發出相應的象聲詞，請幼兒猜老師做了哪些事情？
6、幼兒學習做各種模仿動作併發出相應的象聲詞聲音。
7、幼兒完整說歌詞
8、幼兒學唱歌曲，注意唱出休止符。
四、邊唱歌曲邊做動作
1、鼓勵幼兒做開汽車、洗衣裳、打籃球、敲小鼓的模仿動作。
2、集體邊唱邊慢速做動作
3、聽著音樂邊唱邊做動作
4、請個別幼兒在集體面前演唱，表揚唱的好的幼兒，給她們貼上一顆紅五星。
