無論是在學校還是在社會中，我們會經常接觸並使用試卷，做試卷的意義在於，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。一份好的試卷都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的數學二年級下冊第五單元測試卷習題，歡迎大家分享。
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 1
一、填空題(第1小題3分，2-7每題6分，8-10每題9分，共66分)
1.數學二年級下冊第五單元測試卷：吳老師每天早晨7:30到校，中午12:30離校，上午在學校工作( ).
2.時針從一個數字走到下一個數字是( )小時，分針走一小格是( )分.
3.中古友誼國小每天早晨8:00上晨檢，8:10下晨檢，晨檢用了( ).8:10開始上第一節課，8:50下課，第一節課用了( ).
4.1分=( )秒，1時=( )分，120秒=( )分
二、應用題(第1小題6分，2-5每題7分，共34分)
1.小蘭每天下午6:00開始練琴，8:00練琴結束，他每天練琴的時間是多少?
2.小立跑30米需要6秒，平均每秒跑多少米?
3.工人叔叔要修一條長640米的路，已經修了600米，剩下的'5小時修完，平均每小時修多少米?
4.同學們要搬3000塊磚，上午搬1800塊，下午搬900塊，還有多少塊磚沒搬?(用兩種方法解答)
5.小潔用60秒做6道計算題，照這樣，8分可以做多少道題?
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 2
一、我會口算。
72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70=
76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=
9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=
7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2=
二、我會填。
1、在括號裡填上適當的單位名稱。
①一張床長約200( )
②長頸鹿高約3( )
③一本語文課本厚約2( )
④一座樓房高12( )
⑤國小生每天在校時間是6( )
⑥看一場電影的時間是120( )
2、小麗的身高是83釐米，小兵身高1米，小麗比小兵矮( )釐米。
3、7+7+7+7=( )寫成乘法算式是( )讀作( )；
4、兩個乘數都是8，積是( )。
5、你能用0、3、5這三張數字卡片組成( )個不同的兩位數，其中的數是( )，最小的數是( )，它們相差( )。
6、2和7的和是( )2個7的和是( )，2個7的積是( )
8、在○裡填上“﹥”、“﹤”或“=”。
26○17+18 31﹣8○3×7 100釐米○98米
8、括號裡能填幾？
8×( )<60 42="">( )×6 27>4×( )
( )×5<36 70="">9×( ) ( )×3<22
三、我會選（將正確答案的序號填在括號裡）
1、4個3列成加法算式是( )。
①3+3+3+3②4+4+4③4×3
2、明明有3件不同的.襯衣，2條顏色不一樣的裙子，一共有( )種穿法。
①5②6③3
3、可以用測量物體長度單位的是( )。
①時②角③分④米
四、我會用豎式計算。
90-54= 38+44= 38+59=
60-27-9= 100-（42+19）= 86-（52-28）=
五、我會畫我會畫。
1、畫一條比5釐長的線段。
2、在下面分別畫一個銳角，一個鈍角和一個直角。
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 3
提高同學綜合分析能力是協助同學解答應用題的重要教學手段。通過多變的練習可以達到這一目的。教學時，可以根據教學需要和同學實際情況，組織對應用題改變問題，改變條件或問題和條件同時改變的練習，達到目的。但“變”要為“練”服務，“練”要做到有計劃、有針對性。因此，教師就要精心設計練習題，加強思維訓練，使同學練得精、練得巧、練到點子上。
一、一題多問
一題多問是就相同條件，啟發同學通過聯想，提出不同問題，以此促進同學思維的靈活性。
例如：三年級有女生45人，比男生少1/10。
問：
（1）男生有多少人？
（2）男生比女生多幾分之幾？
（3）男生佔全年級總人數的幾分之幾？
二、一題多變
這種練習，有助於啟發引導同學分析比較其異同點，抓住問題的實質，加深對實質特徵的認識，從而更好地區分事物的各種因素，形成正確的認識，進而更深刻地理解所學知識，促進和增強同學思維的深刻性。一般可以採用“縱變”和“橫變”兩種形式。
1、“縱變”：使同學對某一數量關係的發展有一個清晰的認識。
例：某工廠原來每天生產40臺機器，現在每天生產50臺機器，是原來的百分之幾？
變化題：
（1） 某工廠原來每天生產40臺機器，現在每天生產50臺機器，比原來增產了百分之幾？
（2） 某工廠現在每天生產50臺機器，比原來增產了25％，原來每天生產多少臺機器？
（3） 某工廠原來每天生產40臺機器，現在比原來增產了25％，現在每天生產多少臺機器？
2、“橫變”：訓練同學對各種數量關係的綜合運用。
例：糧店要運進一批大米，已經運進12噸，相當於要運進大米總數的75％。糧店要運進大米多少噸？
變化題：
（1） 糧店要運進大米16噸，用4輛汽車運一次，每輛運2.5噸，還剩下多少噸大米沒有運到？
（2） 糧店要運進大米16噸，先用4輛汽車運一次，每輛運2.5噸，剩下的改用大車運，每輛大車運0.6噸。一次運完，需要大車多少輛？
（3） 糧店要運進大米16噸，先用4輛汽車運一次，每輛運2.5噸，剩下的改用大車運，每輛大車比汽車少運1.9噸。一次運完，需要大車多少輛？
（4） 糧店要運進大米16噸，先用汽車運進75％；剩下的改用大車運，每輛大車運的噸數是汽車已運噸數的1/24。一次運完，需要大車多少輛？
（5） 糧店要運進麵粉14噸，是運進大米噸數的7/8。這些麵粉和大米，用4輛汽車運，每輛運2.5噸，需要運幾次？
這樣，從“縱”、“橫”兩個方面進行練習，就不時加深了同學對數量關係的理解，使同學的思維從具體不時地向籠統過渡。發展了邏輯思維，提高了同學分析、解答應用題的能力。
三、一題多解
一題多解主要指根據實際情況，從不同角度啟發誘導同學得到新的'解題思路和解題方法，溝通解與解之間的內在聯絡，選出最佳解題方案，從而訓練了思維的靈活性。
例1、某班有同學50人，男生是女生的2/3，女生有多少人？
（1）用分數方法解：50÷（1＋2/3）=30（人）
（2）用方程方法解：X＋2/3X=50 或X（1+2/3）=50X=30
（3）用歸一方法解：50÷（2+3）×3=30（人）
（4）用按比例分配方法解：50×3/（3+2）=30（人）
例2、某工廠計劃10天製造200臺機器。結果2 天就完成了計劃的25％。照這樣計算，可以提前幾天完成任務？
有以下幾種解法：
（1）10－200÷（200×25％÷2）=2（天）
（2）把計劃產量看作“1”。
Ⅰ、10－1÷（25％÷2）=2（天）
Ⅱ、10－2×（1÷25％）=2（天）
Ⅲ、10－（1－25％）÷（25％÷2）－2=2（天）
（3）把實際天數看作“1”。
10-2÷25％=2（天）
這樣，培養同學從多種角度，不同方向去分析、考慮問題，克服了思維定勢的不利因素，開拓思路，運用知識的遷移，使同學能正確、靈活地解答千變萬化的應用題。能做到大綱要求的“根據應用題的具體情況，靈活運用解答方法。”
通過以上形式多樣的練習，不只調動了同學濃厚的學習興趣，更重要的是溝通了知識間的內在聯絡，使知識深化，而且可以達到以點帶面，舉一反三，舉一反三的目的。
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 4
選擇題
1、投擲質地均勻的硬幣一次，可作為隨機變數的是( )
A.擲硬幣的次數
B.出現正面的次數
C. 出現正面或反面的.次數
D. 出現正面與反面的次數之和
2、設隨機變數X的分佈為 ，則 的值為( )
A.1 B. C. D. 3、若隨機變數 等可能取值 且 ，那麼 ( )
A.3 B.4 C.10 D.9
4、將一枚硬幣連擲5次，如果出現 次正面的概率等於出現 次正面的概率，那麼 的值為( )
A.0 B. 1 C. 2 D. 3
5、已知 ， ，則 ( )
A. B. C. D. 二.填空題：本大題共4小題，每小題6分，共24分.
6、某大學一寢室住有6名大學生，每晚 至 ，這6名大學生中任何一位留在寢室的概率都是 ，則在 至 間至少有3人都在寢室的概率是______ ___.
7、甲射擊命中目標的概率是 ，乙射擊命中目標的概率是 ，丙射擊命中目標的概率是 ，現三人同時射擊目標，三人同時擊中目標的概率是__ ___；目標被擊中的概率是 。
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 5
一、填空。
1、一個四位數，位是6，十位上是5，其餘數位上的數是0，這個數寫作（）讀作（）。
2、在計算除法時，餘下的數必須比除數（）。
3、10個百是（），6800裡面有（）個百。6個千、4個百和8個一組成的數是（）。
4、37÷6=（），被除數是（），除數是（），商是（），餘數是（）。
5、○÷6＝8……☆，☆是（），這時○是（）。
6、在○裡填“>”“<”或“＝”。
688○689
1000○999
4900克○5千克
4000克○4克
7、把6千克、60克、5000克、5200克、按從小到大的順序排列。
_____________________________________
8、填上合適的單位。
小強的體重是35（）
兩袋加碘鹽重1000（）
一袋方便麵129（）
一車煤重4000（）
9、把9999、9899、8999、9001這幾個數，按照從小到大的順序排列。
（）＜（）＜（）＜（）
10、一臺電腦的價格是6997元，大約是（）元；一輛電動車的'價格是2005元，比一臺電腦大約便宜（）元。
二、判斷下面各題，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）讀數和寫數時，都要從位讀起和寫起。（）
（2）把14個梨分成2份，每份一定有7個。（）
（3）42÷6=7，這個算式表示把42分成7份，每份是6。（）
（4）1千克棉花和1000克鐵比較，鐵比較重。（）
（5）在有餘數的除法算式中，餘數要比除數小。（）
三、請你選一選。（把正確的序號填到括號裡）
1、下面四個數中，只讀一個零的數是（）。
A、6020 B、2000 C、4800 D、3600
2、在計數器上，個位上是2，十位上是0，百位上是6，千位上是5這個數是（）。
A、2065 B、5206 C、5602 D、5062
3、的三位數與最小的四位數相差（）。
A、99 B、1 C、1000 D、100
4、數學課本的重是145（）。
A、克 B、千克 C、斤 D、兩
5、盤子裡有香蕉，蘋果，橘子三種水果，小華說：“每人只吃一種水果，我不吃橘子。”小明說：“我既不吃蘋果，也不吃橘子。”大偉吃什麼水果？（）
A、蘋果 B、橘子 C、香蕉 D、不能確定
四、計算。
1、口算。
48+25= 30÷6= 500+4000=
3000+7000= 370－200= 46÷5=
4200+800= 6300－600= 5400－800=
2、豎式計算。
45÷5= 54÷8= 24÷7= 80÷9=
3、脫式計算。
72÷9×6= 95－28＋32= 9×（35－29）=
17＋8×8= 80－8×9= （34－7）÷9=
五、應用題。
1、幼兒園買了48個白皮球，24個花皮球，平均分給9個班，每班分得幾個？
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2、60名同學去遊春遊，大船每條坐9人，小船每條坐7人。
（1）全班同學都坐大船需要租幾條船？
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（2）全班同學都坐小船需要租幾條船？
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3、糧店有800千克大米，第一次運走200千克，第二次運回來，500現在有多少千克？
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4、合唱團訂做演出服裝，有65米布料，每套服裝需要8米布料，最多可以做幾套？
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5、玫瑰花每3枝扎一束，百合花每4枝扎一束，康乃馨花每5枝扎一束，現在有玫瑰花12枝，百合花25枝，康乃馨花16枝，最多可以扎幾束？
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數學二年級下冊第五單元測試卷習題 6
一、填空23分
1、18釐米-9釐米=( )釐米300釐米=( )米
2、玲玲計劃寫100個英語單詞，昨天寫了29個英語單詞，今天寫了42個，玲玲這兩天大約寫了( )個英語單詞，大約還有( )個沒寫。
3、6×8=( )，它表示有( )個( )相加，還可以表示有( )個( )相加。
4、長方形有( )條對稱軸，正方形有( )條對稱軸，圓有( )條對稱軸。
5、把下面的乘法口訣補充完整。
二五( )五( )三十五( )七四十二
八九( )( )二十四( )八五十六
6、填上適當的長度單位。
一張床長2( )一支鉛筆長12( )小紅的身高是145( )
數學書長約20( )一幢樓房高20( )
7、角有( )個頂點，( )條邊。角的( )與邊的( )無關。
8、筆算加法和減法都要把( )數位對齊，都從( )算起，加法個位上的數相加滿十就向( )進一，減法個位的數不夠減，就從( )退一。
9、7×3=21讀作( )，算式中7和3叫做( )，24叫做( )。
10、根據“七九六十三”寫算式。
( )×( )=( )( )×( )=( )
11、三個人分別拿著語文、數學、社會書，小紅拿的是語文書，小剛拿的不是數學書，小麗拿的是( )。
12、4名選手，每兩個人進行一場比賽，一共要進行( )場比賽。
13、認真讀，仔細分析題中的條件後，再作出判斷。甲、乙、丙拍球，分別拍了24下、40下、32下。甲說：“我拍得最多。”乙說：“我拍得不是最少的`。”甲拍( )下，乙拍( )，丙拍( )。
14、6+6+6+6+6改寫成乘法算式是( )。
15、求幾個相同加數的和用( )法計算比較簡便。
16、4個5相加，寫成加法算式是( )，寫成乘法算式是( )或( )。
二 、計算：34分
1、口算：(9分)
4×5=40+56=6+24=72-9=5×5=6×6=
49-25=28-20=9×5=29+8=45-7=18-9=
35+7=27+9=26+60=4+18=42-36=9×8=
2、筆算下面各題。(10分)
96-59=80-43=45+25=29+35+9=53-9-37=
2、列式計算。(6分)
(1)7的8倍是多少?
(2)4個7相加是多少?
(3)比95少64的數是多少?
(4)30減去15，再減去8，得多少?
(5)25加上36，再減去40，得多少?
(6)比49多13的數是多少?
3、在○裡填上“>”“<”或“=”。(每空1分，共9分)
3+4○1×710-2○3×44×5○20-5
7×8○100-273×3○1637○9×5
54+6○72-635+5○5×23+3○3×3
三、判斷(對的打“√”，錯的畫“×”)(每題1分，共5分)
1、9的乘法口訣中相鄰的兩句口訣積相差9.( )
2、每句口訣都可以寫出兩道乘法算式。( )
3、3×9和9×3求積時所用的乘法口訣不同。( )
4、8的9倍是72。( )
5、7個6再加上1個7是49.( )
四、按要求畫一畫。(2分)
1、畫一條比2釐米長比7釐米短的線段。
2、請在下面畫直角。
五、用數學(36分)
1、手划船有9條，腳踏船是手划船的5倍。腳踏船有多少條?
2、媽媽給我買了8本故事書，買的科技書比故事書多3本，買了多少本科技書?買了連環畫比故事書少2本，買了多少本連環畫?
3、一輛小汽車準乘5人，一輛大客車準乘的人數是小汽車的9倍。大客車準乘多少人?
4、有一副兒童跳棋共分了3組，每組裡有5個，一共有多少個棋子?
5、VCD機賣了7臺，攝像機賣了4臺，電視機賣的臺數是VCD的3倍，電視機賣了多少臺?
6、元旦而置教室需要做80朵紅花，已經做了15朵。還有多少朵花沒做?
7、合唱小組有4排，每排有7人，合唱小組一共有多少人?
8、建築公司有22輛卡車，貨車比卡車少15輛，貨車有多少輛?
9、爸爸今年43歲，小明今年15歲，10年以後，爸爸比小明大多少歲?
10、車上原來有67人，到勝利站下車25人，又上來28人。現在車上有多少人?
11、紅星國小參加三項體育活動，游泳的有28人，跳高的有11人，跑步的有59人。一共有多少人蔘加活動?
12、一年級訂《家庭教育報》35份，二年級41份，二年級比一年級多訂多少份?
13、手工小組活動時共需要4張桌子，前3張桌子每張桌子做了8個人，第4張桌子坐了4個人。手工小組一共有多少人?
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 7
一、 誰算得都對。(20分)
4 5 = 246= 73 - 45 = 8 7 -18 =
567= 16 2 = 77 + 23 = 40 8 + 35 =
328= 64 8 = 27 3 = 63 9 + 32 =
28+32= 3 6 = 30 6 = (69-24) 5 =
729= 568= 54 9 = 9 4 6 =
二、 填空。(10分)
1、205讀作( )
2、246=( )，表示把24平均分成( )份，每份是( )，也表示24裡面有( )個( )。
3、8的2倍是( )，8是2的( )倍。
4、直角比( )角大 ，直角比( )角小。
5、讀出和寫出下列各數。
805讀作：( ) 五百一十寫作：( )
200讀作：( ) 一千零八寫作：( )
三、在 裡填上+、-、或ⅹ。(9分)
3 8=24 3 8=4 6 6 6=0
36 9=4 71 19=90 5 6=30
36 6=30 20 5=4 18 10=28
四、畫出一個直角、一個銳角和一個鈍角。(6分)
五、比一比，看誰算得準。(15分)
6ⅹ8+15 6ⅹ9-17 9ⅹ46
355ⅹ4 455+12 (69-24)5
六、解決問題。(36分)
1、 還剩多少錢?
2、 車上現在還有多少人?
3、 小兵有多少錢?
4、 我今年9歲，爸爸今年是36歲，爸爸的`年齡是我的幾倍?
5、麵包師傅做了87個麵包，小紅、小明、小蘭各買了9個， 還有多少個?
6、有男同學16人，女同學8人去划船，每條船坐6人，需要租多少條船?
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 8
一、直接寫得數：
40－28=
71－32=
67－39=
39+60=
12+60=
61－32=
80－70=
13+60=
21+60=
12+60=
93－60=
34+60=
90－70=
98－90=
46－40=
83－60=
11+60=
71－50=
二、用豎式計算：
649＝
374＝
506＝
175＝
416＝
227＝
三、脫式計算
6（15－8）=
28（57－50）=
50－84=
18+729=
（12+33）9=
7（50－46）=
四、解決問題：
1、小軍吃了5個蘋果，還剩下18個，小軍原來有多少個蘋果？
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2、一（1）班第一小隊做了17朵小紅花，送給幼兒園9朵，還剩下多少朵？
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3、原來有16個小朋友在做遊戲，有7個小朋友回家了，現在有幾個小朋友？
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4、原來有17只猴子，又跑來了6只，現在有幾隻？
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5、同學們要種14棵樹，已經種了10棵，還要種多少棵？
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6、粉筆盒裡有彩色粉筆19支，白色粉筆17支，粉筆盒裡一共有粉筆多少支？
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數學二年級下冊第五單元測試卷習題 9
一、直接寫出得數。
42+20= 30+29= 8×3+6= 0×3=4×7=
5×3= 8×8= 9×3-7= 9×6= 53-3+9=
6×7= 18+60= 8×5= 37-32-5= 8×3+4=
7×5-3= 8×7= 38-18+25= 9+57= 3×4+9=
二、填空。（共16分）
1、50米–26米=( )米
3米-100釐米=( )米
32釐米–19釐米=( )釐米
20米+80米=( )米
( )×6=30 ( )×8=48 ( )×( )=18
7×( )=42 ( )×9=27 ( )×( )=36
2、三個小朋友，進行乒乓球比賽，每兩人進行一次，一共要進行( )次比賽。
3、在下面的( )裡能填幾？
( )×6<27 ( )<3×7 ( )×8<65
( )<5×9 30="">5×( ) 4×( )<15
4、6個3相加，寫成乘法算式是( )，這個式子讀作( )。
5、填上合適的單位名稱。
一支彩筆長約10( )。
媽媽身高1( )62( )。
教室大約長10( )。
木床長約2( )。
6、在○裡填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-3 79×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
三、選擇題，選擇正確答案的序號填入括號內。
1、5個3相加是多少？正確的列式是( )
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三個數字組成的.兩位數有( )個。
A、2 B、4 C、6、
3、5+5+5+4，不可以改寫成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
4、4個好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、判斷：
1、9個4相加的和是13。( )
2、小強身高大約是137釐米。( )
3、角都有一個端點，兩條邊。( )
4、時針走1小格的時間是1分。( )
5、1條直線長100米。( )
五、畫一畫：
1、畫一條比10釐米短2釐米的線段。
2、在方格紙上分別畫一個銳角、直角、鈍角。
六、計算。
1、用豎式計算。
67+32= 46+28+23=
96-54= 82-37-12=
2、列式計算：
（1）5個7相加得多少？
（2）兩個加數都是18，和是多少？
（3）一個乘數6，另一個乘數是4，積是多少？
（4）比6個9的和多15的數是多少？
七、用數學。
1、每輛小客車最多可以坐9人，4輛小客車最多能坐多少人？
答：4輛小客車最多能坐( )人。
2、水果店上午運來48箱水果，下午運來37箱。
①一天共運來多少箱水果？
答：一天共運來( )箱水果。
②賣出56箱，還剩下多少箱？
答：還剩下( )箱。
3、學校有女老師43人，男老師比女老師少27人，學校一共有老師多少人？
答：學校一共有老師( )人。
4、一個茶壺32元，一個茶杯4元。
①買8個茶杯和1個茶壺一共要用多少錢？
答：買8個茶杯和1個茶壺一共要用( )元錢。
②你還能提出其他數學問題並解答嗎？
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 10
一、填一填。
1、要知道物體的長度，可以用( )來量。
2、量比較短的物體，通常用( )作單位。量比較長的物體或距離，通常用( )作單位。
3、你的`尺子上，從0到1是( )釐米，從0到8是( )釐米，從6到13是( )釐米。
4、三角形是由( )跳條線段圍成的，正方形是由( )條線段圍成的。
5、一條線段長是100個1釐米，這條線段長( )米。
二、小小神算家。
8釐米+12釐米=( )釐米
54米+12米=( )米
40釐米-30釐米=( )釐米
39米+7米+2米=( )米
20釐米+( )釐米=1米
1米+4米+( )米=15米
70釐米-7釐米=( )釐米
95釐米+5釐米=( )米
82米-5米=( )米
30米+46米=( )米
38釐米+12釐米=( )釐米
78米-67米=( )米
60釐米+40釐米=( )釐米=( )米
1米-30釐米=( )釐米
17米+25米+43米=( )米
100米-50米=( )米
45米-（28米+13米）=( )米
34釐米+（28釐米-14釐米）=( )釐米
三、在( )裡填上適當的單位。
一支粉筆的長是7( )
鉛筆盒長是23( )
教室寬6( )
一棵樹高3( )
小明的身高130( )
操場長80( )
手掌寬7( )
毛巾寬29( )
媽媽的身高165( )
教學樓高10( )
鉛筆長11( )
教室門高2( )
一張床長2( )
茶杯高10( )
電視螢幕寬29( )
黑板長3( )
小刀長5( )
電視塔高120( )
課桌的長大約是80( )
窗戶的高大約是2( )
筷子長15( )
圖釘的長是1( )
語文書長21( )
紅領巾最長的邊長50( )
四、排一排。
1、按從小到大的順序排列。
12釐米、2米、21釐米、32釐米、1米、25釐米
2、按從大到小的順序排列。
11釐米、4釐米、1米、170釐米、85米
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 11
一、填空題。
1、一枚2分硬幣約重1（），1千克=（）克。
2、在算式30÷5=6中，被除數是（），除數是（），商是（）。
3、56裡面有（）個8。
4、一個三位數，它的位是（）位。一個數的位是千位，它是（）位數。
5、5573的千位和百位上都是5，千位上的`“5”表示（）個（），百位上的“5”表示（）個（）。
6、由4，6，0組成的三位數是（），組成的最小三位數是（）。
7、用兩個3和兩個0組成一個四位數，其中一個0都不讀的是（），只讀一個0的是（）和（）
8、一臺電腦的售價是4988元，約是（）元。
9、括號裡能填幾？
5×（）<43
8×（）<70
10、在裡填上“>”、“<”或“=”。
4900克（）5千克
1300-800（）500
4859（）4598
81÷9÷3（）2×6+4
二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）
1、x÷6=7……的值是5。（）
2、和899相鄰的兩個數是900和901（）
3、三位數一定比四位數小（）
4、一個蘋果約重150克（）
5、開窗戶是在做旋轉運動（）
三、選擇題。（將正確答案的序號填在括號裡）。
1、五五二十五這句口訣可以寫（）道除法算式。
A、1 B、2 C、3
2、下面幾個數，除以6沒有餘數的數是（）。
A、6 B、25 C、38
3、16÷4+4的結果（）16÷（4+4）的結果。
A、大於 B、小於 C、等於
4、果園裡有76棵蘋果樹，梨樹比蘋果樹朵一些，梨樹可能有（）棵。
A、65 B、131 C、85
四、計算題。
1、直接寫得數。
72÷8= 20+38= 2500-500= 4×9=
50+70= 600+400= 63÷9= 81÷9=
2、用豎式計算。
45÷9= 33÷5= 23÷8=
3、脫式計算。
85-45+20 5×3+27 53-56÷8
27÷9×7 （53-17）÷9 8×（63-54）
五、解決問題。
1、餅乾原來10元一包，現在優惠促銷，3包24元。現在每包多少元？現在每包比原來便宜多少錢？
2、購物
麵包每個：6元餅乾每盒：8元
花生每盤：9元糖果每盒：7元
（1）媽媽買了4盒餅乾和1盒糖果，一共花了多少元？
（2）媽媽付了100元，應找回多少元？
（3）媽媽又用剩下的錢買了幾盤花生，最後剩16元，媽媽買了幾盤花生？
（4）請你再提出一個數學問題並解答。
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 12
一、 口算：（15分鐘內完成）
6+7= 5+9= 13-8= 4+6= 3+8=
5+8= 6+8= 13-3= 11-9= 17-9=
12-6= 14-8= 18-9= 12-8= 16-7=
14-5= 15-7= 4+9= 5+7= 6+6=
30＋50= 45＋9= 21－5= 5＋38=
52＋8= 80－20= 55－9= 30＋70=
61－8= 45－7= 33＋9= 66＋9=
18＋9= 8＋54= 85－7= 26－9=
14＋5= 19＋40= 76－50= 31－3=
86－30－7= 30＋50＋20= 49－9＋60=
35－7＋40= 25＋40－30= 49＋70－9=
46－40＋28= 85＋8－50= 63－30＋6=
二、 用釐米或米作單位填空：
1、一支鉛筆長7（ ）。 2、課桌高約70（ ）。
3、旗杆高約8（ ）。 4、樓房高約20（ ）。
5、數學課本寬約15（ ）。6、黑板長約4（ ）。
7、跳繩長約2（ ）。 8、橡皮擦約7（ ）。
9、小刀長約10（ ）。 10、小明身高約125（ ）。
三、1米=（ ）釐米 500釐米=（ ）米
8米=（ ）釐米 900釐米=（ ）米
15釐米－6釐米=（ ）釐米 45米+6米=（ ）米
30釐米+8釐米=（ ）釐米 81米－9米=（ ）米
四、在（ ）裡填上“>、<、=”
30釐米（ ）1米 1米（）100釐米 10米（）10釐米
99釐米（ ）2米 5米（ ）50釐米 80釐米（ ）2米
五、指出下面哪些是線段，是線段的畫“√”
六、數一數，下面圖形是由幾條線段圍成的。
七、畫一畫。
1、畫一條長5釐米的線段。
2、畫一條長8釐米的`線段。
3、畫一條長17釐米的線段。
4、畫一條比7釐米短3釐米的線段。
5、畫一條長6釐米的線段。
數學二年級下冊第五單元測試卷習題 13
1、36÷4=9，這個算式讀作( )，其中除數是( )，商是( )。
2、8+22=30，54-30=24，把這兩道算式改寫成一道算式應該是( )。
3、把9個麵包平均分成3份，每份有( )個麵包，列成算式是( )。
4、計算54÷9=( )時，用到的乘法口訣是( )。
5、6個千、7個百和5個一組成的數是( )，讀作( )。
6、一個直角三角板中有一個( )角，兩個( )角。
7、風扇轉動是( )現象，推拉抽屜(tì)是( )現象。
8、496、497、498、499、( )、( )
9、一架鋼琴的`售價是9998元，約是( )元；一臺冰箱的售價是2008元，約是( )。
10、將下列算式填在合適的( )裡。
35÷742÷67×772÷836÷6
( )>( )>( )>( )>( )
11、9的3倍是( )，8是2的( )倍。
