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七年級歷史習題:西周的興亡

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1.【材料一】武王追思先聖王,乃褒封神農之後於焦,黃帝之後於祝,帝堯之後於薊,帝舜之後於陳,大禹之後於杞。於是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父於營丘,曰齊。封弟周公旦於曲阜,曰魯。……餘各以次受封。

七年級歷史習題:西周的興亡

【材料二】西周等級示意圖(11分)

①材料一反映了西周實行什麼制度?實行該制度的目的是什麼?這一制度的實行在當時具有什麼意義?(5分)

②根據所學知識,概括受封人應該承擔哪些義務。(2分)

③從材料二中可以看到該制度具有金字塔般森嚴等級的.特點,請問哪一層是卿大夫,哪一層為平民?(請在圖上標示註明)(4分)

2.夏商西周國家統治人民的手段有____________________________

①分封制②軍隊③刑法④禮儀教化

3.為加強統治,周王室建立起來森嚴的等級制度,下列等級順序排列正確的是__________

①卿大夫②諸侯③士④周王

4.有人說:“‘封邦建國’加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯絡”這主要是評價__________

5.奠定西周建立的重要戰爭是

6.據“夏商周斷代工程”測定,中國歷史上第一個朝代夏朝建立於約公元前2070年,這一年即__________

7.標誌著我國世襲制代替禪讓制的是__________