對於歷史考試，七年級的學生都會感到比較迷茫，在複習的時候，好像除了看書，就不知道應該如何複習了，其實做試題也能有效複習學過的歷史知識。下面是本站小編為大家整理的七年級歷史期末試題及答案，希望對大家有用!
卷Ⅰ(選擇題共70分)
本卷共35 小題，每小題2分，共70分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合 題目要求。選出該答案，並將其字母 填塗在答題卡相應的位置上。
1、標誌隋朝統一全國的歷史事件是( )
A.隋朝建立 B.隋朝滅陳 C.陳橋驛兵變 D.鉅鹿之戰
2、有人評價隋朝大運河“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博(豐厚)哉。”這裡的“利“指的是( )
A.鞏固了隋朝統治 B.促進了南北經濟交流
C.加強了北部邊防 D.便於隋煬帝南巡
3、隋朝在歷史上重新統一了分裂的中國，但它卻是一個短暫的王朝，其統治類似於歷史上：
( )
A.東漢 B.秦朝 C.北魏 D.元朝
4、現今，國家公務員招考一般採用筆試和麵試相結合的方式。下列皇帝中親自出題面試，首開殿試之舉的是( )
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
5、史學界對我國曆史上的唯一的女皇帝的評價以肯定為主，主要是因為( )
A.是中國歷史上唯一的女皇帝 B.破格提拔許多有才能的人
C.統治時期社會經濟繼續發展 D.替唐高宗處理政事
6、“政啟開元，治巨集貞觀”是對下列哪位統治者的讚譽( )
A.秦始皇 B.隋文帝 C.唐太宗 D.武則天
7、“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”以下能反映統治者踐行這個道理的是( )
A.唐太宗接受魏徵直言 B.唐玄宗重用楊國忠
C.武則天重用來俊臣 D.宋高宗接受秦檜議和建議
8、文學藝術來源於現實生活。在杜甫的詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”中可以看出，他生活在( )
A. 唐高宗時 B. 唐玄宗時 C. 武則天時 D. 唐太宗時
9、魏晉時期，官員大多數從高門權貴子弟中選拔，到唐玄宗開元年間，科舉出身的宰相佔到了三分之二。這種變化說明( )
A.唐朝重視教育事業的發展 B.唐朝政府不任用權貴子弟
C.唐朝政府力求以才學選拔官員 D.唐朝文學藝術繁榮
10、中國歷史上有一位著名的皇帝，他統治期間民族關係和睦，被少數民族首領擁戴為“天可汗”，他是( )
A.漢武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
11、體現 “和同為一家”的是( )
A.日本遣 唐使來唐 B.金城公主入藏
C.鑑真東渡 D.馬可•波羅來華居住
12、要研究唐時期印度和中亞的歷史，最好的書籍是( )
A.《史記》 B.《西遊記》 C.《大唐西域記》 D.《唐書》
13、現在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是( )
A. 唐朝在世界上享有很高的聲望 B. 中國人是唐朝人的後代
C. 唐朝時中國對外交往活躍 D. 唐朝時中國經濟發達
14、在中日兩國人民友好往來的文化交流的歷史長河中，唐朝有一位做出了重大貢獻，值得永遠紀念的人物，他是( )
A.張騫 B.班超 C.玄奘 D.鑑真
15、李白的詩歌豪邁奔放，清新飄逸，而杜甫的詩歌沉鬱悲愴， 語言凝重，導致二人創作風格不同的主要原因( )
A.對祖國山河的感觸不同 B.所受的教育程度不同
C.對仕途道路的認識不同 D.所處的社會現實不同
16、下列哪一項關聯是錯誤的( )
A.吳道子——畫聖 B.李白——詩仙
C.顏真卿、柳公權——“顏筋柳骨 ” D.白居易——“詩史”
17、世界上現存最早的`標有確切日期的雕版印刷品是( )
A.隋朝印製的《金剛經》 B.唐朝印製的《大藏經》
C.唐朝印製的《金剛經》 D.隋朝印製的《大藏經》
18、在河北民歌《小放牛》中有這樣的歌詞“趙州橋什麼人兒修”，對唱是“趙州橋魯班爺爺修”， 其實對唱並不符合歷史。如果由你來對唱，歌詞可以改為( )
A.“趙州橋隋朝工匠李春修” B.“趙州橋唐朝工匠李春修”
C.“趙州橋唐朝工匠李白修” D.“趙州橋宋朝工匠畢昇修”
19、莫高窟被稱為世界最大的藝術寶庫之一，主要因為( )
A.大批寶物被劫掠到國外 B.有大量的碑刻書法
C.有大量精美的彩塑和壁畫 D.建築具有獨創風格
20、遼、宋、夏、金時期是民族政權並立的時期，請你選出下列示意圖中錯誤的一項( )
A B C D
21、下列對“澶淵之盟”的分析和認識，不正確的是( )
A.對北宋來說，它是一個屈辱的和約
B.它增加了北宋人民的負擔
C.客觀上使得遼宋關係長期處於相對和平穩定的狀態
D.縮小了北宋的統治區域，是北宋走向衰落的轉折點
22、評價歷史人物要看他所做的是否符合廣大人民利益，是否有利於社會發展。岳飛贏得廣大人民的尊敬，主要是因為( )
A.岳飛是著名的民族英雄 B.岳飛主張抗金，被投降派殺害
C.岳家軍紀律嚴明，作戰勇敢 D.岳飛堅持抗金，符合當時廣大人民的利益
23、“雙方以淮水至大散關一線劃定分界線”指的是誰與誰的分界線( )
A.北宋與西夏 B.北宋與遼 C.南宋與遼 D.南宋與金
24、七年級三班小齊同學進行研究性學習，她蒐集了“澶淵之盟”“宋夏和議”“宋金和議”“元朝的建立”的相關資料，由此推斷她研究的課題是( )
A.統一國家的建立 B.中華文明的起源
C.民族關係的發展 D.繁榮與開放的社會
25、在一次拍賣會上，人們見到了一件珍貴的拍品(見右圖)。專家鑑定它是出自當時浙江範圍內的一個名窯。它應該出自( )
A.越窯 B.哥窯 C.邢窯 D.景德鎮
26、下列我國古代著名外貿港口中，屬於兩宋時期的名港是
( )
①揚州 ②杭州 ③廣州 ④泉州
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
27、“買賣晝夜不絕”是形容宋朝( )
A.商業繁榮 B.交通發達 C.手工業繁榮 D.飲食多樣
28、宋朝時期為了加強對海外貿易的管理，在主要港口設立的機構是( )
A.都護府 B.市 舶司 C.中書省 D.宣政院
29、瓦子在宋代城市盛行的主要原因( )
A.士大夫的提倡 B.市民階層不斷壯大
C.農民的需要 D.達官貴人的需要
30、假如你穿越時光隧道來到北宋東京城逛街，這條街上有人說書、唱曲、賣飲食、相面、算卦、雜耍、表演等等，請問你走到了當時被稱為什麼的地方( )
A.專門製造房瓦的瓦廠 B.食客盈門的酒樓
C.娛樂兼營商業的瓦子 D.好漢比武的擂臺
31、下列節日連線正確的是( )
A.家家臘月二十五，浙米如珠和豆煮——元宵節
B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節
C.清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂——端午節
D.千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符——中秋節
32、元朝實行的對後世影響深遠的制度是( )
A.分封制 B.三省六部制 C.郡縣制 D.行省制
33、下列人物屬於古代蒙古族的傑出統治者的是( )
①阿骨打 ②元昊 ③鐵木真 ④阿保機 ⑤忽必烈
A.①②③ B.③④⑤ C.③⑤ D.②④
34、下列各項中，不屬於秦、隋、元三個朝代相似之處的是( )
A.都開鑿過運河 B.都存在了不到50年
C.都結束了長期的分裂局面 D.所設機構對後世都產生了深遠影響
35、阿保機、元昊、阿骨打、成吉思汗的共同之處不包括( )
A.統一了本民族 B.建立了本民族政權
C.打敗了北宋 D.推動了本民族的發展
卷Ⅱ 非選擇題(共30分)
36.閱讀材料，回答問題：(8分)
材料一 科第之設，草澤望之起家，簪紱(zān fú)望之繼世。孤寒失之，族餒矣;世祿失之，其族絕矣。 ——王定保《唐摭(zhí)言》
材料二 唐太宗在端門看見新科進士魚貫而出，高興地說：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。 ——王定保《唐摭言》
(1)材料一中“科第之設”是指哪一制度的創立?何時創立?(2分)
(2)結合材料一、二和所學知識，簡述“科第之設”的歷史作用。(6分)
37、閱讀下列材料，回答問題。(8分)
材料一 唐太宗派兵滅亡東突厥，後唐朝又滅西突厥，設立了安西和北庭都護府。回紇、南昭的首領接受唐朝的冊封，吐蕃與唐通婚，密切了唐朝與吐蕃的交流。
材料二 宋與周邊少數民族政權之間戰爭頻繁，屢戰不勝，和遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數民族政權之間保持了長時間的友好交往。
材料三 原先進入到黃河流域的契丹人、女真人等，同漢人已經沒有什麼區別，皆稱“漢人”。另一方面，是各民族共 存但不一定融合，如蒙古人、漢人等的分別和隔離;或者是融合與並存同在，如來華的波斯人、阿拉伯人等同中國的漢人、蒙古人、畏兀兒等長期雜劇相處，互通婚姻，逐漸融合……
(1)根據材料一、二比較唐朝和宋朝處理民族關係的方式有何不同?(4分)
(2)材料三反映了中國歷史上哪一時期的民族融合的史實?這一時期民族融合有何特點?(2分)
(3)通過對以上材料的分析談一談你對民族關係的認識。(2分)
38、讀圖明史(14分)
材料一“蘇湖熟，天下足”。
材料二 江西景德鎮的瓷器十分精美，後來發展為著名的瓷都。
材料三
(1)上述三則材料分別反映了宋代社會哪些行業的盛況?(3分)
(2)材料三的名稱是什麼，最早出現在我國哪一地區，它的出現有何意義?(3分)
(3)與我國以前的朝代相比，南宋經濟發展的顯著特徵是什麼?(2分)出現的原因有哪些?(8分)
七年級歷史期末試題答案卷Ⅰ(共35小題，每小題2分，共70分)
1——5 BBBCC 6——10 DABCC
11——15 BCADD 16——20 DCACD
21——25 DDDCB 26——30 BABBC
31——35 BDCBC
36、共8分
(1)科舉制度(1分) 隋朝(或隋煬帝時)(1分)
(2)①改善了用人制度，使得門第不高的讀書人憑藉才學做官;
②促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行;
③促進了文學藝術的發展;
④使得選拔官吏的權力從地方集中到中央。(6分)(回答出任意三點即可得滿分)
37、共8分
(1)唐朝通過打敗少數民族政權進攻，在少數民族地區設立機構對其進行有效管轄;對少數民族首領進行冊封;和少數民族進行通婚和親。(2分)
宋朝與少數民族進行戰爭，戰爭中始終處於劣勢，以妥協議和而與其他少數民族政權並立。兩宋先後被少數民族滅亡。(2分)
(2)元朝(1分);
特點：①民族交流頻繁;②民族融合進一步發展;③形成中國歷史上又一次民族融合的高潮④形成新的民族——回族。(答出其中一點即可)(1分)
(3)不論在統一的政權下，還是在漢族和少數民族政權並立的時期，民族間的友好交往是民 族關係發展的主流。(2分)
38、共14分
(1)農業，手工業，商業(3分)
(2)交子。四川地區。紙幣的產生，有利於商業發展。(3分)
(3)經濟重心轉移到南方(或南方成為我國的經濟重心)(2分)
原因：①南方戰亂較少，社會相對安定;②中原人南遷，帶來了先進的生產技術和勞動力;③江南地區自然條件的變化;④政府扶植;⑤政治重心的南移。
