當前位置:才華齋>範例>校園>

烏丟丟讀後感200字

校園 閱讀(1.01W)

1.

烏丟丟讀後感200字

我覺得烏丟丟應該回去。因為珍兒給了他生命,如果烏丟丟不回去的話,那布袋爺爺就會傷心死的。我覺得烏丟丟應該用愛報答珍兒,我還覺得就算有一個人再笨,只要他是一個會用愛報答別人的人,就會得到別人的愛,愛可以讓你這一生變得更加完美。

如果有一次為了別人自己死去,雖然你的生命在這個世界上永不存在了,但是你做過的事情會永遠永遠的留在別人的心裡。

愛,可以讓一個人的生命更加完美;愛,可以讓這個人永遠留在別人的心中。愛無處不在,你只要獻出一點愛,別人都會開心。

只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好!

2.

《烏丟丟的奇遇》是一部優美而有憂傷的童話故事,在作者金波的筆下,

展現出一個可愛的烏丟丟。烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小

木偶,他只有一隻腳,所以人們都叫他“獨腳大俠”。

有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮演完木偶戲以後,不小心把烏丟丟那隻唯一的小腳腳遺失在火神廟前的廣場上。一個叫珍兒的殘疾小女孩。在布袋爺爺演木偶戲的時候,發現那個被布袋老爺爺不小心遺失在廣場上的小腳丫。珍兒發現了它,並在幫助他尋找布袋老爺爺,可是珍兒沒找到,就收留了那隻可憐的小腳丫,並給了他一個身完整的身體。

後來趁珍兒一家不注意,偷偷溜進了詩人吟痴先生的'家,詩人吟痴先生聽完烏丟丟的故事後,決定幫助烏丟丟回家,喚起了他重新回到布袋爺爺和珍兒姐姐身邊的決心。最後烏丟丟長途跋涉終於回到了珍兒身邊。可在一場無情的火場中熊熊的大火博取了烏丟丟的生命,並把自己唯一的一隻腳留給了殘疾的珍兒。

烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命······愛,讓烏丟丟的生命變的更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變的神聖。

當我們走進彼此的心靈,站在別人的立場上想一想,相互去體驗、去追逐幸福與夢想、悲傷與快樂,我們的生命將因此更加璀璨。我們要學會接受愛,更要學會回報愛。

3.

《烏丟丟的奇遇》是一本十分有趣的書,也是一本令人十分感動的書。

最令我感動的是那《逆風的蝴蝶》和那《尾聲》,那逆風的蝴蝶為了和一朵以前為他檔住風雨的一柱微薔花約會而被風吹進了大海,可是他的靈魂卻好象還在追找著那朵微薔花。當我看到這裡的時候,我的心不禁一顫:啊,多麼遵守諾言的蝴蝶啊,多麼可惡的大風啊,你為什麼讓這對如兄弟般的生物拆散了,還把一者死無葬身之地,為什麼要這麼殘忍對待著只蝴蝶……想到這裡,我好象自己也是那朵微薔花,如果我知道它死了,那麼我自己也好象也是一個死“人”了。最後面的尾聲最讓我感動了。烏丟丟看見了珍兒的腳跛的更加厲害了覺的這個家需要珍兒去拯救,就不聲不響的離開了人間,把自己的血肉給了珍兒,把自己的健康給了珍兒的媽媽。我這是驚呆了,竟然有人為了一個家庭的幸福,兒把自己的性命都給丟了出去,這可是我第一次看到這麼感人的故事。

這兩個故事讓我太感動了,我決的愛是無私的。

烏丟丟的奇遇》讀後感

星期五,老師讓我們看書,所以我就從書櫃裡借了一本《烏丟丟的奇遇》來看。

書上講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫,有個小女孩珍兒撿到了,就讓媽媽做了一個醜弟弟,把小腳丫安在上面,變成了“獨腳大俠”――烏丟丟。有一天,烏丟丟因淘氣而乘一輛大卡車來到了吟痴先生家。然後,吟痴先生幫助烏丟丟回到珍兒身邊。那天,珍兒的學校著火了。烏丟丟就跑到學校裡救出了珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠離開我們了。

這都是愛,讓我們能獻出生命。這也是一種緣分!如果烏丟丟沒有經歷過那麼多“愛的奇遇”,沒有碰到吟痴先生,那烏丟丟也就不知道愛是什麼,也就沒有今天那個勇敢無畏的烏丟丟和永離我們但留在我們心中的那個小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因為他讓我懂得了愛可以創造奇蹟,創造生命。