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關於烏丟丟的奇遇讀後感作文300字7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀後感作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於烏丟丟的奇遇讀後感作文300字7篇
烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇1

寒假裡,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的芸兒……

這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

烏丟丟因為能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……最後,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地衝進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一隻腳。

烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇2

《烏丟丟的奇遇》這本書主要講了烏丟丟因為能給孩子帶來快樂而獲得了一顆心,因此它變得更珍惜生命的可貴,並懂得了用愛滋養生命、用愛回報生命,愛讓烏丟丟變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得更加神聖、真誠。

金波老師在書的背面有一名話:“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?”答案是愛。童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴我:“有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”,但必須要有一顆純真、友愛的心去助人為樂才能得到愛的滋養。

書中逆風的蝶她為什麼這樣拼命去尋找那枝花呢?因為她懂得了用心來回報她的恩人(救過她生命的花),就算自己死了,靈魂也想著去找到那枝花。

這本書讓我懂得到:“人要用一顆純淨、純潔的心去幫助他人、要用一顆感恩的心去回報他人”。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇3

我讀了一本書叫《烏丟丟的奇遇》,這是著名作家金波寫的一本書。故事的主人公是獨腳大俠——烏丟丟,是一個叫可兒的小女孩發現了一隻腳,回家過後給這隻腳添上了頭,手,身子,從此以後變成了獨腳大俠烏丟丟了。烏丟丟來到了吟痴老人的家裡認識了“詩簍子”……

《烏丟丟的奇遇》裡有許多小詩,其中,我最喜歡《我們是蘑菇人》的歌:我們是蘑菇人,我們是蘑菇人,今天走出小樹林去尋找一顆心,一顆心!隨後烏丟丟又編出了《蘑菇人之歌》::我們是蘑菇人,我們是蘑菇人,不怕太陽晒,不怕暴雨淋,我們能找到了一顆心,一顆心!就用只可心,就用只可心,守護這片森林。是烏丟丟讓蘑菇人重新站起來……

金波爺爺為《烏丟丟的奇遇》寫了一段話:人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用童話中的吟痴老詩人和烏丟丟的`故事告訴你:有愛滋養生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。一起來讀讀吧!希望你能從中懂得一些道理。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇4

在暑假裡,我讀了一本金波老爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》說的是布袋爺爺到一個小鎮上演木偶戲,把獨腳大俠的唯一的一隻腳掉在了地上。珍兒把它帶回家按在了一個布娃娃身上,從那以後它有了生命叫烏丟丟。然而他又不辭而別到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爺爺和珍兒,最後珍兒的學校著火了烏丟丟為了救火把自己的身體給燒了只剩下了小腳丫,小腳丫把自己的生命融入珍兒體內。

這個故事告訴我們:生命的存在,形式並不重要,無論是“獨腳大俠”還是“烏丟丟”,甚至是失去了軀體的“小腳丫”,都因為被愛而獲得生命,更因為用愛去回報而使生命美麗。

吟痴先生和烏丟丟的故事讓我知道了人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。有愛滋養生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇5

《烏丟丟的奇遇》是一篇美麗而憂傷的童話。這個故事告訴了我們要以愛去回報愛。

烏丟丟原來是布袋老爺爺的木偶獨腳大俠,布袋老爺爺在一次演出中,把獨腳大俠唯一的一隻腳給丟了,珍兒撿到了小腳丫,給了他血肉,取名叫烏丟丟。一天,烏丟丟來到了吟老家,和吟老經歷了很多的事情:逆風的蝶、種蛋的小姑娘、小蛇草上飛、捨身忘死的蘑菇人……每件事情都讓烏丟丟懂得了一個道理,讓烏丟丟懂得了什麼是愛。最後烏丟丟把自已的一條腿給了珍兒,使珍兒成為了一個健康的女孩。雖然烏丟丟不在了,但他永遠活在我們的心中。

人生最寶貴的就是愛,就象這本書的作者金波爺爺所說:人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。我們也要像烏丟丟學習,學會感恩,學會用愛去回報愛。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇6

讀了《烏丟丟的奇遇》我跟著烏丟丟時而高興,時而著急,時而生氣,時而悲傷……

老詩人吟痴先生清晨起來剛把腳伸進棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯著地板,一排腳印,這腳印很小,像剛出生的嬰兒的腳步。吟痴先生很驚訝,接著過了很久烏丟丟找到了“小腳丫”,它的名字叫珍兒,烏丟丟的媽媽織了一個布娃娃把小腳丫粘在上面,“小腳丫”又重新獲得了生命,烏丟丟和珍兒一起去找布袋爺爺,在路上為了救一隻在火裡的小狗,珍兒被燒燬了,烏丟丟和小腳丫融為了一體,他們找到了布袋爺爺住的地方,可是布袋爺爺已經去了另外一個世界,烏丟丟和珍兒很傷心。

讀了《烏丟丟的奇遇》我感覺我吸吮著人生第一口甘甜,我學會了品嚐人世間的生活!

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇7

金波爺爺的童話《烏丟丟奇遇》給我帶來了很大的收穫。這篇童話給人們傳遞了更多的資訊和知識,同時也讓我們看到文字背後的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內心角落美好的夢想。

記得裡面有一隻逆風的蝴蝶,這隻蝴蝶為了實現對花的諾言而逆風飛翔至死,還記得它為了讓自己靈魂前行實現諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它的純潔的心靈感動了,我帶著感動敬佩去閱讀著………

這隻蝴蝶為了實現自己的理想,它堅持不懈地努力著……我開始羨慕它了,一個如此弱小的心靈。經過了無數次的風風雨雨,雖然最後在風中頑強的死去了,但是實現自己的諾言卻成了它永恆的追求。讀到這裡我便想到了自己,當我跨入幼兒園的大門,當我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成為一個能畫許多漂亮畫的畫家,但一上國小,我在學習上就遇到了許多困難,根本沒時間畫畫,於是我就經常找藉口,為自己找退路,現在,成為畫家的夢想離我越來越遙遠了……

讀完這本書,我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話,“我願成為一隻美麗優雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的夢想”!