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幼兒園畢業季親子活動方案(精選5篇)

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為了確保活動有序有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編精心整理的幼兒園畢業季親子活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業季親子活動方案(精選5篇)

幼兒園畢業季親子活動方案1

一、設計意圖:

時光飛逝,孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,他們在幼兒園裡學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作,有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向國小的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

二、活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

3、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為國小生的願望。

三、活動準備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、摺紙、小製作等)。

2、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

3、家長、教師對幼兒的祝福語。

4、幼兒準備表演的節目。

四、活動過程:

1、教師宣佈畢業典禮開始。

2、集體朗誦畢業獻詞。

2、老師對我說:教師對畢業的幼兒表示祝賀。

3、爸爸媽媽對我說:向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

4、節目表演:請幼兒以集體或個人的形式表演節目。

5、朋友對我說:與朋友互贈禮物:

6、集體唱畢業歌。

7、品嚐小食品。

幼兒園畢業季親子活動方案2

(一)活動目的:

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯絡得以加強。

(二)活動準備

1、在活動場地做好佈置,舞臺佈置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

2、做好表演節目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業生的家長參加活動。

(三)活動時間:

六月二十九日下午16:00~17:00

(四)活動地點:

牡丹大酒店(自助餐廳)

(五)活動流程:

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語並頒發畢業證書。

5、英語

6、大一班家長代表發言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業歌》。(女生領唱)

9、大二班家長代表發言。

10、集體朗讀《畢業詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

幼兒園畢業季親子活動方案3

一、活動目的:

1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的'時刻。

3、讓幼兒萌生對國小生活的嚮往,並使家園聯絡得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

4、安排照相,錄影人員。

5、場地佈置,音響。

6、向家長頒發邀請函,瞭解活動流程。

三、活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

幼兒園畢業季親子活動方案4

活動目標:

1、理解詩歌內容,並能有感情地朗誦。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。

活動準備:

1、蒐集幼兒三年前入園時的照片。

2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

3、教學掛圖《畢業詩》。

活動過程:

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

(1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業?

(2)幼兒欣賞《畢業詩》,感受自己長大了。

2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。

(1)提問:馬上就要上國小了,你的心情是怎麼樣的?萌發幼兒入國小的自豪感。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結

(2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,說說自己的進步。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的心情,及如何回報他們。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。

(1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為國小生的自豪感。

(2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。

(3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不捨,以及對未來生活和學習的信心。

4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

幼兒園畢業季親子活動方案5

活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

活動時間:

6月27日下午2:30。

活動準備:

1.幼兒文藝節目。

2.各種音響裝置等。

3.幼兒活動照片。

參加人員:

大班幼兒、家長、教師。

活動過程:

一、活動前奏。

迴圈播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動流程。

1.班主任給小朋友發表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發言;

3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

快樂體驗:吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園裡成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

快樂體驗:謎語遊戲。

7.詩歌朗誦——《畢業詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚——《畢業歌》,全體幼兒齊唱。

三、結束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:願我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業典禮到此結束,預祝我們的明天更美好。