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2022幼兒園春季開學第一課方案(通用8篇)

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為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編精心整理的2022幼兒園春季開學第一課方案(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園春季開學第一課方案(通用8篇)

  幼兒園春季開學第一課方案1

  目標:

1、理解故事內容,學習故事中的對話。

2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

  準備:

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學重點

學習故事中的對話教學難點故事表演

  過程:

1、傾聽錄音瞭解故事內容幼兒第一遍傾聽後,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事裡都有誰?

2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎麼說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡迴聆聽:

為什麼要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經驗遷移、表達感受:

你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

5小結講述幼兒表演情況。

  幼兒園春季開學第一課方案2

  活動目標:

1、進一步鞏固防火安全的教育。

2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。

3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

  活動準備:

相關圖片、視訊。

  活動過程:

一、談話活動。

你們喜歡過年嗎?人們會用什麼方式慶祝新年的到來呢?

二、看視訊《小豆豆放煙花》。

師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結這些視訊告訴了我們什麼?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的後果。

三、組織幼兒討論。

師:發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

師:如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?

四、防火的安全教育。

1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

3、不能隨便燃放煙花爆竹。

4、小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

五、說防火兒歌。

  幼兒園春季開學第一課方案3

  活動目標:

觀察周圍生活中的標誌,並說出這些標誌的名稱和意義。

  活動準備:

故事視訊、安全標誌圖片。

  活動過程:

一、故事視訊匯入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認識常見安全標誌。

1、(禁止吸菸)在哪裡發現的,為什麼要禁止吸菸,(防止發生火災)你還在哪裡見過禁止吸菸的標誌?(在超市,幼兒園門口)

2、(人行橫道)在哪裡有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

3、(安全通道)什麼地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什麼作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪裡?(蓋房子的地方)對,工地上,為什麼在工地上設定這個標誌呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標誌,注意安全。

5、(當心觸電)這個標誌會用在哪裡呢?(有電的地方)

師:還有一個標誌,小朋友們不太熟悉,是這個安全標誌,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標誌就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

  幼兒園春季開學第一課方案4

  活動內容:

我該怎麼辦

  活動背景:

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  活動目標:

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

  活動準備:

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

  活動過程:

1、引入“突然遇到事情怎麼辦”的.話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎麼辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什麼事,當時你是怎樣的?想過什麼辦法解決。

讓幼兒各自討論,並把經歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒瞭解突發事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家裡突然來了陌生人”的處理辦法。

你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家裡,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎麼辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎麼辦?

教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先開啟門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鑽空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒瞭解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什麼辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

  教師總結。

教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

  幼兒園春季開學第一課方案5

  【活動目標】

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  【活動時間】

20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

幼兒園操場

  【活動準備】

1、提前佈置環境、場地。

2、中大班幼兒節目準備。

  【參加物件】

幼兒園全體教師和幼兒

  【活動流程】

(一)主持人開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這裡,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

在這裡,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

(二)園長致辭。

(三)中大班小朋友表演節目。

(四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

開學典禮結束。

  幼兒園春季開學第一課方案6

  活動目標

1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2、瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

3、感受升班後周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

  活動準備

1、提前佈置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

2、收集前幾屆大班孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

  活動過程

1、觀察、熟悉新教室的環境。

幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什麼不一樣,牆上有什麼裝飾,教室裡有哪些活動區域等。

小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年裡會學到更多的本領,所以教室裡設定的區域與中班不同了。

2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能幹的大班小朋友。

3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問:兒歌裡說了什麼?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4、自選小組。

教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論後確定分組的方式,並組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動建議

1、在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能幹,在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。

2、活動後可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

3、引導幼兒繼續佈置活動區的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

  附兒歌《我是大班小朋友》

開學了,我高高興興地來到幼兒園,

從現在起,我就是大班的小朋友了。

小弟弟,你聽過老師講課嗎?

來,看我聽課多認真,

舉手發言動腦筋。

小妹妹,你會穿衣服嗎?

來,我幫你把衣服穿整齊。

小朋友,你會做玩具嗎?

來,我折一個小飛機送給你。

老師,老師,你別誇獎我,

這些都是應該的,

因為我是大班小朋友了。

  幼兒園春季開學第一課方案7

  【活動目的】

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,儘快穩定情緒。

  【活動時間】

20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

幼兒園樓前廣場(操場)

  【活動物件】

全園師生及幼兒家長

  【活動準備】

(一)場地的佈置

現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。

(二)音響裝置

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準備

各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區域就坐。

  【人員安排】

主持:XXX

道具音響:XXX

現場秩序管理:各班級2位教師

園安全工作:XXX

  【活動流程】

(一)開學典禮入場

1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

(二)主持人出場

(三)園長髮言

(四)教師發言

(五)家長代表發言

(六)幼兒代表發言(大班)

(七)學前班表演

(八)結束語

  幼兒園春季開學第一課方案8

  一、活動目的:

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,儘快穩定幼兒情緒。

  二、活動時間:

20xx年1月12日上午9:20--11:00

  三、活動地點:

幼兒園操場及教室;

  四、活動物件:

全園師幼及家長;

  五、活動準備:

1、幼兒園大廳及各班教室佈置;

2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;

3、水果;

  六、活動流程:

1、開學典禮入場(全體人員在後操場集合主持人宣佈開始);

2、升旗儀式;

3、園長講話;

4、熱身舞;

5、各班老師帶領家長和幼兒回班級;

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;

7、親子游戲;

8、食物分享;

9、結束。