當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編收集整理的《新月集》讀書筆記範文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《新月集》裡的詩都是描寫兒童生活的。每首詩看起來都像一個個零散的故事，但是將它們串聯起來，便共同展現了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的嚮往與追求，強烈地表現出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉的熱愛。總之，泰戈爾把“愛”當作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結合的。 就拿他的《新月集》中的一首詩〈〈同情〉〉來說吧。詩中有一段這樣寫道： “如果我是一隻小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當我想吃你的盤裡的東西時，你要向我說?不?嗎？”
“你要趕開我，對我說道，?滾開，你這淘氣的小狗?麼？”
“那麼，走罷，媽媽，走罷！當你叫喚我的時候，我就永不到你那裡去，也永不要你餵我吃東西了。”
讀完這一段以後，我強烈地感受到了這首詩的主題——“同情”。是啊，每個父母都會愛自己的孩子。可如果換成了小狗或其他的小動物，人們還能給予它們起碼的同情嗎？從某種角度來說，對子女的愛是自私的，因為孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博愛，把愛撒向芸芸眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢？當我們遇一隻可憐落難飢餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎？
像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優美，更重要的是它們能引起我們無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。
《新月集》讀書筆記2孩童時期，我們曾以樹葉為餐具，花草為食物，果實為珠寶，做著兒童天真的夢。隨著時間的推移，我們漸漸長大，成堆的作業成了壓在我們身上的大山，壓得我們喘不過氣來，同學之間在學習上的競爭更是恐怖刺激。好不容易盼來的寒假，各科老師又佈置了一火車的作業，讓我們除了走親訪友，只能整天窩在家裡寫作業。餘下的時間，我喜歡一個人靜靜地在書房裡讀幾本好書，回味書裡優美的意境。
那天下午，我在書櫃前邂逅了它——《新月集》，它將我帶到了天真純潔的兒童世界，讓我回到了那個坐在泥土中，以枯枝斷梗為戲的年代，使我從現實的苦悶境地飛向兒童的新月之國去。
這是一本讚頌母愛偉大，讚揚孩童天真的詩，它用詩樣的語言講述了一個又一個關於孩子的故事。就像其中一篇《孩童之道》裡說的，孩子原本聰明，富裕，自由，快樂。他們一無所有地來到這個世界，不為別的，只為那媽媽愛的財富。再看看那篇《金色花》，調皮的孩子變成金色花後，時刻關注著母親，關心著母親，變回原形後和母親調皮的話語中無不顯示著母親和孩子之間濃濃的愛意。
讀完這本書，我不禁潸然淚下，想起過去的點點滴滴，感動湧上心頭。
記得國小一年級的時候，我對迷宮特別著迷，每天晚上都要玩到很晚，可謂是廢寢忘食。媽媽怕我睡眠不足，影響身體健康，總是早早地就催我上床睡覺。可我正玩在興頭上，哪裡肯乖乖就範呢？只好跟媽媽進行軟磨硬泡，展開瘋狂的拉鋸戰。但媽媽堅守陣地，毫無疑問地，我敗了，只好灰溜溜地躲進被窩 。待到媽媽走進自己的房間，一聲“呯”的關門聲之後，我這顆蠢蠢欲動的心再也按捺不住了，一骨碌爬起來，拿起我的袖珍手電筒和走迷宮的書，鑽進了衣櫥裡，在濃郁的香料味下津津有味地走起了迷宮，不知不覺就進入了夢鄉。第二天一早，朦朦朧朧中被媽媽的抽泣聲和爸爸的斥責聲吵醒。好奇心的驅使下，我沒有馬上爬出來，而是仔細聆聽父母的對話。“都怪你，要不是你不讓孩子多玩會兒，她會離家出走嗎？現在好了，人都找不著了。”爸爸這樣說。“這能怪我嗎？我也是為了孩子好呀！她還這麼小，每天這麼晚睡，身體怎麼受得了呀！”媽媽的話裡帶著哭腔，滿是委屈。原來，爸爸媽媽找不到我，還以為我離家出走了呢！我把腦袋探出櫃子，打斷了爸爸媽媽的爭吵：“嗨，我在這兒呢？”爸爸媽媽都被我嚇了一跳。媽媽立馬破涕為笑，把我抱在懷裡，責怪道：“你這孩子，可把你爸媽急壞了！”
現在，我能感受到媽媽當時有多著急了，她一定特別後悔。而當她找到我時，又該有多麼開心呀！想到媽媽這麼愛我，我卻老是惹她生氣，讓她著急，不由覺得特別自責。 讀完這本書，不僅讓我不再為成堆的作業苦惱，讓我回到那天真無邪的時代，更讓我體會到了媽媽對我的愛，也讓我懂得更愛媽媽。
《新月集》讀書筆記3在書店中靜靜的尋覓，我找到了一本美麗的書，說它美麗，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。
讀詩，是需要意境的。吟讀起泰戈爾的詩，一種不可測的魔力把我帶到了兒童的夢幻中，“守財奴”一般的夕陽收起最後的金子，林蔭路上的花一朵一朵落在地上，靜靜的蕭蕭的竹林升起月亮。
《新月集》中的一首詩《同情》，詩中這樣寫道：“如果我是一隻小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當我想吃你的盤裡的東西時，你要向我說‘不嗎？你要趕開我，對我說道，‘滾開，你這淘氣的小狗麼？那麼，走罷，媽媽，走罷！當你叫喚我的時候，我就永不到你那裡去，也永不要你餵我吃東西了。”
《新月集》文字優美，更重要的是它能引起我無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛，因為愛，泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。
《新月集》讀書筆記4假期裡，我在書店裡找到了一本新書《新月集》，當我第一眼見到它的時候，不但被它美麗的封面吸引住，而且翻開來細細閱讀了幾段，就停不下來了，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。
這本書裡面有很多個故事，只要一翻開《新月集》，我便立刻得到了一對魔術的翅膀，可以從現實苦悶的境地裡飛翔到天真的兒童的.新月之國。
書中其中有個故事叫《偷睡眠者》，它的第一句寫到：“是誰從嬰兒的眼睛裡偷走了睡眠？我必須知道。”這句話裡，我想了想，睡眠可以偷的嗎？離奇、誇張的想象引發了我對這句話的無限猜想。在《偷睡眠者》裡還有一句，就是，現在你還想偷誰的睡眠嗎？反映出母親面對不願意睡覺的孩子，慈愛的母親不忍心苛責，於是便巧妙地將自己的不滿發洩在一個虛構出來的“偷睡眠者”身上，表達了母親對孩子深深的愛。
在《紙船》中，最後那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了，我的臉埋在手臂裡，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船裡，帶著滿載著夢的籃子。”紙船似乎代表著孩子們的夢想，他們的紙船希望能讓他們結識更多的好朋友，希望能讓他們從朋友那裡獲得更多的知識，能令他們對外面的世界更加了解……這成千上萬的希望讓紙船肩負起了重任，在它內心深處隱隱約約漂浮著一個未完成的夢想，那就是完成眾多孩子的夢想。在寂靜的晚上它奮力向前。為的就是達成自己的夢想。
《新月集》文字優美，更重要的是它能引起我無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。
因為愛，泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。
《新月集》讀書筆記5《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集，也是他眾多散文詩的第一本。 詩集裡著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。
詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”、“孩子的天使”。 詩中兒童的形象之所以如此感人，主要得力於兩個方面：一是詩人充滿哲理的藝術思想，一是他非凡的想象力。
《新月集》詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中，倒不如說是生活在雲端裡，大海邊。是大海與他們遊戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋雲在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。瀰漫於詩中這朦朧的神祕的色彩，對於刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態、性格、語言、行動、嬉樂，直至生活環境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。這種藝術效果，是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，並非故弄玄虛，而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關係。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯絡在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。 體現詩人思想哲理又有助於表現孩子童真的，還有母愛。
在詩裡，詩人不是將童真看成為獨立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯絡在一起，加以謳歌、讚美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎。
《新月集》讀書筆記6在這荒慘的境地裡，難得有少數的丈夫，不怕艱難，不自餒怯，肩上抗著剷除誤解的大鋤，口袋裡滿裝著新鮮人道的種子，不問是早晨是黃昏是黑夜，他只是努力的工作，清理一方泥土，施殖一方生命，同時口唱著嘹亮的新歌，鼓舞在黑暗中將次透露出的萌芽。泰戈爾先生就是這少數中的一個。
——徐志摩
泰戈爾的詩就像一杯香茗，能夠品出無窮的魅力。
他的詩是優美的畫，無聲無息。他藝術的魅力和思想的廣闊，不是一般人可以達到的境界。作為詩人，同時又是小說家、藝術家、社會活動家的泰戈爾，他的每一首詩，都閃耀著熾熱的精神火花。
《新月集》裡的《紙船》讓我印象深刻，這篇詩描繪了一個孩子在告別時對母親的愛的表達，作者用豐富的想象和真摯的感情精心編織了一幅幅耐人尋味的畫面，詩中的“我”把美好願望寄託在了夢裡，以一種兒童特有的方式在表達對母親的感情。“他呀，他現在是在我的瞳仁裡，他現在是在我的身體裡，在我的靈魂裡。”這句詩更是表達了與母親難捨難分、血濃於水的親情。
他的飛鳥集同時震撼人心，“夏天的飛鳥，飛到我的窗前鳴歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什麼可唱，只嘆息一聲，飛落在那裡。”這句詩運用比喻將夏天的飛鳥比作像泰戈爾一樣的詩人默默的“鳴歌”，默默的奉獻。而秋天的黃葉暗指一類只為自己著想的自私之人，他們“沒有什麼可唱”，因為他們只為自己而活。通過這兩種人的鮮明對比，表達了作者本身要用詩句淨化人們心靈的抱負。
泰戈爾為什麼如此讓人愛戴，今天我大概明白了，因為他的詩醇厚味濃，如啜香茗。
《新月集》讀書筆記7在時光的洪荒中，不早不晚，就在此刻，我遇見泰爾。 ——題記
“如果十二點中能在黑夜裡來到，那為什麼黑夜不能在十二點來到呢？”
我就是被這一行字吸引才決定把它帶回家的。我喜歡在陽光明媚的午後沏一壺茉莉花茶，坐在窗前靜靜地摩挲它靛藍色的硬皮封面，摩挲它封面上那三個燙金的微微立體的清秀楷體字，然後呷一口茶，輕輕翻開它，擁抱屬於我的油墨香氣。
它有一個美好的名字——《新月集》，是一位名叫泰戈爾的印度詩人的心血之作。
我喜歡讀現代詩，因為它們可以讓我浮躁已久的心沉澱下來，讓我心甘情願地墜入詩人所編織的夢境。泰戈爾的詩與顧城、海子和普希金的不一樣，雖然他的詩與他們的一樣都有如夢似幻的辭藻，但對我這樣的不願太費腦筋的人來說，泰戈爾的不需要讀者深入探討與現實背景的聯絡的詩，才是真正的溫柔鄉。
在《新月集》裡，泰戈爾多次化身成一個天真活潑、稚氣未脫的孩童，他會化成一朵金色花悄悄爬上樹梢，與媽媽玩起捉迷藏，靜靜地欣賞媽媽午後坐在樹下讀書時投射在她身上那斑駁而安靜的葉影；他會和媽媽抱怨做功課這件累人的事；他會每天都往溪流中放下一隻小紙船，然後做關於小紙船的夢；他會細聲細語地安慰媽媽說不會像爸爸那樣離開她；他會……
他又會從孩子的角色中走出來，在星光下漫步在田間小路，聽男孩尖銳的歌喉；或看孩子們在海濱無憂玩樂；或渴望做一個釋夢者，弄明白孩子多彩而無厘頭的夢境，為他們驅走那可怕的夢魘；他會……
這便是《新月集》，這便是《新月集》中的泰戈爾，這便是《新月集》中泰戈爾所創造的溫柔世界。
當年，泰戈爾的作品轟動一時，中國的青年知識分子如徐志摩受其作品的薰陶，漸漸走上寫新詩的道路，為此還成立了“新月派”，《新月集》在文藝界的影響可見一斑。
最近我的腦海裡冒出一個問題：為什麼泰戈爾可以寫出這麼美好的詩呢？
我想，這個問題的答案，關於泰戈爾為什麼可以把詩寫成這樣，或許可以歸因於他對生活那份經久不息的友善。
印度是一個“詩的國”。泰戈爾的家庭是印度望族，這使他從小就對文學耳濡目染。由於母親去世得早，他在兒童時代寂寞而不快樂。好在父親的開明，使他有幸接觸到他的兩個大教師——自然界與平民，這直接影響了他的詩所選取的意象以及歌頌物件。
《新月集》是泰戈爾有了孩子之後寫的，沒有一本詩集比《新月集》描寫的更有童真的美好。母親的神祕與美，孩子的天真爛漫，從詼諧又俏皮的詩句中流出。雖然他的妻子在他三十五歲時夭亡，愛女也不幸離世，但即使深處這可怕的殷憂的籠罩之下，他依舊作出了這世上最優美柔和的情歌。令人更欣喜的是，他的靈魂更堅強有力了，這些情歌般的詩甚至比之前的更美好。雖然後來他轉向頌神路線，不復作情詩，但他依舊就是一名文學巨匠。
——他至始至終都對生活很友善，就算生活曾對他毫不仁慈。
友善，這不正是社會主義核心價值觀中對個人層面的要求嗎？對自己友善，對身邊的人友善，對大自然友善，對生活友善，對得到的與失去的友善，對世間萬物友善……友善是多麼美好的字眼，也確實是正確的處世態度。它是拂去人們心中那股怨恨的一陣風，是輕吻自然萬物的一束陽光，是人們內心深處柔美的一首詩…… 有人說，生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方；我想說，內心不只當下的浮躁，還有詩與友善。
孩子在纖小的新月的世界裡，是自由自在，無拘無束，即使你不再是孩子，也能活的愉悅。當你認為生活欺騙了你，當你覺得世界遺忘了你，不要心急。心若向陽，無畏悲傷。願我，也願你，在將來能友善對待萬物，微笑看待人生。
《新月集》讀書筆記8在我所知道的為數不多的各位中外詩人中，泰戈爾莫非是給我印象最深的一位了，而他的那部《新月集》更是眾多他的詩集中我所認為的經典了。
在我眼裡，泰戈爾的名字是和《新月集》聯絡在一起的。許多評論家說，詩人是“人類的兒童”，因為他們都是天真的，善良的。在現代的許多詩人中，泰戈爾更是一個“孩子的天使”，他的詩，就是一張天真爛漫的孩子的臉，看著他，就“能知道一切事物的意義”，就能感到和平和安慰，並且知道如何相愛。
泰戈爾在《新月集》中給人們展示了一個美麗、詩意的兒童世界，這個兒童世界是所有成年人都已經忽略、遺忘的童真世界。
“誰從孩子的眼裡把睡眠偷了去呢，我一定要知道``````”是啊，有誰知道到底是誰把孩子眼中那美好的新月偷走了呢，又有誰知道是誰把原本屬於孩子世界中的純潔、童真這樣沒好的事物給偷走了呢!
“``````夜來了，我的臉埋在手臂裡，夢見我的紙船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船裡，帶著滿載著夢的籃子。”而這裝滿了孩子天真夢想的盒子卻被所謂的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金銀島上，也許必須經過一番艱苦的長途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是無法得到的。而泰戈爾早已預料到了這一點，因此他將自己的兒童集命名為“新月”，是意圖讓那沉睡已久的月亮再度重升，獲得一個嶄新的靈魂。
《新月集》向成人描繪了一個魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界，此書的翻譯鄭振鐸先生曾精闢地說過，“《新月集》並不是一部寫給兒童讀的詩歌集，乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認為，泰戈爾之所以能如此真實到位的描繪出兒童世界，完全是因為他將自己看作一個孩子，“真實”進入了孩子世界，因此，他便能設身處地的為孩子著想、為孩子說話、說孩子話，用兒童的諺語表達出他們的精神世界及真實情緒。
所以說，泰戈爾無愧於“孩子的天使”這一稱號，他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起遊戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。
每每讀到泰戈爾的作品，總有一種無比舒暢的感覺，似乎一股清新的風拂過面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛，所以我們應該坦誠些，因為最後往往會發現，被欺騙的就是我們自己。
兒童世界的消失是由於教育的介入，它往往以為著統治、主宰甚至專制、毀滅，而在《新月集》中，兒童湧動真無窮無盡的自我創造的生命力量，我們可以沉浸其中，去探詢、感悟蘊藏於其中的“生機勃勃的祕密、去喚醒沉睡於其中的自然的無限潛能”。
《新月集》讀書筆記9一本好書是心靈的導師，讓人涉足在現實的通道中還能開啟一扇精神的明窗，尋找稍許逝去和溫暖的慰藉。好的文字無須費心的雕琢已可帶領讀者遊歷整個人類心靈的牧場。
泰戈爾的《新月集》即是如此。
有人說讀泰戈爾的詩你的桌前也許還未點上一盞燈，而心靈的綠蔭卻早已灑滿了甘露。這是毫不誇張的評價。泰戈爾的詩歌以其高度的語言藝術吸引﹑感染著讀者。讀不懂泰戈爾詩人或許有之，但認為泰戈爾的詩歌語言不美的人卻從來沒有。
初讀泰戈爾的《新月集》還是在語文課本里，那時他的一首《對岸》讓我重新體味了兒時對未知世界充滿好奇，想要到河的對岸，“做一個渡岸的船伕”的夢想，那樣的語言是非有敏銳的思維和對兒童心靈深深的理解而不能達到的。溫柔貼切的語言傳達出詩集清新 的風格，大膽﹑奇異的想象又帶給讀者無窮邈遠的聯想。
不要以為《新月集》只是兒童文學，在樸實清醇的文字背後折射出的是被許多成人忽視了的生活哲理。在這裡你可以漸漸卸下心靈沉重的外衣。用兒童的眼光去看這紛繁的世界，再用自己的心細細體味。
“孩子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土裡，耍著折下的小樹枝兒，……你呢，無論找到什麼便去做你快樂的遊戲，我呢，卻把我的時間與力氣都浪費在那些我永不能得到的東西上……”。
童年時的人類是單純可愛的，他只是憑他童心的需要，做著一切可能做的遊戲。幾根樹枝足以引發他的無比的好奇與興趣。
成年以後的人類則不然了。他物慾所驅使著整日忙於聚斂財物，功利充滿了雙目，面對孩提時玩過的樹枝早已不屑一顧，棄如草芥。
世人為了追逐利益而進行的奔波，說穿了也不過是在做一種遊戲罷了。少了孩提時無憂的快樂，多了世俗間隱晦的傾扎。
詩人對於物質文明給人類性情造成的銷燬表達出一種深層的悲哀。無論什麼時候，當我們開啟這首詩，便不由反思我們現在的言行：在熙熙攘攘追逐功名利祿現代文明社會中我們所做的一切“遊戲”的意義究竟何在？
這就是泰戈爾在《新月集》中探索和表達的哲學魅力。年屆不惑的詩人仍可以用兒童的眼光和一支有魔力的筆。將讀者從紛繁複雜的成人的世界帶到雲端，帶到波浪尖上，帶到媽媽溫暖靜謐的臂腕裡。
“孩子在纖小的新月的世界裡，是一切束搏都是沒有的，她所住的是完全的樂土。” 泰戈爾在《新月集》中這樣寫道，美好的童年時代是我們早已逝去的，也是不停地嚮往迴歸的境地。而泰戈爾的《新月集》可把我們又帶回了那個年代的零星迴憶中，產生一種清新的觸覺。
《新月集》讀書筆記10最近，我讀了一本令我浮想聯翩的書——《新月集》
這本書是由印度著名作家泰戈爾完成的，《新月集》讀後感300字。書中歌頌了母愛的無私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔，有一種能讓自己快樂的能力；作者眼中的母親無私、偉大，對孩子放養但不放縱》。
這本書中有很多意味深長的語句。大海的跳躍配上天空的寧靜，再加上孩子們的童真—他們不會索取，一篇名叫《在海邊》的章節就誕生了，像這樣的章節還有四十多篇。
啊！孩子，現在，我真不想打破你內心的平靜。你是那麼純真，那麼善良！我真不想有任何一粒塵埃沾汙你那純潔的心靈！願你永遠那麼純真可愛！母親讓孩子快樂成長，守護孩子心中小小的城堡，是一位可歌可頌的母親！由此，我也想到了自己的母親：她洗衣服的樣子；她抱著我的樣子；她牽著我的手讓我學會走路的樣子。文中的孩子懂得感恩，而我呢？我的眼圈紅了，母親給了我們這麼多，我們給母親的呢？如果說母親的愛是一片海洋，那我們給母親的愛只不過是一條小溪。從此以後，我暗下決心，要對母親好，回饋給母親她對我濃濃的愛意！
這本書，讓我看到了小時候的影子，也讓我明白了有時母親的無奈，我因此愛上了閱讀。
我愛這本書，以後還會讀更多很好的書。
