如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前都會預先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎？下面是小編整理的廣播稿大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播稿大全1
親愛的顧客朋友：
晚上好！感謝您光臨惠客隆超級購物中心。您購物辛苦了，我們的營業時間為早上9點至晚上9點，現在距離下班時間還有15分鐘，又到了和您說再見的時候了，請您抓緊時間挑選好您所需的商品，同時不要遺忘隨身攜帶的物品。感謝您對我們工作的支援和鼓勵，我們將認真的總結今天，努力做好明天。歡迎您的再次光臨。祝您晚安。謝謝！
各位同事：
早上好！一年之計在於春，一日之計在於晨，現離開門營業時間還有五分鐘，請大家抓緊時間完成手邊的工作，準備迎接第一批顧客的到來。祝大家在新的一天裡工作愉快。謝謝！
9：00開門迎賓詞
親愛的顧客朋友：
早上好歡迎光臨惠客隆超級購物中心。今天是7月22日，星期5，我們今天的營業剛剛開始，同時，對您的支援和關心表示衷心的感謝。我們的營業時間為早上9點至晚上9點。商場的營業面積為1。2萬平方米，共有兩個樓層，內設中央空調、自動扶梯，先進的收銀系統。惠客隆超市主要經營的有：生鮮超市、散裝食品、熟食麵點、海鮮鮮肉、調味品、茶莊、沖印、化妝品、手機、洗滌日用、音像製品、文具、服裝、皮具、箱包、床上用品和美容中心等。歡迎顧客朋友前往各區域選購。我們將以最親切、最真摯的服務來滿足您的需求。如果您對我們的商品和服務有任何的意見或者建議，歡迎撥打我們的投訴電話：****謝謝！
9：00早餐
親愛的顧客朋友：
早上好！歡迎光臨惠客隆超級購物中心！
本商場面色坊的麵包已經新鮮出爐了，希望這濃濃的麵包香能為您新的一天帶來美好的開始。****全體員工祝提醒您別忘了享用這豐盛的早餐。謝謝！
11：00午餐
親愛的顧客朋友：
中午好！歡迎光臨惠客隆超級購物中心！
我們的熟食專櫃為您推出了美味的十元快餐，歡迎廣大顧客朋友前往選購。惠客隆超市全體員工祝你購物愉快！謝謝！
通知範例
各專櫃各部門請注意！今晚將要進行全場消毒，請各部門做好準備。謝謝！
請各部門負責人於今天下午三點準時到辦公室開會。謝謝！
15：00
親愛的顧客朋友：
下午好！歡迎光臨惠客隆超級購物中心！
為答話廣大顧客朋友對我商場的支援與厚愛，惠客隆全體員工將為您營造一個良好的購物環境，讓您踏著時尚的步伐，伴著優美的樂曲，體驗時尚與潮流的脈搏，感受我們真誠的服務。我們始終以優良的商品、優惠的價格和最佳的服務滿足您的需求。如果您對我們的商品和服務有任何的意見和建議，歡迎您到服務檯諮詢。惠客隆全體員工願您滿懷希望而來，滿載喜悅而歸。謝謝！
20：45打烊詞
親愛的顧客朋友：
晚上好！感謝您光臨惠客隆超級購物中心。您購物辛苦了，我們的營業時間為早上9點至晚上9點，現在距離下班時間還有15分鐘，又到了和您說再見的時候了，請您抓緊時間挑選好您所需的商品，同時不要遺忘隨身攜帶的物品。感謝您對我們工作的支援和鼓勵，我們將認真的總結今天，努力做好明天。歡迎您的再次光臨。祝您晚安。謝謝！
10：55下班致員工詞
各位同事：
大家辛苦了！我們的營業時間即將結束了，請大家抓緊時間完成手邊的工作，準備迎接下班。祝大家度過一個愉快的夜晚。謝謝！
例會詞：
親愛的全體同仁：辛苦了！我們今天的營業已經結束了，請大家到前臺參加例會。謝謝。
溫馨提示：
親愛的顧客朋友：
歡迎光臨****百貨商場。為了確保您和家人的安全健康，請您上、下樓梯時小心慢行，已免摔倒。請不要將小孩單獨放在購物車內，以免發生意外。已買單的商品請存放到服務檯保管。我商場防損員提醒您，在購物時，請妥善保管好您的貴重物品，請不要把手機、鑰匙、錢包等放在購物車或購物籃內，以免不慎丟失。****全體員工祝您購物愉快。謝謝！
擁擠現象：
親愛的顧客朋友：
你們好！歡迎光臨****百貨商場！
由於現在客流量較多，收銀臺出現了較為擁擠的現象，為了維護好商場的秩序與您個人的人身安全，請大家排好隊不要擁擠，同時請您照看好身邊的老人和小孩，確保他人安全。請不要把手機、錢包等貴重物品放在購物車或購物籃內，以免不慎丟失。
另外，當您需要結算時，請到前臺稍作等候，我們的工作人員會盡快為您辦理結算手續。不便之處敬請諒解，謝謝您的支援與合作。****全體員工祝您購物愉快1謝謝！
下雨時
親愛的顧客朋友：
你們好！現在場外正下著大雨，為了避免雨水淋溼，請在本商場停留片刻。同時我們日用區為您準備了各種美觀實惠的雨傘，歡迎顧客朋友前往選購。****全體員工祝您購物愉快。謝謝。
廣播稿大全2
【破記錄者之歌】
我真想把夏日的驕陽，化作一束火熱的紅花，
我更想把繽紛的彩旗，織成一抹豔麗的雲霞，
將紅花與雲霞寫成我心中的敬意，
獻給打破賽場記錄的勇敢者。
記錄，在你們的眼裡並非神話，
記錄，要想打破並非沒有可能。
奇蹟的創造在於萬千次的訓練，
成績的取得是賽場上的奮力拼搏。
破紀錄者，你是理想與行動的化身，
破紀錄者，你用辛勤汗水高奏凱歌。
廣播稿大全3
開場白：
【朱】伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
【汪】說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
【合】尊敬的老師們、親愛的同學們，大家中午好。期待已久的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們五（2）班為大家主持。
【朱】我是五二班的，
【汪】我是五二班的。
【朱】今天，為大家準備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學習小竅門》和《歌曲欣賞》。
一、新聞直通車
【朱】上週，縣教育局李局長一行到我校視察。
【汪】上週，我校進行了綜合科抽測。
二、溫馨提醒
【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因為冬天氣溫的變化比較大，特別是室內和室外的溫差很大，而且呼吸道的病毒、細菌比較多。所以，特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染，不僅有呼吸道的表現，也可以造成孩子消化道功能紊亂，也有腹瀉的情況。是最常見的。
【朱】在特別冷的時候不要出去，在中午有太陽了，天氣比較暖和再出去玩，這是一方面。再有，在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場所，人比較多，細菌病毒特別容易交叉感染。所以，儘量少去公共的場所。
【汪】從飲食上來講，冬季吃東西因為天冷，可以適當地多增加一些熱量、蛋白質，可以增強抵抗力。同時也要注意補充維生素，多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。儘量穿比較好穿的衣服，不要穿的太多，不要穿得太複雜了。因為室內有便於穿和脫，出門的時候套上外套，進屋時就脫了。這樣，就不容易大汗淋漓，出來空氣一吹就容易感冒。
【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主，最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發生，建議大家加強體育鍛鍊，提高機體免疫力，合理飲食，多飲水，勤洗手，早晚溫差大應注意防寒，及時通過正規渠道接種流感疫苗。
【汪】冬季鍛鍊冬季進行鍛鍊時，一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適，就應立即停止運動；如果感冒或工作勞累，就不要參加體育活動。同時，要保持良好的生活習慣等。
三、學習小竅門
【朱】背誦是學習語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學，死記硬背既無好處又無效率，應堅決杜絕。下面有幾個訣竅供同學們參考。
【汪】1．背誦時要理解內容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。
【朱】2．要在讀熟的基礎上背誦，未讀熟之前不要急於背誦。
【汪】3．找出背誦內容與自己已有知識之間的聯絡，這樣易於背誦。
【朱】4．根據自己的實際，擬定背誦的“量”，並要求在一定時間內背出。
【汪】5．邊讀邊記，比只讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結合10遍就足夠了。
【朱】6．背誦時，要注意間隔一段時間後的復背，這樣便不易忘記。
【汪】7．背誦要有恆心。開始背誦時，往往前記後忘，這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。
【朱】8．兩個同學為一組，你揹我聽，我揹你聽，互相提示，互相糾正，這樣加深印象更易背出。
【汪】9．選擇最佳時間進行背誦，一般清早空氣新鮮，環境安靜，頭腦清晰；臨睡前，背好即入睡，沒有後來學習內容的干擾。
【朱】10．躺著背誦比坐著背誦更易於記憶，因為這時的大腦供血情況良好，但注意不要睡著。
四、歌曲欣賞
【汪】一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；
【韶】一首名歌，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。
【汪】悠閒的午後讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢》。
（播放《我的未來不是夢》）
【合】老師們，同學們，美好的時光總是那麼短暫，紅領巾廣播就要和大家說再見了，讓我們期待下週再次相聚吧！
廣播稿大全4
1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，學校運動會廣播稿。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
2你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心裡佩服你們，你們丟擲了自己的最佳水平。
3一根小小的木棒，連線的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中！
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！
5。溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
6。有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7。年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
8。廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9。就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，揹著希望，我們等待你們的歸來。
10。也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
11。不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
12。時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
13。我們不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
14。雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裡，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
15。只要你心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點衝著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你。
16。堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
17。踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這裡就是展示自我的舞臺。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更痴迷於你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動著我們的心絃；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
18。邁開你青春的腳步，激發你青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
19。淚水，汗水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
20。我們人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
21。加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裡擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚鬥志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣裡的每一個分子浸透著自信。
22。、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
廣播稿大全5
在吶喊聲與歌聲中意氣風發。
那奔跑的身影，融入春日的陽光，
陽光不鏽，青春的陽光在悄悄地流淌。
流淌在那鼓聲裡，流淌在那奔跑的腳步裡，流淌在那發令槍的聲響裡，生命浸潤在陽光中。
陽光不鏽，運動生命在陽光裡展現風采，生命的凱歌在陽光中走向輝煌，運動的序幕已經拉開，讓我們用運動的火光來點燃生命的激情。
生命陽光永不鏽!
廣播稿大全6
男：採擷一縷陽光，編織多彩的童年
女：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
男： 伴隨著這優美的旋律，紅領巾廣播又與大家相逢了!
女：我是主持人****
男：我是主持人****
女：我是主持人***** 很高興在期末緊張複習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕鬆一刻》《快樂聖誕》。
女：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末複習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
女：是啊，期末考試快到了，複習真辛苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天覆習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!
男：唉，別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的，他們還不是為我們好嗎?
女：說得也對，學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。
男：下週六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了，許多內容都還沒複習好呢!
女：一週的時間的確太短，但是隻要我們勤奮學習，合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些複習方法吧。
廣播稿大全7
深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對,我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手快去擊敗困難、快去奪取勝!
相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑!
廣播稿大全8
甲：魯迅先生曾說過：“一滴水將與一滴血等價”。有人會說，一滴水算得了什麼，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此，科學試驗給出瞭如下結論：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡，“民以食為天，食以水為先”足以說明水的重要。
乙：3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什麼事呢？洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節約水資源的小標兵。
甲：同學們，讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，珍惜現在的每一滴水 ，不要等失去了才懂得後悔，用我們的實際行動來珍愛生命之水！讓我們祖國母親在我們保護水資源的行動下，能度過難關，向美好展翅飛翔！
乙：好了，今天的節目就為大家服務到這裡了。感謝大家的收聽，我們下週一再見。
合：再見。
廣播稿大全9
甲：同學們，大家好，我是主持人****
乙：我是主持人*****，今天的廣播內容是《國小生尊師禮儀》 甲：下面就讓我們一起學習尊師禮儀。
甲： 虛心聽取老師的教誨，認真接受師長的教育。
甲： 珍惜老師的勞動成果，按時完成老師佈置的各項任務。乙： 課堂上學生要衣著整潔，姿勢端正。夏天不能光腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷，聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應穿大衣，戴帽子，戴手套或口罩，圍圍巾。
甲：上課時，教師走進教室，班長喊“起立”，聲音要洪亮有力。
廣播稿大全10
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲，中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。今天廣播的主題是；學會感恩。
乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什麼嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，湧泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人，
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背後的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的`學習環境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎麼樣？所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他
人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力為大家創造安靜的學習環境？是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那麼信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？
甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
乙：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，
甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。 甲：小小廣播，心繫你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。再見！
廣播稿大全11
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，在運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裡擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄的捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚鬥志。朋友們，讓我們為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣裡的每一個分子浸透著自信。
廣播稿大全12
老師同學們早上好！下面是安全小知識。
及時滅火
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋裡的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 當房間內起火時，不能輕易開啟門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用溼布捂鼻。
及時報警
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
火場逃生
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位臵，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從視窗跳出），或者採取保護措施（如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。
（3）逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
最後，讓我們來聽一首歌曲，輕鬆一下吧！ 同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！ 感謝各位同學的收聽！
廣播稿大全13
甲.乙：敬愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!
甲：今天是20xx年國小畢業考試，在這裡我們祝願六年級的哥哥姐姐們能取得優異的成績。
乙：我們都知道，五月的第二個星期天是母親節，那天，同學們都以不同的形式向媽媽表達了祝福。你知道父親節是什麼時間嗎?
甲：噢，我知道，是六月的第三個星期天，也就是這週日。你知道父親節的由來嗎?還真得不知道呢!
乙：包攬百科知識，增長你我眼界，下面就讓知識魔匣告訴你答案吧!
甲：人們在慶祝母親節的同時，並沒有忘記父親的功績。1909年就開始有入建議確定父親節。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰布魯斯多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任，把他們全部培養成人。1909年，多德夫人感念父親養育之恩，準備為他舉行慶祝活動，同時，想到所有的父親對家庭和社會的貢獻，於是給當地一家教士協會寫信，建議把6 月的第三個星期日定為父親節。該協會將建議提交會員討論，獲得了通過。1910年6 月，人們便在此慶祝了第一個父親節。直到1934年6月，美國國會才統一規定6月的第三個星期日為父親節。
乙：哦，這下我知道了。母愛深如海，其實父愛也同樣偉大。這個週日別忘了表達對爸爸的祝福啊!
乙：父親節,祝天下所有的父親—父親節快樂!六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上，六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底，好象人間的花朵都是為女人而絢麗六月，有璀燦的笑容盛開在我們的臉龐，六月，父親節翩然而至。
甲：都說父愛比山高，母愛比海深。可是，世上的衡器多的不可數，卻無法丈量他們的深度和寬廣。讓我們把我們想對父親說的話都喊出來吧!讓我們把對父愛的理解一起來分享吧!世上的感情千千萬萬，父親給我的父愛象陽光那樣溫暖，象高山那樣寬厚、雄渾，是我們永遠都上不去的山巔。
乙：無論是兒時的歡鬧，年少時的成長還是踏入社會，以至為人父、為人母，每一步都離不開父親的關愛和祝福。無論我做什麼，父親都先為我把路鋪墊…… 人生中很多東西，不可能永遠地存在，但是您給我的愛卻是永恆…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。
甲：在這個屬於父親們的日子裡，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願世上所有的父親們節日快樂!
甲.乙：我們今天的小廣播又接近尾聲了。希望每一個同學這個週日別忘了表達對爸爸的祝福啊!
廣播稿大全14
我們的生產生活離不開火。但是水火無情，一旦發生火災，就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生，是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作，是每個人都應盡的社會責任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。
學校是開展學習教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作，還應注意以下幾點：
1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。
3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。
5、秋冬季節，不點燃柳絮及枯草、枯葉。
預防火災，是每個公民應盡的義務，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那麼就會為我們建造一個良好的學習生活環境。
廣播稿大全15
（趙、阮）：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好！ （趙）：我是主持人趙慕茜。
（阮）：我是主持人阮心陽。
（趙、阮）：今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。 趙：我們都是獨生子女，在家裡受到家長的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問題，今天我們就和大家來談談有關國小生的心理健康問題。首先請聽《國小生心理健康的標準》 趙：根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準，並結合國小生心理健康發展的特點，我們把國小生的心理健康標準確定為6個方面，即智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。
阮：（1）智力發展水平：雖然智力發展優秀者並不一定擁有健康的心理，但如果智力發展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的國小生，其智力發展應屬於正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
趙：（2）情緒穩定性：一個心理健康的國小生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態佔主導，但同時又能隨事物物件的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不同，適當地控制自己的情緒。 阮：（3）學習適應性：一個心理健康的國小生通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，感到輕鬆；對於學習內容往往抱有濃厚的興趣，樂於克服學習上遇到的困難；學習效率高。
趙：（4）自我認知的客觀化程度：心理健康的國小生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變；能將自己同客觀現實聯絡起來，主要從周圍環境中尋找評價自己的參照點，對自己的認識開始表現出客觀性。
阮：（5）社會適應性：心理健康的國小生往往具有獨立生活的能力，自己的日常生活事務能由自己來料理，能適應不同環境下的社會生活，樂於與同學、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會規範來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。
趙：（6）行為習慣：心理健康的國小生一般有良好的行為習慣，對外部刺激的行為反應適中，不過度敏感，也不遲鈍；他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發脾氣，也很少出現讓人覺得莫名其妙的舉動，其行為表現同他們的年齡特徵相吻合
阮：對照剛才的標準同學們可以自我檢測一下，下面我們進行一個心理小測驗，請聽題： 《當別人得第一》
在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。老師多次表揚小博。如果你是小齊，你會怎麼做？
趙：（1） 很生氣，不再理小博。
阮：（2） 逢人就說小博的壞話。
趙：（3） 大方地走過去，握住小博的手，真誠地祝賀他。 阮：（4） 虛心向他學習。
趙：（5） 如果他有困難，真誠地幫助他。
阮：選（1）（2），這兩種做法不可取。不理他，說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應該，這樣做損害了他人的利益。 趙：選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說明你有博大的胸襟。你會進步更快，人緣更好。
（趙）：有了好心情生活才會快樂，學習才會有進步，那《如何保持良好的情緒 》呢？ 今天我們交大家幾招：
（1） 不對自己過分苛求。如果把自己的目標和要求定在自己的能力範圍內，自然就會心情舒暢了。
（2） 對他人期望不要太高。許多人把希望寄託在他人身上，若對方達不到自己的要求，便會大失所望，其實每個人都有自己的優點和缺點，何必要別人迎合自己的要求呢？
（3） 疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時，很多蠢事都會幹出來，與其事後後悔不如事前自制，把憤怒平息下去。
（4） 偶爾也要忍讓。要心胸開闊，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計較，以減少自己的煩惱。
（5） 暫時迴避。在遇到挫折時，應該暫時將煩惱放下，去做些喜歡做的事，如運動、看電影等。
（6） 找人傾吐煩惱。如果把心裡的煩惱告訴你的摯友、師長，心情就會頓感舒暢。
（7） 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱，而且還可以確定自己的價值，更可以獲得珍貴的友誼。
音樂：
（阮）：我還給大家帶來了一條心理調適的妙招：如何擁有快樂的心情呢？試試下面的方法吧：
1 早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很快樂。”然後，對著鏡子笑一笑。
2 經常回憶過去美好的時光，比如，過生日的快樂情景，和同學們郊遊時的嬉戲。
3 經常默唸自己的優點。
4 看一些有趣的書。
趙：心情不好的時候，我們可以：
1 聽一首優美的曲子，或者唱歌。
2 去跑步、爬山，或者打球。
3 打掃自己的房間或書桌。
4 找一個信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。 5 將一個笑話給別人聽。
6 把不快樂的事寫出來。
想一想，你還有什麼方法？把它們記在你的小本子上。 （音樂）
趙：最後送大家校園安全歌：
趙：同學們，上學校，
阮：交通安全別忘掉，
趙：走路要走人行道，
阮：紅燈停，綠燈行，
趙：騎車子，要當心，
阮：聽從指揮不亂跑，
趙：尖利器，不亂玩，
阮：不完火，防觸電，
趙：陌生人，莫輕信，
阮：人遇險，即呼救，
