當賞讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的巨人的花園讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
巨人的花園讀書筆記 1
前幾天我看了一本書叫《巨人的花園》，這本書的作者是英國作家王爾德先生。
這本書的主要內容是：從前一個村子裡，有一個漂亮的花園，主人是一個巨人，他外出旅行，已有好久啦，花園裡洋溢著孩子們歡快的笑聲，有一天巨人突然回來了，看到花園裡有一群孩子，他很生氣：誰允許你們到這來玩的，都滾出去。孩子們嚇壞了四處逃散，趕走孩子們以後巨人的花園裡豎了一塊禁止入內的告示牌。不久冬天就來了，巨人孤獨渡過了漫長的嚴冬，春天村子裡開出了美麗鮮花，不時傳來小鳥的叫聲，可不知為什麼巨人的花園裡仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。一天巨人被孩子的歡笑聲吵醒了。巨人從屋子裡出來看到一群孩子在花園裡玩，巨人又發脾氣了，好容易春天才盼來你們又來胡鬧，都滾出去，孩子們嚇壞了，跑得比兔子還快。只有一個小男孩沒有跑，他給巨人說：你要不讓我們來玩春天就不會來的。巨人一嚇子明日了，沒有孩子的'地方就沒有春天，喚來寒冬的是我那顆任性冷酷的心，要不是你的提醒春天將永遠被我趕走，謝謝你！
有一次，我買了幾個山楂，我們班同學看到了都向我要，好山楂都被他們搶走了，就剩下幾個爛的，我回到家用小刀把爛的地方去掉，吃著爛山楂雖然苦苦的，但是心裡是甜甜的。這應該是快樂要與別人分享的原因吧。
每一篇童話都它的道理，這篇童話的道理就是：和別人分享的快樂才是真正的快樂。
我要告訴大家，你們可要做一個學會分享的人，不要做一個自私的人。
巨人的花園讀書筆記 2
我曾讀過《巨人的花園》這篇課文，它講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍，很生氣，他就在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此，園裡的花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裡。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，花園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在一個小男孩的啟發下，巨人終於醒悟了，立即拆除圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。這篇童話告訴我們人不能太任性、太冷酷，應該大方利落，學會去分享。
其實分享便不難，可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享禮物……在我還沒有弟弟時，也很自私，什麼好東西都自己霸佔著，從來都不懂得和別人分享，是《巨人的花園》這篇課文讓我明白了應該學會分享。一次，我開啟冰箱發現裡面只有一根旺旺碎冰冰了，我猶豫了半天，到底要不要和弟弟分，如果分每人半根，我又不夠吃，不分……《巨人的花園》中的的故事提醒了我，因為巨人不會分享，所以沒得到快樂。就這樣我和弟弟分享了這根旺旺碎冰冰，為此，弟弟喜眉笑眼，連說謝謝姐姐，我自然感到心滿意足，感覺這根旺旺碎冰冰比以往的`更好吃了！
名人古龍說的對，快樂不是件奇怪的東西，絕不因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多，自己得到的也越多。如果每個人都能彼此分享心中的那份愛，世界會因此而美麗，人類的道德品質也會更上一層樓！所以說分享乃人生一寶。
巨人的花園讀書筆記 3
有人說，幸福是在天空裡自由的翱翔；有人說，幸福是在草原上騎馬馳騁；有人說，幸福是對未來的美好憧憬；有人說，幸福是有錢有權有勢力……看了《巨人的花園》之後，我要說：“幸福，是幫助他人並與他人分享快樂！”
童話裡的巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍，很生氣，他將孩子們趕出花園並砌起圍牆，不讓孩子們進入。從此，花園裡只有冬天。所幸的`是巨人在一個小男孩的啟發下及時醒悟，拆除了圍牆，和孩子們一起生活在春意盎然的花園裡，感到無比的幸福。
細細品味，生活中有多少人在創造著這份幸福！
巨人的花園讀書筆記 4
讀了《巨人的花園》，我受益匪淺。它讓我經歷了一次愛的教育的洗禮。
《巨人的花園》講述的是：有一個巨人，他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了，孩子們就在這花園裡快樂的玩耍。巨人回來了，見孩子們在自己的花園裡玩，就把孩子們都趕出去了。巨人的`花園本來是陽光燦爛，可是孩子一走，花園裡立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩，巨人就把他們趕走，花園裡又變成了冬天。最後，在一位小男孩的幫助下，他終於醒悟了：是自己這顆任性冷酷的心趕走了春天；快樂要和大家一起分享，才會感到無比幸福。
故事雖簡短卻寓意深刻，讓我不禁想起了自己。記得大年八年級那天，我和家人圍坐在一起看電視，突然，弟弟不知從哪拿出了我的'芭比娃娃玩，那可是爸爸送給我的生日禮物，我平時都捨不得玩。我生怕弟弟弄壞，就從弟弟手中一把搶了過來，弟弟立馬號啕大哭起來。媽媽聞聲趕來，苦口婆心地開導我。可我把她的話當耳邊風，一句也沒聽進，還跟媽媽賭氣，一天都沒吃東西。現在想來真是後悔不已！
《巨人的花園》告訴我們，冷酷任性帶來的是孤獨和痛苦，善良和寬容帶來的是美好和快樂，有人說：“幫助別人，快樂自己。”讓我們一起學會分享，傳遞快樂，做個生活中的巨人！
巨人的花園讀書筆記 5
今天，我閱讀了《巨人的花園》這個故事。
這篇文章主要講了巨人有一個美麗的大花園，長滿了五顏六色的花朵，鳥兒們在枝頭歌唱，每一天放學，孩子們都喜歡到他的花園裡去玩。
可是有一天巨人回來了，看到了正在玩耍的孩子們，他生氣極了，因為他不想讓孩子們來到他的花園裡玩耍，還把孩子們趕出了花園，並且還在花園的四周築起一堵高高的圍牆。
春天來了，花兒開了，草兒綠了。然而巨人的`花園卻很荒涼，花兒們都說巨人自私，不開花給他看。花園裡只有西北風和雪，春天卻被擋在了牆外。
一天清晨，一群鳥叫把巨人吵醒了，原來孩子們從一個洞中鑽了進來，這裡又變得美麗了。
巨人看到這一切，懊悔極了，從此這又成了孩子們的花園。
讀了這篇文章，我知道了只要給別人帶去歡樂的人，自己也一定能得到更多的歡樂。
巨人的花園讀書筆記 6
今天，我看了《巨人的花園》這一篇文章之後，深受感悟。
《巨人的花園》這篇文章寫了 一個感人的故事：當別處都春暖花開時，巨人的花園卻又冷又靜。一次，孩子們闖進了巨人的花園，只要是孩子們碰過的地方都開出了美麗的鮮花，草地上長滿了綠茸茸的青草，頓時整個花園充滿了歡聲笑語。這情景被巨人看見了，他卻把孩子們趕出了花園。他的自私冷酷換來了花園 的寒冬，後來經過一個小男孩的提醒，巨人就把花園讓給了孩子們，是他們留住了春天，留住了快樂。巨人自私的行為也讓我看到了自己的“影子”。
我記得有一次，老師說：“今天是世界讀書日，我們坐在這個座位看書的同時，也有許許多多的貧困山區的孩子們渴望可以讀到一本好看的，嶄新的課外書，今天，我們就回到家將自己看過的，不要的課外書捐贈給貧困山區的孩子們，讓他們也和我們一起獲取學習上的精神食糧。”我暗暗地想：“我憑什麼要捐書給他們啊，他們又不是我親戚朋友。第二天，大家都把自己的課外書捐贈給了貧困山區的孩子。老師誇他們有愛心，肯熱心幫助別人。這時，我卻慚愧得低下了頭。我彷彿就像故事裡的巨人。
第二天，我悄悄地把書放在了老師的`桌面上。
同學們，我們一定要記住分享是一種美德，是一種修養，因為快樂能互相傳遞，要開啟你的心靈，就應真心與別人一起分享你的快樂。如果你是一把火炬，就應該想辦法把別人點亮；如果你是一盆水，就應該想辦法把別人洗乾淨；如果你是一口井，就應該想辦法讓別人品嚐你；如果你是一粒稻穀，就要長出更多的稻穀；如果你是一朵雲，就要想辦法給乾旱地區送去甘霖。
與別人分享是快樂的泉水，你的人生也將會變的更加快樂！
巨人的花園讀書筆記 7
星期三，我讀了英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。
《巨人的花園》裡講了一個花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園裡玩耍。花園的主人巨人外出許久，有一天他突然回來了，看到滿園子的孩子，他一點也不喜歡，就把孩子們都趕走了。
趕走孩子以後，他在花園四處造起圍牆，還豎起一塊兒“禁止入內”的告示牌。春天來了，有許多孩子從牆破損處鑽進來，和巨人一起玩耍，巨人也逐漸的向他們敞開心扉。小朋友們用一天的時間把一個冷酷任性和自私的'巨人變成了一個可愛的人。
通過這件事，讓我又想起一件事。有一個“富豪”，他買了一個電動汽車送給了他的兒子，他的兒子到小院裡玩，一點兒都不讓別人去碰他的電動車。他們家的什麼都不讓別人碰一下，甚至多看一眼。過了很久，遇到股市動盪，那個人的股票暴跌卻沒有人借給他錢，最後他破產了。
我們一定不要自私，要做一個樂於助人的人。與別人分享快樂才能得到更多的快樂。
巨人的花園讀書筆記 8
今天，我讀了一個小故事，叫《巨人的花園》。這個故事是這樣的：從前，巨人有一座美麗的大花園，孩子們每天都在那裡歡笑玩耍，花園裡面永遠都充滿著歡歌笑語、鳥語花香、春光明媚！可是巨人並沒有意識到這一點，他把孩子們都給趕走了。孩子們走後，整個花園就一直被皚皚白雪籠罩住了。後來，巨人意識到只有一顆善良又溫暖的心，花園才會有一個美麗的春天！
讀了這個故事，我感受到如果你沒有一顆善良又溫暖的心，那你的心中就永遠是寒風肆虐；如果你有一顆善良又溫暖的心，那你的心中永遠是春光明媚、鮮花絢爛的。幸福要與大家一起分享，如果不與大家一起分享的`話，就會失去好朋友！
所以，我希望全天下的人都有一顆善良溫暖又感恩的心，這樣每一個人心中都會有一座陽光燦爛、四季如春的花園，我們生活的世界就會永遠充滿愛和歡笑！
巨人的花園讀書筆記 9
我最近新學了一篇課文，名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事，讀後使我深受啟發。
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園裡玩，而巨人卻不讓他們進來，並在花園周圍砌起了石牆。到了別的地方都有鮮花，有溫暖，而巨人的.花園裡仍然是冬天。第二天，當孩子們偷偷溜進花園時，巨人驚奇地發現，春天走進了他的花園。可是，當巨人趕走了孩子們後，花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有逃跑，他在桃樹下一伸手，桃樹又長出了嫩芽，開出了鮮花。巨人終於明白了：沒有孩子的地方就沒有春天。由於他自己的任性，冷酷地趕走了春天。於是，巨人把花園給了孩子們，他在孩子們中間，感到無比的幸福。
讀了這篇文章後，我認為：一個人享受快樂不叫快樂，大家一起享受快樂才是真正的快樂。
巨人的花園讀書筆記 10
今天，我讀了《巨人的花園》一文，我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個巨人，有一座美麗的花園。 一天，巨人家裡很熱鬧，是一群孩子在巨人的花園裡玩，因為巨人出去遊玩了，所以孩子們才來玩。過了幾天，巨人突然回來了，他看見這些孩子在他的花園裡玩，覺的很生氣，就去說：“是誰讓你們來我這兒玩的。”孩子見了，馬上就逃跑了。時間一天一天的過去，巨人覺得很無聊。心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來，和他一起玩，於是他去找孩子們了。他把孩子找來了，讓孩子們在花園裡玩，孩子們高興極了，他（她）們沒有想到巨人讓他（她）在花園裡玩。從此，巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時光。
通過學習這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂，才是真正的`快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情，只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！我想到這裡，暗暗下定決心，以後一定要慷慨大方，把快樂分享給別人，成為一個思想好、品德好、愛學習、樂於助人的好學生。
巨人的花園讀書筆記 11
巨人的花園告訴我們做人不要太自私，冷醋的道理。
因為如果做人太自私的話，就會像《巨人的花園》中的巨人，失去快樂，花園失去往日生機勃勃的氣氛，而冷醋讓他感到非常孤獨。
春天，鮮花盛開，夏天，綠樹成蔭，秋天，瓜果飄香。後來，即便春天來了，花園裡失去了往日的生機，阻擋了春天的腳步，也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。
花園因為圍牆而失去昔日歡聲笑容，巨人因為圍牆而失去快樂和幸福。一堵有形的牆隔開了花園裡外的和諧風景，而無形的牆隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的牆，它阻擋了彼此接近的腳步，也阻斷了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好願望。美好的事物需要分享才顯得美好，快樂需要一起感受才是真正的快樂。
突然，有一天，一個小男孩鑽進了巨人的花園，面對巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝視著巨人，巨人頓時恍然大悟，原來孩子是春天的使者，沒有孩子就沒有春天。於是，他立刻拆除圍牆把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。
巨人拆除的'這道看似花園的圍牆，更有看不見的心靈的圍牆。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有，不願意與他人分享，他原以為獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福。可事實卻相反，如果他還是執迷不悟，那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內心世界裡，除了自己，他看不到也容不下任何人，這樣不可能有任何的快樂和幸福，有的只是內心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔，並用自己的實際行動譭棄了阻擋孩子腳步的圍牆，他才能感到無比的幸福。
巨人的花園讀書筆記 12
我們學了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子裡有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那裡去玩耍。有一天巨人旅遊回來了，看見孩子們在花園裡玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當我讀到村子裡又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應該讓孩子們進來，這樣你的花園就不是冬天了。
有一天，孩子們又從花園的'破損處鑽進花園玩耍。可是巨人又生氣了，又凶狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終於明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以後，巨人和孩子們在花園裡快樂地玩耍。
讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂於與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠不會得到真正的幸福。
巨人的花園讀書筆記 13
《巨人的花園》故事的內容為：一個巨人有一個美麗的花園，他外出旅行的時候，孩子們就在他的花園裡玩，他的花園一年四季風景如畫。巨人回來後，把孩子們都趕走了，結果冬天來到花園裡久久不肯離去。最後一個小男孩讓巨人明白了，喚來寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。
童話裡的巨人原先是自私的、冷酷無情的。他看見孩子們在他的花園裡歡樂地玩耍,他就很生氣，因為他自己欣賞的，而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園裡玩耍的孩子們，但在一個沒有被他趕走的.小男孩的幫助下，巨人把他的花園還給了孩子們，從此他的花園成了孩子們的樂園，巨人也和孩子們一塊享受著快樂。
讀了這個故事，我明白了一個深刻的道理，只有有愛心，善於與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不能太自私，否則你就永遠不會得到真正的幸福。
讀了這個故事，我還想對那個小男孩說：“你真是好樣的！我替巨人感謝你！”
巨人的花園讀書筆記 14
《巨人的花園》主要講了：有一個巨人，他不允許孩子們到他的花園裡玩，並沿著花園築起了一堵高高的牆，他的確是一個自私的巨人。春天來了，別人的花園生機勃勃，巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨，有隻小紅雀在窗外歌唱，巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過牆上的洞已經鑽進花園，幾乎每個孩子都坐在樹上，每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子，那是一個矮小的`男孩，正徘徊在一棵樹下，無法爬上去。儘管那棵樹儘量彎下身子。此時，巨人的心被感化了，他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園，大家都嚇跑了，剩下那個小男孩，巨人把他輕輕地託上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再凶惡，便跑了回來，巨人一下子把圍牆推倒，這地方之後成了大家的遊戲場所。後來，巨人變得年邁而體弱。一天清晨，巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩，巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說：“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園，那就是天堂。”下午，其它孩子跑進花園時，巨人已經死了。
讀了《巨人的花園》我懂得了：有快樂要和大家一起分享，有困難大家可以一起分擔，這樣才會感到快樂;做人不能自私，要大方。
我還知道巨人的花園為什麼總是冬天，因為巨人不喜歡小孩子，春天看不到巨人的花園有生機，所以就不給他的花園有春天。後來，巨人讓大家去他的花園裡玩，他的花園裡才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。
巨人的花園讀書筆記 15
跟我同年級的同學們相信你們學過《巨人的花園》這一課後，巨人在你們心中會留下一個印象。那就是在拆除圍牆之前，是一個冷酷自私的印象，在拆除圍牆之後，又變成了一個和藹可親的印象。這個印象我也同樣有。有時我也在想，假如有一天，我來到巨人的花園，會怎樣呢？如果你們有興趣，就和我一起來吧……
哇噻，我真的來到了巨人的花園。這是個仙境般的地方，有秀麗的田園風光，孩子們歡樂的笑聲，更有一張巨人和藹可親的面孔，巨人變得更慈祥了。我們爬上他的'背，去給他撓癢，給他梳頭髮，他坐在暖暖的陽光裡，開心地笑了；並把他的背當成長長的滑梯，他用那長而有力的手臂把我們放在他那寬闊的肩膀上，孩子們一會爬上，一會滑下，玩的好開心呀。我們又一起爬上蘋果樹，一起嬉戲，一起歡樂。這時我發現了一個小男孩，他站在蘋果樹下，默默地望著我們。回想到課文的內容，我猜想他就是那個幫助巨人的小男孩。我輕輕地走過去問他：“你怎麼不去玩呀？”他沒有回答，只是用他那雙清澈透明的眼睛望了望我，讓我感到了美的真諦。我繼續問道：“當巨人責罵他們時，都飛快地跑出了園子，而你卻站在這裡。我順手指了指這棵蘋果樹。還是像今天這樣站在這裡，你為什麼肯留下來幫助巨人呢？你不怕他吵你麼？”“不怕”，小男孩輕輕地回答道。“因為在巨人那冷酷的眼神裡我感覺到他不是真正的殘暴，而是需要有人走進他的心靈去和他交流。我知道他不會傷害我。和我一樣的孩子們找不到可以快樂玩耍的地方。不久前我們找到了這裡卻又讓巨人給霸佔了，我有些氣憤有些惱怒，所以那天我留下了，試著用我心中的愛去感化他那顆冷酷的心。和巨人說完了話，心裡像吃了蜜一樣甜。”
他說完又用他那雙閃耀著寶石般光彩的眼睛望了望我，“現在不是很好麼，我們重新有了歡樂的地方，巨人也回到了以前的溫柔與慈愛，我知道巨人並不可怕，我要幫助他趕走冬天，並在幫助他的同時，告訴他快樂要和大家分享，那樣才是真正的快樂。”他鏗鏘有力地說完這番話後，我也恍然大悟。在不知不覺中感受到他的心靈是那麼美，那麼純潔，他也許就是天使的化身，把真、善、美的種子播撒在人間……
慢慢的，我發現我又回到了家，或許我剛才沒有真的進入巨人花園，或許一切只是幻想，或許我只是走進了課本，可是小男孩的語言和他那天使般的眼神卻深深的印在了我的腦海裡。
人的外表美並不重要，心靈美才重要。與別人分享快樂才是幸福的源泉。這個小男孩就是這樣，他敢於幫助別人，敢於用自己的愛去撫摸他們的心田。正如人們常說的：如果人人獻出一點愛，世界永遠是春天。
巨人的花園讀書筆記 16
我最近新學了一篇課文，名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事，讀後使我深受啟發。
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園裡玩，而巨人卻不讓他們進來，並在花園周圍砌起了石牆。春天到了，別的地方都有鮮花，有溫暖，而巨人的花園裡仍然是冬天。第二天，當孩子們偷偷溜進花園時，巨人驚奇地發現，春天走進了他的花園。可是，當巨人趕走了孩子們後，花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走，他在桃樹下一伸手，桃樹又長出了嫩芽，開出了鮮花。巨人終於明白了：沒有孩子的地方就沒有春天。由於他自己的任性，冷酷地趕走了春天。於是，巨人把花園給了孩子們，他生活在孩子們中間，感到非常幸福。
讀了這篇文章後，我認為：做人不可以任性、自私，要學會用寬容的心去對事、對人。要學會與人交往，學會團結合作，學會幫助別人，而這些品德的培養需要我們從小做起，從小事做起。有人說：“幫助別人，快樂自己。”我很贊同這句話，我也希望我能成為一個寬容、樂於助人的人。
《巨人的花園》是一篇內容精彩又給人有益啟示的童話。它主要講一個自私的巨人不想與大家分享花園，後來小男孩用愛融化了巨人任性冷酷的心。讓他明白：沒有孩子的地方就沒有春天。巨人改正了自己的錯誤，和孩子們一起過上了幸福的生活。在生活中像巨人這樣的人很多，我正是這樣：我有一本新作文書，同桌向我借，我找理由推辭；後來同桌也有了一本新作文書，她卻主動把書借給我看。同樣的'情景不同的做法，讓我慚愧。我不應該自私，不應該害怕大家分享我的東西。我向她道歉，並把我的書借給了她。我知道了，和別人分享快樂才是真正的快樂。一份痛苦，如果兩個人來分擔，就可以減半；一份快樂，如果兩個人來分享，就可以倍增。《巨人的花園》不正是讓我們明白了這個道理嗎？冷酷、任性帶來的是孤獨和痛苦；善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享！讓我們把一切美好的事物，與大家分享，與世界分享！
巨人的花園讀書筆記 17
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閒適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。
我曾學過《巨人的花園》這篇課文，它講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍，很生氣，他就在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此，園裡的花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裡。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，花園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在一個小男孩的啟發下，巨人終於醒悟了，立即拆除圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。這篇童話告訴我們人不能太任性、太冷酷，應該大方利落，學會去分享。
其實分享便不難，可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享禮物……在我還沒有弟弟時，也很自私，什麼好東西都自己霸佔著，從來都不懂得和別人分享，是《巨人的花園》這篇課文讓我明白了應該學會分享。一次，我開啟冰箱發現裡面只有一根旺旺碎冰冰了，我猶豫了半天，到底要不要和弟弟分，如果分每人半根，我又不夠吃，不分……《巨人的花園》中的.的故事提醒了我，因為巨人不會分享，所以沒得到快樂。就這樣我和弟弟分享了這根旺旺碎冰冰，為此，弟弟喜眉笑眼，連說謝謝姐姐，我自然感到心滿意足，感覺這根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了！
名人古龍說的對，快樂不是件奇怪的東西，絕不因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多，自己得到的也越多。如果每個人都能彼此分享心中的那份愛，世界會因此而美麗，人類的道德品質也會更上一層樓！所以說分享乃人生一寶。
巨人的花園讀書筆記 18
巨人，你有一個非常美麗的花園；七年前，你離開家去看望朋友，在那兒一住就是七年。孩子們可喜歡你的大花園了！孩子們在你離開家去看望朋友的七年中，天天都在你的這個大花園裡面玩，使得花園變得生機勃勃！
可是有一天，你回到自己的花園之後，發現了有些小孩子們在你的花園裡面玩耍的時候，你卻把他們給粗暴的趕走了，還築起了高高的圍牆，颳起了“不準入內，違者必究”的一個牌子。
你未免也太過分了一點吧！我萬萬沒有想到，你長得這麼大，你的心臟也應該是又“寬”又“長”又“大”又“廣”吧！可是，你的`內心卻是無比的醜陋，無比的自私啊！
要知道，孩子們的內心是最純真的，他們可是春天的指導者；不讓孩子們來你的花園裡面玩，你這裡怎麼可能會變成春天呢？於是，你得到了相應的懲罰——春天的時候，每一個花園都有很多的顧客——鳥，而你卻什麼都也沒有得到；秋天的時候，果實屆滿了所有人的花園，而你的花園裡卻什麼也沒有得到，冬天卻特別的高興、活躍。
有一天，你看到了孩子們在樹枝上面玩耍，樹木又恢復了美麗，此時，你明白了為什麼春天遲遲不來了，於是，你又讓孩子們在花園裡玩了！
知錯就改，希望你永遠保持！
巨人的花園讀書筆記 19
《巨人的花園》是王爾德寫的童話，而我早已過了看童話故事的年紀，只因最近孩子聽到這個故事，向我提了一堆問題，我又重讀了一遍，對王爾德至純至善，永難泯滅的童心感觸頗深。
奧斯卡王爾德是19世紀英國最偉大的藝術家之一，以其劇作、詩歌、童話和小說聞名於世。《王爾德童話》語言純正優美堪稱典範，其意境高潔悠遠益人心智，不同年齡段的人可以有不同的解讀領悟。孩子們可以從中看出天真、引導善良和美好，而成年人因為有了社會的洗刷，能夠在如孩子般為這真善美而感動的同時，更會因為體會到美麗童話背後真正悽婉唯美的實質而落淚。王爾德童話值得向每一個童稚未鑿的孩子、每一位葆有赤子之心的成人推薦。
《巨人的花園》講的是這樣一個故事：巨人擁有一個十分漂亮的花園，卻捨不得把自己的花園與別人分享。許多孩子喜歡到他的花園裡玩，而他卻在花園四周且砌起了圍牆，把孩子們趕了出去。可他萬萬沒有想到他把春天和快樂也趕了出去，花園裡只有北風、冰雹、雪和霜。一個人的生活本來就寂寞，再加上花園裡沒有春天，只有淒涼的寒冬，巨人一點也找不到快樂。後來，孩子們從一個小洞進來，把春天和快樂也帶了進來。只有一個角落還被冰雪覆蓋，因為一個孩子個子太小，爬
不到樹上，於是醒悟的巨人走過去把那個最小的孩子也放在了樹上。那個孩子親吻了巨人。從此，巨人不再自私。幾年後巨人漸漸地蒼老了。一天，他又看到了那個孩子，孩子說他現在要帶巨人去他的花園裡玩，那是美麗的天堂。然後巨人就去世了……
巨人變老後的那份慈祥與善良，被描寫得栩栩如生，還有巨人幫助孩子上樹的那一系列動作，讓我感受到了靈魂的.震撼，體會到了人的內心之美，善良之美。故事最後是一個悽美的結局，正如作者所說：“真正美的東西都是讓人憂傷的。”
這是一本勸人為善的書，告訴我們：要學會與他人相處，必須要善待他人。“亞聖”孟子曾曰：“與人為善，善莫大焉”。與人為善是中華民族的傳統美德，是構建和諧社會的潤滑劑，更是我們處理好人際關係的必備素質。只有做到與人為善，才能造就和諧的人際關係。
歷史上也有很多與人為善的事例。如寬容包涵的藺相如，對待位居己下的廉頗的挑釁，與之為善，大度謙讓，書寫了千古流傳的“將相和”美談，造就了和諧的將相關係。面對經常因耿直進言而冒犯君威的魏徵，李世民以寬廣的心胸，與之為善，慎重思考他的意見，虛心採納，最終成就了“貞觀之治”的輝煌，營造了傳頌千古的君臣和諧關係。還有有“人民的好總理”周恩來，有一次理髮，他忽然咳嗽一聲，結果理髮師把總理的臉刮破了。理髮師頓時變得緊張不安，以為總理會大發雷霆。可是與人為善的周總理非但沒有生氣，反而向理髮師寬慰道：怪我在咳嗽之前沒有給您打招呼，不然就不會刮破臉了。一句暖人的安慰，讓我們看到了周總理身上與人為善的優秀品質。周總理正因為常懷善意，才贏得了人民的尊重，造就了良好的領導與人民的關係。
大度寬容的藺相如，心胸寬廣的李世民，心懷善意的周總理，無不在為人處事中與人為善，最終贏得了尊重，化解了緊張，成就了偉業。人生之路漫漫，我們要始終堅持與人為善的原則，才能造就和諧的人際關係。
與人為善包含的內容很多，比如理解、尊重、寬容、關心、幫助他人等。每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠地理解別人，會意外地發現你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如願以償。因為理解是愛，愛是真誠而且是相互的。理解是一座橋樑，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。寬容精神是也是人必備的美德。人際交往中離不開你我他，更離不開寬容。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標準。在現代社會裡，如果你想獲得成功，就應該想方設法獲得周圍人的支援和幫助。只有你真誠地對待別人，對方才會與你真誠合作。我們要記住這句話：善待他人也就是善待自己啊！
人是需要尊重、理解、寬容、關心和幫助的。在日常生活裡，一句“謝謝”，一句問候，一句道歉，一個微笑，都將給你和他人的心中帶來溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光。學會善待你的身邊的每一個人，你的人際關係定會更加和諧
巨人的花園讀書筆記 20
《藍兔子的祕密樹洞》是一本讓孩子明白許許多多道理的書。裡面收藏的故事有：《半隻雞》《巨人的花園》《愛心樹》《小麻雀》等，我最喜歡看又最讓我感動的就是《巨人的花園》。
英國作家王爾德所寫的`《巨人的花園》主要講了：一群孩子們喜歡到巨人的花園裡玩耍，而巨人卻討厭孩子們的到來，他沿著花園築起了一堵牆，還掛出告示不讓人進花園，不然違者重罰。從此以後，外面是春、夏、秋、冬四季交替，可巨人的花園依然還是冬天。有一次，孩子們通過牆上的小洞爬進了花園玩耍，花園的春天又回來了，巨人也明白到春天不來他的花園的原因，他連忙把牆推倒了，把告示給拆了，從此巨人的花園又成了孩子們遊戲的場所，巨人也和孩子們一起玩耍，直到他死去。
真正的快樂不是自己獨自快樂，那是自私，只有和大家一起分享快樂，才能算上真正的快樂，和別人一起快樂，就有了笑聲，有了笑聲，春天就無所不在，喜歡幫助別人的人，就能做到心胸寬廣、不要為了一點點小事而斤斤計較，與同學鬧矛盾，要多為集體班級做事情，不要老是計較自己的得失！
