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有關國中散文作文錦集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國中散文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國中散文作文錦集六篇

國中散文作文 篇1

佛是過來人,人是未來佛

——題記

文/無知者至福

偶爾拿起手機碼上一些字,思緒天馬行空的遊離寫。

我可以隨意的塑造任何一個喜歡或者不喜歡的人。

他可以漫步再稀疏的星光下,抬首凝視著黑藍的夜空,回憶著自己的似水年華,偶爾回展望下未來。

當然他也可以穿行喧鬧的城市,看著那些穿梭的在自己周圍的車輛,掃視著那些與自己擦肩而過的路人,他隨意的點出一個路人,細細的上下打量著,推算著他從哪裡來?將要道哪裡去?他經歷了什麼?

不知從何時自己變的這麼感性,自己卻很喜歡習慣這種感覺。偶爾咀嚼想起來地詩句,反覆回味著思索著,感受著它的脈息。我知道這些並不能給我帶來些什麼?或許我也從來沒有企求什麼?只是喜歡它向我訴說的故事。

慢慢的開始變得沉默寡言,偶爾蹦出幾段言語,也是強作善談。朋友們開始叫譏笑我“仙兒”,呵呵,其實縝思過來我會不由地笑起來,因為這不得不讓我想一個物件,其實在 杭州靈隱寺前飛來峰上就有這樣一尊彌勒像,所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上,光頭現比丘相,雙耳垂肩,臉上滿面笑容,笑口大張。身穿袈裟,袒胸露腹,一個按著一個大口袋,一手持著一串佛珠,樂呵呵地看著前來遊玩進香的人們,人們見此像,往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對聯,上聯是“大肚能容,容天下難容之事”,下聯是“開口便笑,笑世間可笑之人。” 當然我誠不敢與古佛相提並論,鄙下之素養品質皆頑劣。只是這不由的讓我深思,古佛笑看今人,而今人又笑古佛,佛笑芸芸眾生苦相,為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛痴癲,不識人生之真情。可是究竟是誰醒眼觀醉人,誰又身陷囹圄……

國中散文作文 篇2

喜歡散文_國中作文

走出那個充滿是稻田的家鄉,離開那個連空氣中都帶著熟悉的地方。不能說不想念,卻再也不能憑著性子想做什麼就做什麼了。喜歡將生活中的種種化為文字,不管那些文字寫的如何,在我的心底,那就是我還未說出的心情。很喜歡散文,最初學習書本上的散文時,最常聽見的就是老師所說的:“形散而神不散”。那個時候這句話對於我們來說真的只是填寫在語文閱讀題試卷上的正確答案罷了。走出了那一片小小的天地,習慣用隨手寫的一些文字去記錄生活,才真正明白散文對於我的意義。

曾看過一篇文章,它將詩歌比為“華麗雍容的貴婦”,處處透出精雕細琢的美,在每一個字句的停頓間隔裡插入屬於人生的種種感悟。它將散文比為“穿著糙衣的村姑”,平淡中自有一般滋味。就像人生,如人飲水,冷暖自知。相較於詩歌,我更喜歡散文。這些年在寫一些文章時也看過不少寫的比較好的散文,但我仍不敢說“擅長”。當週圍的同學對散文只是一掠而過的時候,我則將之捧在掌中細細品讀。很喜歡看那些遊記散文,那樣徜徉於山水之間的樂趣,在散文中將其描繪的美輪美奐,而那份遊歷的心情總會讓我生出一些相似的感慨。在我開始用散文記錄生活的那段時間裡,我總是感覺到生活似乎在那些平淡的文字中裡被不知不覺中定格。那種感覺和照相有些相同,卻也有些不同。相機記錄的是某個時間段的某個場景,在很久以後,或許我們能夠清晰的回憶起那個場景,卻再能體會當時的那種心情,而散文就是記錄著當時的那個心情。或許是出於習慣,外出時我總是會在看到有感觸的景象時在心中想點有關生活中遇到的事,那些一閃而過的語句,在不知不覺中便變成了我寫散文的素材。我不得不說,在我的眼中,散文很難懂,但也很美麗,或許是因為它給我的感覺如水般千變萬化吧!生活中的一些零零碎碎的小事,在文字的編排下顯得很有意思,這樣的感覺讓人不禁興起“只緣身在此山中”的感受。散文究竟是什麼?我想我的心中沒有標準答案。每個熱愛文字的人對散文都可能有自己不同而有獨特的見解,而此時我的心中只是聽從生活的旋律,將那一首青春的歌謠譜進我過往的歲月裡。

作為一名喜歡文字的人,我很難忘記寫作這個能讓我開心,讓我大笑,讓我痴迷的事。而作為一名喜歡散文的人,我也很難忘記和每一個喜歡文字的朋友,分享我生活中的喜怒哀樂。記錄我的所想,所感,散文讓我的生活不孤單。

國中散文作文 篇3

記得國小時候,會有那種讓你描寫一件物品或者一種小動物的作文,我會在這樣的文字中,這樣描寫我養過的貓,“三角形的耳朵,圓圓的腦袋,一對大大地眼睛,瞳孔總是在忽大忽小,那長長地鬍鬚,不是在裝飾,而是可以在鑽過洞的時候測量是否能讓身子順利通過,黑白相間的皮毛。。。”諸如此類此類。小時候喜歡貓就跟長大了會喜歡女人一樣,來得自然和猛烈,一種發自本能的感覺,甚至還波及到一些狗狗,雞呀,鵝呀,馬呀。好吧,這種喜歡,覆蓋了絕大部分的動物。有人說喜歡動物的人,本性都是善良的,我覺得還應該再加上溫柔比較貼切。

我擁有的第一隻貓咪,是爸爸的一個工友家裡,貓媽媽生了一窩小貓,他們要把貓寶寶送給一些愛貓的人家養活,因為畢竟某個家庭有一隻貓的話就夠折騰了。於是,我在一個放學回家開門的瞬間,就看見了這樣一隻小精靈,在沙發上睡覺。我當時認識的貓的種類,一共是兩種,一種是狸貓,毛色是那種灰黑相間的很均勻的。另一種是花貓,是黃色或者黑色夾雜著白色分佈的。這是一隻花貓,是那種近於棕色的黃和白色相間的顏色,還剛剛斷奶,蜷縮在那裡,甚至還有一點發抖,一副楚楚可憐的睡相。貓的睡姿實際上比任何一個好動的成年人的睡姿都要豐富,但是如果她感覺到冷,那麼她得睡姿一定如下:頭尾相環,尾巴微微蓋住鼻子和一小部分臉。這樣一個小生靈,用她全部的生命,陪伴了我一段天真爛漫和些許憂傷的童年時光。

那時候爸爸是在一個私人的船廠工作,只有父子兩個人,為了省錢,也為了方便工作,就住在這工作時的院子裡。這樣的環境,其實是有利於貓咪的生活的。我最近在街上看見一隻商店把貓栓在窗欄上,那麼養活,我覺得那樣的生活,是貓的悲哀,也是我的。當時住的地方,離海的距離,或者說離海水的距離,如果是按漲潮後的算,就是你現在站起來,往前走10步的距離。而周圍都是那種丘陵地形,所以這種環境,美化一點的說法,就是依山傍海。

貓的生長速度,幾乎是肉眼可見的,剛開始我是用手捧著的,不到三個禮拜,就得換抱著的。她小的時候,不敢離家很遠去玩,每天的活動是,70%以上的時間在睡覺,剩下的時間昏昏欲睡。睡覺的時候,是那種你怎麼撥弄她都醒不了的,你捏住她得鼻子,她會打噴嚏,或者張開嘴呼吸,你把她抱過來和你一起睡,她就昏睡著讓你抱來抱去,但絕不肯醒來。凡事都有意外,就像有些女孩對意中人的幻想是要多麼多麼負責,多麼多麼有才,真的出現一個感覺對的人,原先設想的一切規則都可以不要了。貓也有睡覺時候的剋星,就是吃的,怎麼形容呢,嗯,差不多是這個感覺,如果你把一條魚拿過來,她反應的那種速度,嗯,就像此時你坐在那裡,專心的想事情,卻沒有發現有個人悄悄到你身邊,用一根針狠戳了你大腿一下。嗯嗯,這樣她就醒了。

真正讓我知道她長大了,是有一次,她又在院子裡玩,這次卻不是和毛線,羽毛球之類的玩,是一隻活物。那竟然是一隻大概有她五分之一身長的老鼠。看到自己的貓咪可以捉老鼠,彷彿也分享了她的成就和喜悅。第一次捉到老鼠,大概和人類賺了第一份工資,擁有著同樣的興奮。她在院子裡,足足折騰了大半天,直到連我都沒有看下去的耐心了。我晚一點從屋子裡出去的時候,她已經把老鼠咬死了,但是卻沒有吃。後來,我知道她只是靠本能會捉老鼠和一些鳥類,卻沒有吃下去的打算。

估計大多數人都知道貓膽子很小。聽說過一件最殘忍的事,就是在貓的尾巴上系一掛鞭炮,然後放掉,可以活活把貓的膽嚇破,死掉。(詛咒這麼做過的人下輩子投胎為貓,享受一次這樣的待遇)。確實,貓的膽子很小,她們只在自己熟悉的領地裡活動,害怕一切大的聲響,害怕陌生人,害怕突然地驚嚇,還,害怕洗澡,嗯嗯,這就造成了我的困擾,因為我總是想把她收拾得乾乾淨淨,香噴噴的,就需要給她洗澡。但是貓太害怕水了,如果給一隻貓洗澡,就像要把一個人扔到火坑裡那種掙扎程度,小的時候還好,但是大了,洗一次的話,手和胳膊都會傷痕累累,而且貓永遠不理解為什麼要給她洗澡。可能在她看來,她完全可以把自己打扮得漂漂亮亮的,貓吃完東西或者沒事的時候都會清理自己,各種舔自己的皮毛,舔不到的臉上,會把爪子舔溼,然後再當毛巾那麼把臉擦乾淨。

我會比較喜歡會撒嬌的女生,偶爾提一點不切實際的要求,不一定能辦得到,但想想都會溫馨那種感覺。有很多時候,我覺得像貓一樣的女孩就是我想要的。貓咪會撒嬌,會任性,會在你撫摸她的時候,“呼嚕呼嚕”得表示她很舒服,會在請求你做什麼的時候,用整個身體蹭你,從她的小腦袋,到尾巴的末梢。會在感謝你的時候,用舌頭舔你的手或者臉,會在生氣的時候走到一邊,離你遠遠的。會在你忙一件什麼事,而不去陪她的時候,頑皮得跳到你的面前,阻擋你手裡正在做的事。

貓咪長大了,活動範圍也會大很多,出去的時間也會變長,甚至一天只回來一小會。但是有一次她回來的時候,走路姿勢明顯不正常,在她回自己窩裡的時候,才發現她後腿外側一點點,有一片毛都光了,還有一個很深的傷口,那種看起來就很疼得傷口,彷彿也疼在了我的心上。我想她是和別的貓打架了,爸爸也看見了,他翻了一些去痛片,碾成粉,用紙給她敷上,果然讓她得狀態好多了。後來我給她換了幾次藥,傷慢慢好起來了,後面幾次給她換藥,她已經能理解我在做什麼了,會舔我的手錶式感謝。

有一段時間,不知道為什麼,貓咪的脾氣變得暴躁了,還把窩挪到一個角落裡。她不讓人碰她,也不出去玩了,然後,等到她得肚子鼓起來,才知道我的貓咪要當貓媽媽了。“貓三狗四”,就是說貓生貓寶寶要三個月,但是初為貓母的她,明顯不知所錯,生產的兩隻貓寶寶都是死胎。後來的第二次,生育,就順利多了,她會幫貓寶寶咬斷臍帶,還會幫貓寶寶把身上舔幹。貓寶寶還很小的時候,貓媽媽就開始叼著它們的小腦袋到處晃悠,教它們做這個做那個,一開始連我都不允許接近貓寶寶,但經不住我軟磨硬泡,後來她就懶得管了。那一段時間儼然享受起一個慈母的角色來。小貓咪,開始會互相嬉戲打鬧的時候,貓媽媽還抓類似於蜻蜓,小蟲子,甚至還抓過一隻老鼠給貓寶寶們玩。在貓寶寶長得稍大一點的時候,就像她當初被送到這個家,我們不得己把貓寶寶都送了出去。是在趁她不在的時候。人往往無法掌握自己的命運,何況貓咪。

其實,把貓寶寶送走這麼悲傷的事情,我沒有多寫,只是想順理成章的轉入這最後一段。她的最後一刻是自己孤單的度過的。任何貓如果有機會都不會死在自己的家裡,動物都能明顯的感覺到自己的大限。我發現她的屍體,是離家不遠的一個木板後面。一天沒有回來,我出去找她,發現在一塊木板後面,露出了一截她昔日柔軟光滑的尾巴。我很害怕屍體,不光是人的,一切動物的,包括可以吃的魚,或者小一點的昆蟲的屍體,我都無法去碰。我一下難以相信,她這麼突兀的死掉了,“死”真是一個離那時候的我很遙遠的東西,就好像,爸爸講的會打白骨精的孫悟空那麼遠,但是一下,一隻從出生,到消逝都在我眼皮底下的生靈,就只剩這麼一具已經發硬的屍體了。我就那麼蹲在那個地方,看著她,卻因為害怕屍體不敢碰她。一直蹲在那,不之所錯,天底下沒有一個人可以幫到我,很無助,很清晰地記得那是一種把心揪到一起的疼痛。我在想,從來沒有兄弟姐妹的我,一直沒有媽媽陪著的我,誰能安慰到我。頭一次那麼清晰得感受到傷心和無助。一直以來,我都特別感激能給我心裡帶來溫暖感覺的人,很久以來,我鍛鍊自己要無比堅強和自信,但是,有時候那突然地默契和理解就像一根救命稻草。我祝願每一個曾經走進我的心裡,最終選擇離開的人,就像當初那一具冰冷的屍體,是無法掌控的美,但是我卻希望這種美能永遠美下去。

國中散文作文 篇4

當他還沒有拿起小提琴的時候,就遇見了一句波蘭語都不懂的她.那時侯兩個人連對方的名字都不知道.國小生不懂愛情,他們只是覺得看著對方就很快樂.可那次郊遊時,他們還沒來得及多認識一點,就被倉皇的人群匆匆捲走.於是才有了多年以後這一次美麗的遇見.

他們連連錯過表白的機會,然後一場大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個充滿誘惑的水泥森林裡,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄...... 雖然一早就看過了幾米的繪本了,可是看著他們經歷了那麼多的磨難,又因為無心地錯過而慢慢失望時,我還是有點難過的.幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜.

我已經不記得影片裡的細節了,然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的那堵牆轟然倒塌的時候,我們每個人臉上的表情.原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑,於眼睛裡突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經意間皺起的眉頭,讓我心裡有些微的惆悵. 當片尾曲結束後,於才嘆口氣笑了,他說這電影好像還蠻不錯的哦.葉子微微揚起嘴角低聲說,很適合你啊.這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的.我說要不我們重新放一遍吧,仔仔細細再看一遍.於搖搖頭說不用.葉子接下話說,經典的愛情看一次就夠了.是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和於都說過的話呢.我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的`樣子.一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上.

童話愛情始終是美好的,可童話結束之後,我們還必須勇敢面對現實裡遇到的所有困難. 電影在提煉著我們情感裡最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執著.我相信每個人的一生中總會有那麼一份執著,那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰,它讓我們在寂寞行走的路上。

國中散文作文 篇5

微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果失去了挫折的磨練,就會失去意義。

一代詩仙李白報國無門,躊躇滿志卻不被認可。但他淡然一笑,微笑間,一首首豪放不羈的詩已在筆下譜成。自此,他豪爽了,他不畏生活施加的壓力,不管社會恩怨是非,正因為微笑著,他才能吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正因為微笑著,他才不被世俗所困擾;正因為微笑著,他才沒有一蹶不振,自暴自棄,而是自信地唱出“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情。

開創一代豪放詞風的才子蘇軾,一生跌宕起伏,宦海浮沉,幾遭貶謫,但他始終微笑著,即使身處絕境,依然樂觀豁達,積極向上。烏臺詩案中,他九死一生,被貶黃州,反而出現了創作的黃金時期:在黃沙道遇雨,同行皆狼狽,他卻微笑著吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的詩句,悽風苦雨中,他步履從容,笑傲人生……自信樂觀

有時候,一個微笑代表著太多的決定,笑裡有挫傷的苦,但更多的是堅韌的甜。陶淵明“不為五斗米折腰”,微笑著吟出“採菊東籬下,悠然見南山”的超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出“談笑有鴻儒,往來無白丁”的高潔;;陸游憂國憂民,遭秦檜嫉恨考試被除,卻微笑著吟出“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的自信……

人生是一個光明與黑暗不斷交替的過程,是一個晴朗與風雨不斷輪迴的過程。作家張曉風在寫《雨荷》時說:“當沒有陽光的時候,它自己便是陽光,當沒有歡樂的時候,它自己便是歡樂。”我多想微笑,微笑著去唱生活的歌謠。

當你考試失利時,當你不被理解時,當你在人生旅途中摔倒時,你,微笑了嗎?也許我們沒有跌宕的經歷,但當你為生活不如意而黯然神傷時,有沒有學會給自己一枝鮮花,給自己一道海岸線,給自己一個明媚的笑容?

我多想微笑,微笑著去看雲捲雲舒,花開花落;我多想微笑,微笑著去看月圓月缺,潮起潮落;我多想微笑,微笑著去唱生活的歌謠……

帶上微笑,跟我走吧!現在就出發,夢已經醒來,心不再害怕……

國中散文作文 篇6

風兒捲過樹梢殘存的秋葉,簌簌的落下,漫步於斑斕落葉堆砌的鄉間小路,我似乎又回到了無憂的童年。

記得那時,我也如此般緩行於和眼前幾近相同的小路。但當時,不過是瓜果飄香的初秋,遠沒有此時的秋風肅殺。

路旁的楊樹雖已有幾抹黃葉,但黃綠相間之下,也沒有一番風姿,像位風雲萬千的貴婦。還帶著幾絲夏日熱炎的秋風,送來了蟋蟀最後的讚歌與迷人的果香。

放學的我們便沿著小路緩行,卻又時而鑽入金黃翻滾的田野之中,也許是風中的果瓜勾起了我們的饞癮,小杰的提議:摘蘋果去!我們竟無一人反對。在小杰的帶領下,浩浩蕩蕩地殺入離我們最近的果園。不知是否是天公作美,上帝眷顧,守果園的張大爺居然不在。在一片的歡呼聲中,我們爭先恐後地爬上果樹,大吃特吃。

不好!張大爺回來了。

小夥伴們頓時嚇得魂飛魄散,只見張大爺正怒氣衝衝地衝過來了。跑!不知誰一聲令下,大家一個個狼奔鷲突,邁開雙腿,一溜煙兒便沒了蹤影。

我一愣之後也回過神來,抓下眼前的兩個大紅蘋果,縱身跳下果樹,也顧不得震得發麻的雙腳,馬上便不小夥伴之“後塵”,沒了蹤影。掛破了衣衫,顧不上,跌倒了,手腳並用爬起來……也不管往哪兒跑,直至聽不到張大爺的怒罵之聲。我們終於驚魂未定的停了下來,個個東倒西歪地躺在地上,大口地喘著氣……

過了許久,緩過來後,清點人馬,真可謂損失慘重。小亞的新衣服上劃出了新口子三條,小帆的臉上也掛了彩,更慘的莫過於小杰,不僅摔得鼻青臉腫,鞋也丟了一隻,而我的蘋果也丟了一個。

夜幕降臨,不敢回家的我們蜷縮在大樹旁邊,瑟瑟發抖,直至家長出來找尋我們。……一頓痛打當然是免不了的。

一片飄飛的落葉低低的打著旋,勾回我沉浸於記憶海洋的思緒,已六年,早已物是人非,我不再是懵懂無知的孩童,昔日的玩伴也不再會與我嬉鬧,我們在不同的學校不同的班級為理想而奮力拼搏,雖然如此,但歲月的年輪記載著曾經的美好,任風吹雨打也抹不去童真的記憶。借這縷滿載豐收的秋風,向曾經的夥伴送上我真摯的問候。