當前位置:才華齋>範例>文學>

文學星空廣播稿

文學 閱讀(2.81W)

有在學校廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,廣播稿應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的文學星空廣播稿,歡迎大家分享。

文學星空廣播稿

文學星空廣播稿1

尊敬的老師們、敬愛的同學們:

大家好!

我是張悅洋。

經過大家的辛苦打算,紅領巾廣播站今日最終正式開播了!首先,我代表廣播站全體成員感謝學校各位領導和老師的大力支援和幫助,同時希望各位同學們在今後的日子裡能多多支援廣播站的工作!

學雷鋒日剛剛過去,我們學校實行了一系列的學雷鋒活動。雷鋒是楷模,是榜樣,是道德標杆和精神高地。同樣,他也是底色,是共鳴,是每個人心底深藏的那個聲音。學習雷鋒,從平常做起,從點滴起步。讓我們時刻打算著做一個樂於助人的好少年!

好了,我先把本學期的節目支配跟大家彙報一下。 星期二《文學星空》

星期三《音樂觀賞》

星期四《故事天地》

星期五《校內新聞》

多餘的話就不說了,本期節目正式起先廣播! 趙子鑫:絢麗色調,繽紛校內,體會文學,感悟生活。 《文學星空》帶你走進文學殿堂,與你共享美麗的篇章。 我是趙子鑫。

今日給大家帶來一篇摘自網際網路的文章,《我們都是可愛的》 。

我們是一群甜蜜的孩子,書包,牙刷,放學,回家。 一分一秒,一季一夏。

我們聽見,柳樹發芽,在校內,我們的家。 哀痛中帶著淡淡的淚水。

我們,是可愛的。

我們已經長大了麼?

原來我們都還可愛,略帶著稚氣。 日曆被翻頁,陽光灑進窗戶, 刺眼的亮毫不客氣地灑下來。 閉上眼,不刻意放大哀痛和喜悅。 我們是可愛的,

沉浮於各自的學校,

樸實無華,但卻安穩的存在。

某年某月,某一天,我們在某地點不知所措。 校內的`柳樹下,有首動人的歌謠,我們傻傻地唱給自己聽。

呼喊聲漫天迴響,有誰在叫你麼? 你在學校不住的張望,

是老師?是同學?

生活在色調斑斕的學校, 走上老師為我們鋪好的路, 幻想著一場演出般的遊行。 牽著摯友的小手,我們一起前行。 祝願我們吧,一群可愛的少年! 我們都是甜蜜而單純的小孩, 喜愛把美妙的記憶積攢, 等待它綻放的那一刻。

能夠記得花開,能夠望見彼此的將來。我們將它稱之為華蜜。鬧鐘聒噪,叫醒的是你?或是我? 衣服晾乾了,又該感謝誰? 起床,洗臉,刷牙,吃飯,上學。 一如既往。

我們承載著父母的希望, 背上書包,來回於家與學校, 平穩地走在一條充溢希望的路上。

父母的手牽著,我們不走遠,兩點一線。沒有放縱,沒有妄為。

我們,足夠聽話。

羞怯的臉帶有一點稚氣,

聽話中攙雜著一絲淘氣。

我們是可愛的。

我們是祖國的鮮花,一朵又一朵, 站在這裡,沐浴陽光。

陽光照不到的地方,有老師為我們指引方向。 感謝收聽!再見!

文學星空廣播稿2

A:用我的聲音,品析美文

B:用你的耳朵,閒逛文學

AB:文學星空,與你浪跡文學世界。

A:老師們,同學們,歡迎收聽紅領巾廣播站每週五的《文學星空》。我是雙雙。

B:大家好,我是思萌。從今日起,紅領巾廣播站的播音時間將提前到每天上午8點半。歡迎大家收聽!

A:今日的《文學星空》將和大家一起共享幾篇優秀學生作文。第一篇佳作是來自六⑴班周浩同學的《小鳥的願望》 小鳥的願望

我是一隻生活在漂亮的大森林的百靈鳥,我非常華蜜,可就在那一天以後那一天,陽光明媚,森林裡來了一個人,手裡拿著一個不知道什麼的東西,只見他拿著那個東西把一棵一棵的樹給砍倒了,我非常膽怯 ,就跑出來了。當我跑出來以後,我驚呆了,只見原本澄澈見底的小河,變成了人人唾棄的臭水溝,裡面有很多不知名的漂移著的白色垃圾;原本漂亮的大草原,短短時間內冒出很多加工廠,排出好多好多的黑水和垃圾。看到這一切,我茅塞頓開:原來小河是被他們汙染的,真是可惡!我只好捂著鼻子嘆息道:哎!我還是飛到別的地方去看一看吧!我多麼希望這裡沒有加工廠啊! 我來到一座看起來很漂亮的城市,那裡有漂亮的街心公園,有高樓林立的大廈,五彩繽紛的`廣告燈、霓虹燈把整個城市裝飾得非常美麗。然而,才飛了一會兒,我就感覺快要窒息了,原來這裡沒有簇新的空氣。我放眼望去:只見每條街道上都是排著像長龍一樣的汽車,密密麻麻,一條條黑煙從汽車的尾部噴湧而出,漸漸地飛上天來。到處沸沸揚揚,只聽見汽車們在競賽似的按喇叭的聲音突然,飛來一隻小鳥,我趕忙問它:請問一下,這裡為什麼這麼吵?為什麼呼吸很困難?

它回答我說:這裡是城市,汽車那麼多,人口那麼多,當然會很吵啦!還有,那些黑煙都是害人的廢氣,是它們破壞了良好的空氣,當然會呼吸困難了! 我似懂非懂地點了點頭,心裡想:既然這裡環境這麼差,那我何必留在這裡呢!我還是走了算了!我多麼希望這裡是一遍繁茂的草原啊!

我飛啊飛,一邊想:我還是回到森林裡去吧!森林現在肯定復原原樣了吧!

當我飛回森林的時候,我非常驚異,心裡特別難受,眼前的一切是怎麼了,森林裡的樹木全被砍了,動物們全不見了

我的家人呢?我的摯友們呢?為什麼會這樣呢? 突然,一個網子落在我身上。我發覺我中彈了,原來,我是被麻醉了

當我醒來時,發覺我躺在一個籠子裡,我身旁全都是我的親人和我的摯友們,我問它們:這是哪裡? 它們沒精打采地說:這裡是動物園。是特地關那些珍稀動物的,就像你一樣的鳥,

因為你是百靈鳥,能夠唱歌,才會被關到這裡。 我累了,一路飛來,到處讓人痛心疾首。現在,我唯一的願望是回到森林,回到那逍遙自在的綠色家園,真心希望森林依舊是那麼漂亮!

B:周浩同學在這篇作文裡把自己想象成一隻百靈鳥,因為生活環境被破壞,不得不離開森林,卻又見到更多環境被汙染的景象,內心充溢了對愛護大自然的嚮往和渴望。

A:是啊,愛護環境,人人有責。藉此機會,紅領巾廣播站提倡我們全校同學能夠愛惜校內衛生,爭當環保小衛士!

B:接下來,為大家廣播的其次篇佳作是來自三一班彭xx同學的《秋天來了》秋天來了,秋天來了!黃葉紛飛,瓜果飄香。

秋天,碩果累累。看,柿子、橘子你擠我碰,像一個個小燈籠掛在枝頭,似乎在說:小摯友們,快來摘果子呀!一串串葡萄掛在茂密的葡萄藤下,像一顆顆珍寶。梨子黃澄澄的了,那模樣像極了小葫蘆。

秋天的顏色五彩繽紛。紅色的楓葉像一枚枚郵票。葡萄有紫的、紅的、白的、淡綠的,可好看了!當然,不能忘了菊花仙子啦!黃的似金,粉的似霞,白的似雪,紅的似火,爭奇鬥豔,漂亮極了!秋天就像一位淘氣的小姑娘,揮動著顏料筆,給我們畫了一幅漂亮的圖畫。

秋風習習,秋蟲唧唧,農夫伯伯的汗水揮灑在田野裡,他們的歡樂聲漂浮在風中。秋天就像一位音樂家,給人們送來了一曲金秋之歌。

啊,多麼漂亮的秋天!我愛這美妙的季節!

A:彭xx同學的這篇文章是我們第一屆雲山杯作文競賽,中年級組的第一名。他用美麗的語句為我們描繪了一幅漂亮的秋天的圖畫。

B:好了,老師們,同學們,今日的《文學星空》就到這裡了。

A:假如你有不錯的文章舉薦,歡迎投稿到每班的播音員或者小記者處。

B:感謝大家的收聽。

A:我們下週五再見。

B:再見!