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【精】老人與海讀書筆記10篇

文學 閱讀(1.76W)

認真讀完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的老人與海讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】老人與海讀書筆記10篇

老人與海讀書筆記1

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最後把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人盡能夠被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。以前為自我的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自我勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。但是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我能夠被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自我的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個好處上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀書筆記2

《老人與海》刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。

但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。

或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

老人與海讀書筆記3

《老人與海》這本書給我留下的印象十分深刻,該書主要講了一位聖地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,在餓死的邊緣之際老人不但沒有認輸還充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚,就在大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放。在沒有水、食物、武器和幫手,手還抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。在兩天兩夜之後,大魚終於死了,但卻引來了許許多多的小鯊魚,因為寡不敵眾,大魚毫無意外地被小魚吃了個精光。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月……

《老人與海》是海明威筆下的一篇傑作。要有著堅持不懈的精神,才能勝利。可書中的老人經常都是堅持著,卻屢屢失敗。讀完後,我不斷思考著,之後我又明白:他象徵著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。是什麼感動了我;是什麼扣動了我的心絃;是什麼帶給了我頑強的信念?

“老人”一個很是平常的名詞,它的內涵意思有的只是黃昏,只是瘦弱。老人並不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。你用行動告訴了我:一個人儘可以被毀滅,但就是不能被打倒。

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒,一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收穫。

我們碰到挫折時,應該要勇敢面對。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。” 古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰,英勇無畏地與困難奮抗。因為我相信成功永遠屬於我們自己!

老人與海讀書筆記4

今天,我看了一本書,它的名字叫做《老人與海》,這本書是美國的海明威寫的,這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個故事吧!

小說的素材來自於真正的故事:桑提阿果爺爺獨自在海上打魚,他已經有好久沒釣到一條魚了,有一天,一隻大魚咬住了他的魚鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來,可拉不動,那條魚帶著桑提阿果爺爺一直遊啊遊,大魚遊得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚,老人使出了渾身力氣和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時,大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。

這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。

老人與海讀書筆記5

《老人與海》篇幅較短,情節簡單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生,而且日子過的很是艱難,接連84天沒有打過到魚,受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開了他,在別人的眼裡老魚夫已不適合出海,而他決心衝破這一連串的壞運氣,馬諾林依然每一天去港口等候他歸來,等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。

這天,老漁夫一開始捕了點小魚,到最後最後發覺釣竿又動了起來,憑經驗他斷定是一條大魚,它把魚鉤吞進了肚裡,拖著船遊開了,老人在等待時機,等待魚精疲力竭的時候,再拖它上船,卻不料大魚直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚充飢,第二天大魚最後不動了,血溢位海面,卻讓鯊魚聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚搏擊,等回到港口的時候,大魚只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進入夢鄉的時候,他看見了獅子。

整編小說著力刻畫,主人公桑提亞哥這個鐵錚錚硬漢子的形象,它正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個有血有肉,實實在在,一個有著頑強意志和拼搏精神的人,獨戰鯊魚於厄運面前而不屈服,最後獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細流從心底直入頭頂,一身震撼!

小說中的另一個人物馬諾林,經常去看望老人,給他以安慰,作者塑造這樣的人物很有象徵好處,他永遠是老人的期望和精神支柱。

《老人與海》的藝術成就,我認為在於簡明凝鍊的言語,作者在寫作過程中,對原稿進行了200多次的校閱,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯想,從中體悟深邃的生活哲理。

《老人與海》文體優美,選用了具體的感情表達方式,把眼之所見凝於筆端,如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線,背後是一絲淡青色的小山,此刻水是藍色的,深邃得幾乎變成了紫色——”畫面簡潔清晰、凝練,使讀者心曠神怡,美不勝收。

《老人與海》給讀者如沐春風的文體感受,同時還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者,是一個不朽的形象。

老人與海讀書筆記6

《老人與海》的作者是海鳴威,所有的人物在他的筆下都是活的。許多人從他的書中體會到了什麼是真正的人生。

在他的筆下,硬漢的形象一個一個的體現出來,比如:勇敢的老人、堅持到底的拳擊手傑克等等,他們都有一些常人所不具備的品質。而這本書的主角聖地亞哥卻是一位不服輸的老人。他是一位漁夫,靠打漁維持生計。飽經風雨的他,住的是一個小窩棚,吃得是粗茶淡飯。但他還是在堅持打漁。

一天,失敗了八十五次的老人照常搖著小船,去海里打漁。但這次他遇到了一條大魚,經過他與大魚之間的鬥爭,最後的贏家是老人。可是好景不長,鯊魚來了,凶殘的鯊魚肆意的吞噬這那條大魚,但是老人卻堅持與鯊魚作鬥爭。雖然老人失敗了,但老人的失敗也教會了我們一些道理。

人可以失敗,但不可以被打敗。就像老人一樣,雖然老人失敗了,但是在老人失敗的最後一刻,他還在與命運做鬥爭。一個人的一生就像老人一樣,每一個人都是一位漁夫,但是有些漁夫運氣不錯,每次都會抓到大魚。但有些人就像老人一樣,運氣每次都是那麼差。那條大魚就像我們所獲得的利益、權利與地位一樣,而鯊魚就像是一個障礙一樣,阻擋著你前進的步伐。而這些,都是生活中必不可少的東西。當你面臨危機的時候,要像老人一樣,微笑著去面對危險。

當你成功時,不要去貪圖今天的榮譽,而是去想明天會怎樣。

老人與海讀書筆記7

今天我有幸讀了《老人與海》,這本書主要寫了——漁夫桑迪亞哥連續84天都沒打到魚,前40天還有個孩子跟著,後來,孩子的父親嫌老人“背運”,就讓孩子去了別的漁船。第85天,天氣很好,老人決定去深海打魚,中午,終於有一條大魚上鉤了,老人與魚僵持了2天1夜,把魚殺死,並綁在船邊,腥味引來了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果老人輸了。老人回到港灣,當人們對大魚的骨架發出驚歎時,曼諾林送來熱咖啡,並讓孩子跟老人一起出船……

老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅強不屈、勇於面對暴力和死亡的“硬漢性格”:無論再多麼艱難困苦的逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴和勇氣。書中的大海和鯊魚象徵著神祕的命運和不可預知的世界,而老人與之進行的驚心動魄的殊死搏鬥,則表現無與倫比的力量和勇氣,完美得以體現

“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。

老人與海讀書筆記8

在寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的鬥爭,表達了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象徵厄運的鯊魚的鬥爭中雖然失敗了,但他並沒有在厄運面前屈服,認為人雖可以暫時戰敗,但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象徵性。運用反襯法、內心獨白來刻畫人物性格,語言清澈流暢、樸素無華。

小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨的命運基調——“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒黴到了極點”。他的打了補丁的船帆,“像是一面標誌著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌,並曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢見風暴,不再夢見女人,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏鬥,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。彷彿他已一無所有。在一次單身出海打魚時,一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費大魚的體力,當魚不再夠力氣拉著漁船向前時,它開始繞著船轉,它越遊越近,最後被漁夫用漁叉一下刺死了。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏鬥,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時亦筋疲力盡,無力繼續保護魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

《老人與海》的敘事藝術無疑是相當傑出的。一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現。他在談到《老人與海》的創作時曾經說過:“《老人與海》本來可以寫成一千多頁那麼長”,但他“總是根據冰山的原理去寫它。關於顯現出來的每一部分,八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西,這隻會使你的冰山深厚起來。這是並不顯現出來的部分”。在它簡單的故事情節背後,深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩篇,像是一曲交織著沉鬱、苦難、昂揚與莊嚴,甚至也不無明麗與柔情的氣魄巨集偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨與失敗開始寫起,依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏鬥、他的失敗的返航,最後復歸於他莊嚴的夢境。他的語言豐富多彩,不僅雅緻冷峻、簡潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴偉岸的藝術風格。

老人與海讀書筆記9

我與《老人與海》的初次謀面是在一個小書店裡。書店名字沒記住,只記得它和整整齊齊的書擺在一起。在琳琅滿目的書目中,我看到《老人與海》,便拿起翻看,誰知頓生喜愛之情。也許是封面設計得精美,也許是書名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中,我放下它,離開了那家書店。此後,我常常幻想書帶有童話色彩,也許是受到《金魚與與漁夫》短文的影響。由於課業重,我一直沒能認真地閱讀這部世界名著。如今,被文理學院錄取,學院開出的書目竟有《老人與海》,我便“像飢餓的人撲在麵包上一樣”細細品味書的精神之華。

我一口氣通讀全文,感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧:老漁夫桑提亞哥年輕時是十分出色的漁夫,那時的他強健有力,曾和一個黑人彪漢比賽掰腕子,比了一天一夜,最後還是以頑強的毅力戰勝了對手。到了老年,他的精力和反應都不如從前。老婆死後,他孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚裡,只有一個叫曼諾林的小男孩親近他,崇拜他。但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然會夢見雄獅——他力量無比,精神不屈!他一連84天出海打魚都一無所獲。漁民們都說他交了黴運,連他的帆看上去都像是一面“標誌著老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上,他又頑強的駕船出海了:他要到深海里去打大魚。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚充滿贊意,同時更激起了他的挑戰決心。大魚當然不肯輕易屈服:他時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉,時而掀起巨浪要打翻船……奮戰持續兩晝夜。在這期間,老人時不時地和大海、魚、鳥對話,不斷地想起那小男孩,或者回憶往事。頑強的毅力和堅強的信念,終於使他挺過來,征服了那個龐然大物。不幸的事,就在老人要把大魚拖回時,遭到鯊魚屢次襲擊,它們爭著撕咬老人的戰利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥,但那條大魚仍舊被咬得只剩下一副空空的骨架。託回岸後,老人自問是什麼打敗了他,答案竟是:“什麼都不是,是我出海太遠了。”(老人的哲學思想:不用客觀為自己開脫,而是從自身找原因。“認識自己”的警鐘難道不應在全人類腦際回想嗎?)晚上,老人睡著了,小男孩在身旁守護著他。那一晚,她又夢見了獅子……直至死去.

老人終究要倒下,這是自然衰亡的法則;老人的精神不倒,身軀倒下了,豎起的是豐碑。這是人類不屈,永遠向前的法則。

文章短小精悍,卻讓讀者認識了一位以打魚為生,勇敢、頑強、智慧的“硬漢”,以及同他一起經歷以海為伴,以魚為友艱苦充實的打魚生活歷程。作者以簡潔含蓄的語言在一個短小故事裡卻蘊藏深刻嚴肅的哲理意義。

“一個人並不是生來要給打敗的`。一個人可以被毀掉,但不可以被打敗。”這兩句給我的印象極深,感觸極大。

是的,一個人並不是生來要給打敗的。人是生命組織中最高奇蹟,是宇宙萬物的“王者”,是一切有機體中最具意識的。成千上億的人,全都有各自的生活、奮鬥、快樂、憂愁、痛苦的經歷;全都有各自的劣質需要丟掉,全都要為各自的生存而奮鬥。在艱苦鬥爭中,人類不斷磨練自己,挑戰自己,最終築起一道堅不可摧的精神長城。因為精神是智慧、勇氣、意志的凝結。正如故事中的主人翁,他是一個在重壓下仍然保持優雅風度的老人,是一個精神上永遠不可戰勝的勇者。他對打魚生活的熱愛,對大海的那份特殊感情,不正是我們應該對待每一份工作和每一個環境的心智激情嗎。給我們以無窮的精神力量,無比的生活激情。我想,這就是作者海明威給讀者的精神奉獻和思想啟迪吧!

有如此之作,作者一定不同凡響。查閱有關資料得知:海明威1899年出生於芝加哥附近的橡樹園鎮。當醫生的父親和當音樂教師的母親從小就培養了他的文學、藝術和體育素質。幾經戰爭的洗禮,他完成了思想上和創作上的轉折,又經十幾年奔波於世界各地,豐富的閱歷,開闊的視野使他對人生有了更為深刻地認識。《老人於海》是他晚年的一部中篇力作。作品的誕生頗富戲劇性,但最終引起了人們極大興趣,並獲得普利策獎和諾貝爾獎。這當之無愧!

縱觀全文,段落簡短明快,語言凝練深沉,耐人尋味。“冰山在海里移動,它之所以顯得莊嚴巨集偉,是因為只有八分之一露出水面。”這就是海明威所追求的藝術效果,也正是《老人與海》的藝術價值所在。整部小說以攝像機般的寫實手法記下了老人捕魚的全過程,再加上恰到好處的象徵和內心獨白,這一切都表現出一種海明威“冰山”式獨特的美感。

這種“冰山”式深刻、含蓄的表現手法,是值得細細體會,認真揣摩的,更值得學習運用。一支好畫筆往往可以繪出絢麗多彩的世界;一副好藥往往可以治癒深陷病痛的垂危之人;一本好書同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷。《老人與海》就是這樣一部好書,它告訴人們什麼叫做永不放棄,什麼叫做堅忍不拔,什麼叫做精神是打不敗的;它讓我對執著的硬漢,和魯迅筆下的民族脊樑有了更深刻的理解;它教會我怎樣去磨練人生,實現價值!

老人與海讀書筆記10

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”自從我讀完了《老人與海》以後,這句話便讓我銘記於心。

海明威的《老人與海》描述的是一個並不複雜的故事,老漁夫桑地亞哥在連續的84天裡沒有捕捉到一條魚,海邊的漁民都認為他很背運,把他看作是“失敗者”,不願意和他多接觸。可老人不甘心自己的命運,他又毅然出海,終於在第85天時,發現了一條大馬林魚,並開始了與之長達三天三夜的搏鬥,之後才在筋疲力盡中將大馬林魚殺死。

我原本以為老人的厄運將從此結束,可誰知上天偏偏是那樣的不盡如人意,老人在歸程中,又遭遇了鯊魚群的襲擊,儘管老人奮力抵抗,但最終還是寡不敵眾,敗下陣來。老人回到港口時,只剩下一副白森森的魚骨頭。

海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利,或許是這樣才能更加鮮明地表現出老人那永不言敗的精神。老人的故事不僅象徵著人與自然的關係,而且還象徵著那永不言敗的精神。雖然老人在現實中失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴與那永不言敗的精神。

何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄,不退縮,擁有迎難而上的信念,在挫折面前越挫越勇,一次又一次地超越自我,在挫折中塑造全新的自我。

文中的主人公因各種各樣的原因而失敗,但他並不氣餒,而是坦然的面對。雖然可能面對著再次失敗,但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛,無論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因為老人心中有著這樣的希望之火支撐著他,他才能一次又一次地出海,坦然的面對挫折,真正做到了永不言敗。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話點明瞭文章的主旨:人要擁有永不言敗的精神,要坦然的面對失敗。讀後感·文章最後老人是否獲得勝利已經不重要了,重要的是老人在追求勝利的路上所表現出來的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志,以及面對著挫折,一次又一次地超越自我,這些不由得讓我們欽佩不已。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這正是人生的真理。

它啟示著我們在以後的高中三年中必定會遇到各種各樣的挫折,人生中儘管還會遇到許許多多的困難,但是我們都要有桑地亞哥那種堅持不懈,永不言敗的精神,才能不斷的超越自我,完成人生的蛻變。