《老人與海》刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。下面是學習啦小編為你整理的老人與海讀書筆記1200字範文，希望對您有用。
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這裡離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
該書出版僅48小時就銷量驚人，當年獲得了普利策文學獎。1954年，因為海明威"精通於敘事藝術，突出地表現在他的近著《老人與海》之中;同時也因為他在當代風格中所發揮的影響"，海明威又獲諾貝爾文學獎。"每一句話和每一段落，都要儘量寫得簡潔。"這是海明威寫作的信條之一，這使得他的作品改編成電影的數量比任何其他一位獲獎者都多。當他被宣佈為當年的普利策文學獎得主時，評論界一致稱好。"人可以被毀滅，卻不可以被戰勝。"海明威在《老人與海》裡所說的話，不僅打動了讀者，也征服了評論者。
老人與海讀書筆記1200字範文2“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裡，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
老人與海讀書筆記1200字範文3老人又夢見了獅子，我又夢到了老人
就是那麼不經意間地接觸到這個故事，也就是這麼不敬意間地讀到了一本讚歌。沒有精美的包裝，沒有絢爛的插圖，沒有華麗的語言，卻描述了一首不朽的史詩——這本《老人與海》的震撼，揚名了海明威，感染了世間人。
正如海明威本人所說，這是一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚之間的故事。老人在連續84天沒有捕到魚的情況下，在如別人所說“倒了血黴”的'情況下，釣上了一條說大的馬林魚，搏鬥了3天3夜殺死了魚，卻因鯊魚的襲擊最終只剩下魚的骨架向世人展示著老人的搏擊。但這又能怎麼樣呢?對於一個戰士，這只是一個結果，卻不是一個征服的過程。老人仍舊臉朝下躺著，仍舊有他的一個忘年交——真正愛他的孩子守著他，他仍舊夢見了傍晚海灘上的獅子。他堅持著他的信念，所以他的鬥爭果實終究被毀滅，但他卻永遠沒有被窮凶的鯊魚，不公的命運打敗——因為他明白，他不是為失敗而生，無論什麼也都阻止不了明日的太陽照常升起。
老人不只一次夢見了獅子。這頭獅子一定有著深邃的眼睛，一定有著縱橫的皺紋，一定有著古老的氣質，也一定有著堅定的信念——因為它是老人心中的美好，老人也一定是它心中的化身。
一直希望有老人的那雙愉快而不肯認輸的眼睛，可以像海水那樣清澈，像岩石那樣堅韌。即使再怎麼苦難，也可以穿透雲層看到明媚的陽光。或者，我可以用老人那般的魄力感染一個孩子，因為只有孩子看的世界最真實，孩子眼中的英雄最偉岸——可不是嗎，老人不屈的靈魂只有孩子看的最清楚，也只有那個孩子懂得什麼才是生命的主人。我們不清楚孩子的這份最明澈的幫助會不會隨著年齡的增長而消退，而我們可以確定，這世界上也許真的少了太多堅毅的眼神。
一段歷史可以被磨滅，一位英雄卻不可以被埋沒。一些記憶可以被丟棄，一份感動卻不可以被遺忘。也許這適用於老人，也許這更應該是對我們的警誡。老人帶給我們的僅僅是感動嗎?海明威僅僅是想描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚之間的故事嗎?我們僅僅只是應該感嘆一下偉大就繼續對著困難求饒嗎?答案不用說，也不必要說。真正受到啟迪地人我想不再會是“望困興嘆”。
我是一個學生，高中生活中也許不能真正地遇到所謂的巨大困難，但在我面前的“自己”卻是最棘手的敵人。我可能會如同老人一樣面對競爭對手功虧一簣，卻一定要像老人一樣與信念搏鬥——我可以沒有對手出色，我的目標可以暫時被現實粉碎，但我任何時候都不可以被“自己”打敗。老人戰勝了困累的身體與益漸模糊的意識，同樣我也具有徵服一切的勇氣與潛能。與老人不同的是，我同樣年僅可以成為一位堅毅的“老人”，我同樣也可以成為博大的“海”。
老人的心中永遠活著一隻獅子，我的心中永遠活著一位老人。
