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《家》讀書筆記大綱

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讀完《家》這部巴金的名作,合上書,內心卻無法平靜。巴金用那樸實無華卻熱情有力的筆觸描寫出了一個被封建社會壓迫下任煥發光彩的革命青年的覺醒與鬥爭。

《家》讀書筆記大綱

《家》以嫻熟的藝術手段,塑造了眾多富有典型意義的文學形象。既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統治者、封建家長只代表高老太爺,殘忍的假道學和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢於以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞嚥著舊禮教俄國的小姐梅,善良厚道柔情的長孫媳瑞珏等等;以及接收新思潮影響、嚮往自由平等、大膽爭取個性開放、敢於反抗封建統治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。

覺新是這部小說裡塑造得最成功的一個人物。由於他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都採取“不抵抗主義”,逆來順受,委曲求全。覺新身上雖然有著很嚴重的舊觀念的束縛,但他又是一個接受了新思想薰染的人。同時,他也同情受壓制的青年,。總之,覺新是一個有著“雙重性格”的悲劇人物。這些人物都寫得血肉飽滿,個性鮮明。

與大哥覺新不同,覺民和覺慧是敢於反抗和鬥爭的角色。“五四”新思潮給了他民主主義、人道主義的思想武器,使他逐漸認清了封建家庭的`黑暗與腐朽。覺慧敢於與封建家庭鬥爭,敢於反抗封建禮教,在性格上是大膽叛逆的。與覺慧相比,覺民更加成熟,他也有反抗精

神,積極投身報社,熱心辦刊,宣傳新思想,但他能理解大哥覺新的難處,支援、幫助他。

總之,《家》這部作品從思想內容上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最後作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮鬥的人們進行了大力的歌頌。

這個社會永遠都是在進步的,並不會因為有什麼不進步的羈絆而停止,沒有什麼可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中,它會噴發出絢麗的水花,這就會形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去。