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教育隨筆-行走在童心世界裡

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在日復一日的學習、工作生活中,說起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。你見過的隨筆都是什麼樣的呢?下面是小編整理的教育隨筆-行走在童心世界裡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育隨筆-行走在童心世界裡

人性中最善良,最誠實,最純潔的是童心。童心是剛剛出土的春草,給生命留下嫩綠和清新;童心是陽光下閃爍的露珠,給人生留下晶瑩和純情;童心是生命中最可愛的花朵,給歲月留下香甜和溫馨。

隨著歲月的流逝,年齡的增大,人的生理便漸漸衰老、枯萎。而我們幼兒教師卻有一顆永遠不老的童心。經常有人羨慕地和我說:幼兒教師永遠年輕。我也曾經嘗試找出答案:在教育和護理孩子、同孩子們盡情遊戲的過程中,孩子身上的童真童趣喚起了教師自己已經泯滅的童心,變得年輕和質樸,所以常常忘記了自己的年齡。

參加工作已經有八年多的時間,自己從工作初期的青澀,一步步慢慢成長、成熟起來。現在自己也已經是一位四歲孩子的媽媽,寶寶的到來讓我收穫了許多的幸福與希望,生活角色的變化使我能站在另一個角度上看問題,更能理解一名家長對老師的渴望和期待,我學會了用慈愛的眼睛去凝視班中的`每一個孩子;用寬容的心去接納那些調皮、犯錯的寶寶;用親和的態度去理解家長的叮嚀與期盼。雖然有時也感到很忙、很累,但心中總會湧起一種強烈的責任感,我會想:“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。所以,工作中我儘量以最飽滿的精神狀態面對我們的孩子,讓孩子們在愛中成長,讓工作在愛中更快樂

和現在帶的這批孩子相處了四個多月的時間了,我已經深深愛上了他們。我和他們快樂的遊戲,他們也會非常配合的積極投入於課堂教學中。當我身體不適時,他們會關切的問:“老師,你怎麼啦?”“老師,你可不要生病,打針可疼了。”“老師,你好點了嗎?”“老師,你是不是感冒流鼻涕……”馬上就有一個小朋友快速地從口袋掏出紙巾遞給我。當我留神審視時,展現在我面前的是一張張神氣、質樸、單純的臉,還有一顆顆富有想象、好奇的童心。行走在童心世界,讓我深刻地瞭解了孩子。每個孩子都有自己的道理,自己的祕密,自己的夢。

而我們有責任於每一個孩子,因為青春的我們選擇了幼教,選擇了行走在童心世界,選擇了煩瑣與辛勞,選擇了寬容與理解;選擇了責任與壓力;選擇了天使與精靈;選擇了微笑與歡樂;選擇了驕傲與自豪!

“一沙一世界,一花一天堂”。世事林林總總,芸芸眾生百態。在人心浮躁、物慾橫流的今天,每一個人,如果能夠找尋到、護佑好自己的一隅淨土並傾情努力,樂享其間,也許就是人生的一大美事、幸事和樂事!