【第1篇】
世界各地的人，生活下去都需要支援自己生下去的勇氣和力量！人們生活，自信是不可抹殺的，快樂是不可失去的，尊嚴是不可丟失的。而這些不可，只有建立在尊嚴的基礎下，才可以擁有，才可以真正的獲得。
我曾經失去過自信，失去過快樂，失去過溫暖，卻從未像失去過尊嚴這樣的晴天霹靂，難以讓人接受。
記得。那一次，課如以往的上著，同學們如以往的聽著；老師如以往的教著！而這一切卻來的突如其來！那時，我們正在上歷史課，老師正在專心致志的講課，而我卻突然走了神，在想著週六要幹些什麼。而老師卻發現了我的“企圖”，突然叫起我的名字讓我起來回答他提出的問題，我連問題都沒聽清楚，怎麼回答啊！我的同桌悄悄地告訴我答案，說是“勝利了”，而我卻不知怎麼的，聽成了“生了”，歷史老師聽見我的答案時，立刻火冒三丈，同學們也哈哈大笑，就連我最要好的朋友也在嘲笑我！這無疑如千萬盆冷水從我頭上澆過，如千萬縷冷風從我身上吹過，讓我丟盡了臉！讓我覺得沒了尊嚴，後悔萬分。
痛定思痛，我發誓要把我這點兒可憐的尊嚴都撿起來，我發誓，要在班裡重新樹立我的地位！
經過那次歷史課的教訓以後，我上課再也不走神，異常認真。本來打算在週六出去玩的念頭也打消了。這兩天，我在家裡認認真真地分析了我走神的原因，而且在家裡把歷史知識都梳理了一遍，，準備在歷史課上“一展雄風”。這幾天我廢寢忘食，不斷增強我的歷史能力！歷史課終於來了，我認認真真地聽，老師特意挑了一個非常難的問題給我，同學們都興致勃勃地想看我笑話！經過前幾天的“地獄訓練”這點問題對我來說都是小意思，當我說完答案的那一剎那，老師和同學們都用及其訝異的眼光看著我！都不相信剛剛那些話是我這個“歷史白痴”說出來的。從此，同學們對我刮目相看。我的自尊心終於找回來了！我的尊嚴終於找回來了！
經過這一次的教訓以後，我知道了一些道理：無論什麼時候，都要認真地聽對方講話，不要走神，這是對老師的不尊重，同時也是對自己的不尊重，不負責任。尊嚴，是不可丟失的；是不可踐踏的；是不可抹殺的！
【第2篇】
那一年，在大雪紛飛的日子裡，我找到了屬於自己的尊嚴。
那天上午，我走在人行道上，看著那鵝毛大雪和銀裝素裹的.大地，踩在泥濘的路上，吃力的向家走去。風呼呼的叫著，聽著讓人發寒。突然，隨風傳來一聲大叫：“喂！前面的人讓一讓！撞著你不管啊，快讓開啊！”我剛把頭轉過去，呼的一聲，就有一個人撞了上來。兩個人一起摔倒在地。“喂！你沒長眼嗎？不知道我要過來嗎？”他矯健的翻身過來，不耐煩的看了我一眼，一扭頭，繼續在雪地裡向前滑。
我慢慢的站起來，眼中委屈的眼淚被怒火燒乾。我死死地盯住前方那個又高又瘦，穿著一身鵝黃色的羽絨服的身影。直到那個可惡的身影消失在我的視線裡。回家後，我把自己鎖在房間裡，腦子裡回放出上午他的大叫和我的狼狽。“這種人真是人群中的敗類。”我自言自語著說。我一定要為自己討回公道。
下午，我步行去圖書館看書。走到小區門口時，發現了一個熟悉的身影弓著身子坐在雪地上，全然沒有上午那樣囂張，反倒有些可憐。禁不住好奇心的誘惑，我走上前去。只見他一手捂著腳踝，一手撐著地慢慢的站起來，卻噗通一聲又坐在那裡。他那張秀氣的臉皺成一團，眉毛緊緊扭在一起，一張臉痛苦的抽顫著。我走上前，他抬頭一看，馬上把頭低了下去。我張了張嘴，卻沒有說出些什麼，只是用複雜的眼光看著他，心裡的兩個小人直打架：哈！讓他上午那般無禮，你總算可以報復他了，另一個說：報復什麼呀？你沒看見人家有多難受嗎?需要幫助，你再報復他，不是雪上加霜嗎？我甩甩頭將兩個小人甩出去。他低著頭，像是在等待什麼。
兩人一直僵持著，我突然想起一個小人說的話，我的心裡酸酸的，覺得自己比他要殘忍。我走上前，伸出一隻手看著他，他抬著頭錯愕的看著我，我報以他微笑：“你不起來嗎、你不起來我走了。”“別……”他說著將手伸過來，我攙扶著他向家裡走去。坐在沙發上眼眶紅紅的說了句：“對不起。”聲音很小，象是說給他聽又象是說給我聽的。我對她說：“這次幫了你，那我們倆就是朋友了吧？”他輕輕地點了點頭。
從那以後，我每隔幾天都會碰到他，他總是友好的跟我打招呼，有人問他：“那是誰？”“我的朋友！”他的聲音帶著自豪。
我伸出了一雙手獲得了屬於自己的尊嚴。
