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我的校園生活隨筆

文學 閱讀(6.1K)
我的校園生活隨筆1

昨天我被老師罰抄課文二十遍,原因是我被點到,我背不出來。我可是熬夜才寫完的,只睡了五個小時多。早上照鏡子,黑眼圈好重,起太晚,又風風火火地趕去學校。來到學校,一直打瞌睡,下課都是在座位上睡覺。

我的校園生活隨筆

“你昨晚幹嘛去了?黑眼圈這麼重?”同桌驚呼。“還能幹嘛,罰抄作文,昨天一點多才睡。”我有氣無力地回答。“那你睡覺吧!不打擾你跟周公約會了。”同桌看我很累,便不再打擾我,玩去了。我倒頭就睡,和周公約會去了。

上課鈴聲響起,這節課是我最討厭的語文課,本來我還挺喜歡語文的,我被罰抄,頓時不喜歡語文了。讀書時,我聲音小得如蚊子嗡嗡一般。老師講課,我一直看書,就是不看老師那張臉。寫作業,我很慢很慢的寫,下課我才寫完。

沒有語文課了,我輕鬆了不少,都是我喜歡的課。英語相對來說比較容易,很多單詞我都學過,學得很快,我每次寫作業都是先寫英語。英語老師有時慈祥,有時嚴厲。臉上的表情千變萬化,讓人猜不透。

放學,我送同學上校車,找了好久才找到校車。回到課室,我氣喘吁吁。四樓啊!班費用來買棋子了,一上來就看見同學們下棋。我寫完作業才去湊熱鬧。象棋,我不知道怎麼玩,於是走開。五子棋,我從小就玩過。嘿嘿!我還贏了幾盤。

校車到來,該回家了,我揹著我的小書包,蹦蹦跳跳上了車。

我的校園生活隨筆2

我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來後,身上被劃了幾道血跡……。。

我發誓:以後不出去玩了,以後不再跟他做朋友了。

就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……

這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什麼會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中國小作文》網上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。

這就是我的校園生活……。

我的校園生活隨筆3

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的國小生活,我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在那裡綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的.園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

我的校園生活隨筆4

酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。辣後來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自己的名字,然後才顫抖著接過彷彿滾燙的試卷,然後又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮鬥的日子,苦心鑽研數學。

在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

我的校園生活隨筆5

我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,五彩繽紛,貝殼在陽光的照耀下,閃閃發光。撿起一枚貝殼,看看最近發生了什麼事吧。

最近一段時間,由於換了一個校長,好多事情都發生了改變,例如;小賣部關閉了,這倆天小賣部關閉了,教室裡零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,但也有些不方便,有時候,學習文具缺少了,也不能去小賣部買了。再說說課間操吧,跑操的方式也有些許改變,跟以前有些區別,現在地上多了許多白道,我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺,也覺得跑操有了些趣味。下課後的十分鐘,在班級裡,你可以看到同學們有的寫著老師佈置下的作業,有的在背該背誦的課文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了課文,趕緊給老師背去,生怕老師跑了似的。上課時的45分鐘,同學們儘量配合老師,緊緊的跟上老師的步伐,使勁地汲取老師教的知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學生在桌子底下做著小動作。

現在回想起來,我的校園生活也蠻有趣的嘛!