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有關檢討學生的檢討書六篇

書信函 閱讀(2.14W)

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的檢討學生的檢討書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關檢討學生的檢討書六篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!我知道上自習課是讓我們學習的,我非但沒有學習,還在其他同學說話,影響了課堂紀律,讓同學們在一個不好的環境下學習,很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以後真的不會了。

那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情幹。忽然,後面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎麼處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,後悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經從我的眼眶溢位,可是後悔又有什麼用呢?這時我對自己說,以後不管上什麼課,都要遵守紀律。

今後我一定會好好學習,上課不講空話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的輔導員:

您好!

很抱歉我做出了這麼嚴重違反學生紀律的事情,而且還是我明知道學生宿舍是寫明瞭禁止學生在學校喝酒的條例,我卻還是這麼做了。這就是錯上加錯,非常錯誤的事情。因為自己在宿舍喝酒的事情給您的工作添麻煩了,還一定程度上影響了您的聲譽,作為您班上的學生,讓您失望了,對不起您平時對我的關心和教導。

那一天的事情是這樣子的,前段時間跟女朋友有點矛盾,找了她好幾天都沒見我,然後到了那條發訊息說我們分手吧。說實話這是我在大學裡面的第一份戀愛,大一的時候談的,到現在也快有兩年的時間了,所以我還是非常珍惜這段感情的,這說分就分我自然就一時間無法接受,然後去問她……結果挺讓我難過的,具體的原因也不好意思跟別人說,總之就是心情不太好吧,再加上回到宿舍看到室友們都很女朋友出去約會逛街了,自己孤零零的一個人,就更加的孤獨了。所以點了份外賣,在買了幾瓶啤酒,一個人在宿舍喝了起來,想要用酒精來讓自己不顯得那麼孤單和難過。一瓶接一瓶,後面喝的不夠了又繼續點酒,以至於喝的醉醺醺的了,寢室裡面全都是酒精聞到蔓延。喝的伶仃大醉的自己把所有的規定都拋到了腦後,也全然沒有注意已經到了公寓辦的老師和同學要過來查寢了,所以我在宿舍喝酒還喝的不省人事的樣子就被進來檢查的人撞見個正著。後面被老師給叫醒,問了我班級和名字的時候,我才反應過來自己做了什麼事情,當時真的是冷汗一下子就出來了,之前學習過的學校學生守則以及宿舍管理條例一下子在腦海中回憶起來了,自己這一次可能是要涼了。果然,後面我在宿舍喝酒的事情以及處罰被貼上在了宿舍樓下,輔導員您也將我叫到了辦公室將我狠狠地教育了一頓,也就有了這一篇檢討書。

作為一名大學生,即使已經成年了,可我仍舊還是一名學生,我的主要任務依舊是學習,我在學校裡面也應該遵守學校的規定,所以我在宿舍裡面喝酒的事情毫無疑問是十分錯誤的。喝酒不僅反映出我對紀律觀念的認識不深,還反映除了我對學習的態度也不夠好,沒有講精力放在學習上面,還有一個就是反映出了我做事情太過於散漫,為人作風有很多需要改正的地方。這一次的教訓已經足夠深了,宿舍樓下和班級群裡的處罰通知都會是我一生的警鐘,時刻提示著我要好好遵守紀律。所以也請老師能夠給我一個端正自己作風改正自己學習態度的機會,十分感謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

同學們,國有國法,家有家規,學校也有他的規章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規會挨批,觸犯了校規同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或學習上我都失去了很多,雖然我在家裡學了,但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎如果打厲害了還可能被退學,如果我們這麼年輕就退學我們還有什麼前途啊我們會變成什麼樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便,同時打的和捱打的都會付出代價,這樣會分散我們的學習精力啊!這樣打,捱打,打,捱打…什麼時候是個頭啊?家長還會為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什麼時候讓父母放過心,父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊……說一千道一萬打架都是不對的

我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

檢討人:

日期:

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有後悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的後悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神聖而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發現我,直到現在,我才知道,原來我是那麼的膚淺,那麼的無藥可救。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態度與真誠的悔改之心。

此致

敬禮

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的X老師:

您好!

先向您道歉,但並不奢望“對不起”簡短三個字能得到X老師的諒解,更不知道怎樣才能表達我此刻的懊悔心情,只懇求您能在繁忙中抽出時間看完這些蒼白無力的字。

之前一直以為“對不起”是最具有感情寄託的字眼了,然而此刻在我嘴裡說出來,卻發覺這三個字竟是從沒有過的出奇的輕微,也許無論一個壞孩子說出什麼都不應該得到寬恕吧,反思過後,給自己一條結論:一個十足的壞孩子,一個理應被眾老師遺棄的學生…

X老師,對您,我唯有感激…。

從來不把自己納入好學生的行列,這是自己的意願,當然眾多老師也求之不得力圖遠離我,一個叛逆的,沒有原則的學生,我不過是一個破罐子破摔的人,不對自己負責,更不用對別人負責,就這樣得過且過。對自己說,我討厭和老師之間的談話,討厭那些不成文的紀律制度,也曾一度想過,真的是這樣嗎?我真的是如此一個與學校格格不入的學生嗎?質疑過,反思過也改正過…。 但是每每改過,往往好景不長,自制力差加上老師的放任自流,一次又一次成全了一個頹廢的我…

之前X老師也曾不止一次的警告過我,遲到曠課云云,毫不隱晦的說,您之前的一席話我並沒有完全放在心上的,一直認

為X老師的督促,也不過是在履行一種教學的符號,點名、考核、警告等等,均是作秀,只是一中虛無的教學風氣罷了,您並沒有考慮更多作為您的學生身上一些更為實際的東西,比如說她的學習,她的綜合素質,她的良好習慣等等,而此時我才意識到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對學生而言不足為奇,但就是這件不足為奇的.小事卻是將成為一個人一生的影射。

直到前不久,我理解了您的“咄咄逼人”,理解了您的“不依不饒”,理解了您的良苦用心,理解X老師是真正對學生負責,真正為人師表,將教學落實到學生實處的好老師,我理解了很多很多…。 可是親愛的X老師,於您而言,這若干的理解是不是來的太遲了,我害怕我的種種行為,我的後知後覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對我徹底的失望,只求您依然認為我還是一匹能被拉回來的野馬,只求您仍願意給我改過的機會!

不得不向您承認,討厭與老師交流,實為我的懦弱作怪,我沒有勇氣,我不自信,相反很自卑,不敢承擔來自任何一方的承諾,老師的、父母的或朋友的,一味的逃避,無情的給關心我的人一個不羈的無可救藥的我,讓他們對我死心塌地,我就可一身輕鬆的為所欲為,然而鬼知道,這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…

您交代讓我寫一份檢討,感謝您對我懲罰的方式,是您給我機會讓我剖析自己,反省自己,更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流,在這裡我不能寫盡也不願寫盡所有

的感言,雖然對您的感激之情不絕於筆!期待能與X老師有下一次的聯絡,不管您是否願意承認您帶過我這樣的壞學生,您,X老師,無論何時何年何月,您都是我一生的老師!

對您,我心存敬意!對您,我唯有感激!

此致

敬禮

  檢討人:

  時間:

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

你好,李老師,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了

我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支援不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,瞭解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習.

總之我不應該喝酒。

短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

 檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日