時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那麼你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家收集的大學五四文藝晚會策劃書,歡迎閱讀與收藏。
大學五四文藝晚會策劃書1一、活動背景:
在我國歷史上,五四是一箇中國青年思想解放,青年學生與廣大社會群眾攜手走向新民主主義、共創美好未來的盛大節日。1939年5月4日,毛澤東出席延安青年紀念“五四”運動20週年大會,發表了題為《青年運動的方向》的演講,提出了“人民民主革命”的概念。毛主席要求中國的知識青年們和學生青年們,一定要到工農群眾中去,把佔全國人口90%的工農大眾動員起來、組織起來。
歷史證明:這場凝聚著近代中國思想變革風雲的運動,其偉大精神不僅能閃光於過去,而且能照亮現在和未來。“問蒼茫大地,誰主沉浮”
我們深知,建築工人作為這個社會一個重要的階層,他們從事著苦、累、髒、險的工作,而他們的收入卻與付出不相符,他們生活環境極其簡陋卻總是保持這沉默。他們是一群可愛的人,也是最值得我們關注的群體。
蒲公英公益平臺和綠工棚(原大學生關愛工人小組)以五四為契機,為我們可愛的建築工人傾情打造這一場文藝晚會。這也是工人和學生的一次真正的親密接觸,工人和學生的一次大聯歡。
二、活動意義:
(一)對大學生而言
1、通過這次活動,可以讓工人們更加了解與熟悉我們綠工棚,增加工人對我們的信任,使我們和工人彼此之間建立起一種友好互動的關係。
2、通過這次活動,可以幫助我們更好的瞭解工人們的生存狀態,探尋他們需要的幫助和相關的服務,為下一步活動的開展提供相關的經驗。
3、通過這次活動,幫助大學生志願者學會更好的跟工人們的溝通交流,更好的幫助工人解決實際的問題。
(二)對工人而言:
1、緩解工人們的勞累,豐富工人們的業餘生活,為工人們帶去溫暖與關愛;
2、兩者建立良好的互動合作關係,幫助工人們獲得及時的援助與支援;
3、喚起工人們對工作和生活的熱情,同時能夠喚起社會各界對工人們的關注,推進工人生活環境的改善。
(三)對主辦方而言:
1、增強蒲公英公益和綠工棚在校內和社會上的影響力,讓更多的人積極參加小組的活動、關注小組的發展,從而增強蒲公英公益和綠工棚的整體實力。
2、通過這次活動可以增強蒲公英公益內部成員的'聯絡,提升蒲公英公益在成員心中的形象,為蒲公英公益以後其他活動的開展奠定基礎和提供經驗。
3、通過這次大型活動可以調動綠工棚內部成員的積極性、主動性,增強小組的凝聚力,使小組更具活力和發展潛能。
4、這是蒲公英公益和綠工棚第一次共同舉行的大型露天文藝晚會活動,本次活動的成敗可以為以後的大型活動提供經驗教訓。
5、工人與學生的親密接觸與交流,建築工地專案部的大力支援,可以幫助促進工地勞資關係的和諧。
三、活動主題:勞動最光榮——工人學生大聯合
四、活動時間:5月4號晚6點半到8點半
五、地點:徐莊軟體園建築工地
六、活動單位:
主辦方:蒲公英中國公益平臺、綠工棚
協辦方:建築工地專案部以及其他高校和社會公益組織志願者
七、人員分工
1、義演節目的聯絡工作:
王丹負責蒲公英以及其他社會公益組織志願者;沈越負責聯絡南財社聯;
虞海琴負責聯絡南師大各社團;錢欽負責聯絡南大志願組織。
注:①4、24晚上五點之前彙總所有節目名稱、形式、持續時間;
②4、26進行節目的篩選和更改;
③4、27確定核實節目名稱、形式、持續時間,音樂是否自備,以及當天參加演出的成員名單和聯絡方式;
2、獎品和食物的採購工作:
由徐禕辰和鄭秋月負責:①5、3完成獎品的採購②5、4完成瓜子等食物的採購;
(現場獎品以及食物的發放也由此兩人負責)
3、海報以及明信片的設計工作:由周孟奇和儲繼波負責
注:①5、2之前完成這項任務②4、24之前確定活動主題、海報內容以及橫幅內容
4、節目單、歌詞的列印以及橫幅的製作工作:由沈越負責
注:①5、2之前完成這項任務②節目單上印“免費”兩個字
5、場地、音響、燈光、盒飯等聯絡和確定工作:由錢欽負責
注:①4、22之前聯絡②4、23進行場地的考察③4、24確定以上諸項
6、義演主持人的確定以及主持詞的撰寫工作:由王丹負責
注:①4、27確定義演主持人和節目單②5、2之前完成主持詞的撰寫(沈越備份)
7、海報的張貼以及節目單的紛發工作:由錢欽、孔偉、沈承負責
注:①5、3下午去工地張貼海報②5、4上午去工地發節目單
8、演員的接送工作:
王丹和沈越負責接演員;沈承、孔偉、賈超和王彬負責送演員。
9、場地、舞臺、燈光、音響、備份音樂等確認工作:由第一批先去的同學負責
10、現場演出音樂的放置工作:由程心源負責
11、互動環節記錄分數工作:由虞海琴負責
12、現場攝影拍照工作:由周孟奇和顧靜芳負責
13、演出催場工作:由張玲、於針花、杜世文負責
14、明信片的印刷工作:由王丹負責
15、當天的主持工作:曹嵩、王丹;互動主持:志強、王玥
八、時間安排:
1、5月4日下午3點半第一批同學先出發,負責佈置場地,確定音響、燈光、舞臺、休息室等;(第一批:錢欽、張玲、沈承、孔偉、儲繼波、賈超、王彬、徐禕辰、鄭秋月、於針花、程心源、杜世文)
2、5月4日下午5點其他同學以及演員在學校正門集合出發。(王丹、沈越帶隊)
九、經費預算:
音響:(包括話筒、運輸費用):300元
瓜子:10斤,一斤7元,共70元
花生:5斤,一斤7元,共35元
肥皂:10塊,一塊3、5元,共35元
牙膏:10支,一支3、5元,共35元
橫幅:7米,一米5元,共35元
海報:20張,一張1元,共20元
歌詞列印:20張,一張0、1元,共2元
節目單列印:100張,一張0、1元,共10元
共計:542元
十、注意事項:
1、考慮天氣情況,活動時間要有靈活性,可能提前或延後,提前做好準備。
2、因為活動是在工地開展的,所以一定要注意工人、演員和工作人員的安全。
3、活動前檢查一切物品是否齊全,以確保活動的順利開展。
4、注意現場氣氛和秩序,避免造成混亂。
5、活動結束後收拾整理現場,避免給工地造成麻煩。
大學五四文藝晚會策劃書2轉眼間,一個學期就過了,不得不感慨,時間過得真快啊!這個學期我們有一門課叫《建築材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業課,學的東西對我們以後都很有用。可以說,這門課時我們現在所學的各科來說,這是重點。
學這門課,有理論的知識、有實訓。其中實訓呢,是一種非常重要的學習方式。通過實訓,我們可以學到很多東西,認識到許多儀器裝置。這些東西都是與我們建築行業有關的,這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建築這個行業有了解。
我是建材檢測協會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學長他們還幫我們培訓了許多相關內容。雖然好多東西都學了,但是我並不是很熟悉,上建材課的實訓,鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓器械有了進一步的認識,也對知識有了更深的理解。
上實訓課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的東西就是我去了,比如說:做混凝土的試塊的模,做完後拿去振搗,我一個人拿一個,她們倆人拿一個……實訓課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。。。。。。都是我們自己弄的。這些實訓不僅僅讓我們懂得了知識,也讓我們的身心得到了鍛鍊。在老師的指導下,我們完成了一次又一次的實訓,雖然沒有幾次是做出合格的結果,但是我們盡力了 。老師的教導讓我少走了許多彎路,讓我們在不會的她給我們提供幫助,做實訓的時候她會在旁邊悉心教導,讓我們能在最短的時間內完成實訓。她會教我們怎麼做、做什麼……
通過這個學期的實訓課,我學到了許多書上的、課外的知識。實訓課是我們學習知識的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深入的學會書上的理論知識。在實訓的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學到知識、認識器械,還讓我們鍛鍊了自己的動手能力。真的希望以後學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。